Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
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Create an AccountEn esta obra, el autor ha refundido dos de sus grandes títulos «Lenguaje y Educación» y «El Desarrollo del Lenguaje», permitiendo actualizar los contenidos de dichas obras. La intención del autor es dar una perspectiva didáctica al lector, dirigiéndose a lectores que no requieren de muchos conocimientos técnicos en la materia del lenguaje. La obra consta de tres partes fundamentales: la comunicación, transcurso del desarrollo del lenguaje y, por último, una explicación del desarrollo del lenguaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 17.32 instock BooksHearing and language 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Comprender-el-lenguaje-c--pia-247x300.jpg 4738164143157 17.32 16.65 0.00 0.00 2015-11-24T18:57:45+01:00Jogo de habilidade em madeira, para 1 a 3 jogadores, para estimular a motricidade fina e treinar o equilíbrio. Em cada jogo, o dado é lançado para indicar o elemento a colocar em cima do crocodilo, quer se trate de um pau ou de uma ficha circular, sem fazer cair qualquer elemento anteriormente colocado. O crocodilo balança ligeiramente para aumentar a dificuldade do jogo.
O conjunto contém um crocodilo de 13x11cm, 28 paus de madeira coloridos, 28 contadores circulares coloridos e um dado de símbolos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cocodrilo-equilibrio-1-247x300.jpg 18.03 instock GIFT IDEASJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLEARNINGSMotor skillsMULTISENSORY STIMULATIONBalance and motor skillsWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/cocodrilo-equilibrio-1-247x300.jpg 22438148162140 18.03 14.90 0.00 0.00 2015-06-29T16:01:29+02:00Três Terapeutas da Fala juntaram-se e, com a sua experiência, decidiram elaborar livros de actividades para crianças, preenchendo uma lacuna nesta área, criando esta colecção.
As actividades foram aferidas face aos conteúdos do 1º Ciclo do Ensino Básico e às regras da ortografia da Língua Portuguesa.
O resultado é esta colecção, pensada para as crianças: actividades, jogos e muitas ideias divertidas para trabalhar com os sons!
Um auxiliar para trabalhar a fala, a leitura e a escrita apoiando: EDUCADORES DE INFÂNCIA, PROFESSORES, TERAPEUTAS DA FALA, TÉCNICOS e PAIS.
Esta colectânea agrupa integralmente os livros 1 a 4, trabalhando, respectivamente, os seguintes sons: ODE 1 - sons X/CH e J; ODE 2 - sons S e Z; ODE 3 - sons P, B e M; ODE 4 - sons F e V.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Ouvir-Dizer-e-Escrever-1-a-4.001-247x223.jpeg 15.08 instock Speech and voiceBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Ouvir-Dizer-e-Escrever-1-a-4.001-247x223.jpeg 5112822823138 15.08 14.50 0.00 0.00 2018-06-04T20:15:55+02:00Este libro tiene una utilidad fundamentalmente práctica. La fundamentación se la da el hecho de basarse en un modelo de lectura bien estudiado, en los conocimientos que ha aportado la Psicología del Lenguaje, sobre lo que ocurre en nuestra mente cuando leemos y comprendemos.
Las razones de su singularidad es la escasez de tratados como este que consideren la lectura de una forma extensa, desde el aprendizaje de las relaciones entre las letras y sonidos hasta las estrategias de comprensión más sofisticadas.
Los autores son las personas indicadas para llevar a cabo esta tarea, por su doble condición de investigadores y profesionales de la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Ense--ar-a-leer-247x300.jpg 24.28 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Ense--ar-a-leer-247x300.jpg 2215132150228 24.28 23.35 0.00 0.00 2015-11-24T18:39:44+01:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Reading and writingBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 233148157137140 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00Este libro ofrece información precisa sobre la voz infantil, su desarrollo, su contexto y sus alteraciones. Aporta además, recursos prácticos para el abrodage logopédico y orientaciones para los familiares y educadores de los niños con disfonía. Está dirigido a los logopedas dedicados a las alteraciones vocales y a otros profesionales de la salud y la educación vocal, como otorrinolaringólogos, foniatras y profesores de música o canto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 23.82 instock BooksSpeech and voice 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 38145140228221 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:33:34+01:00La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 27.46 instock BooksSpeech and voice 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg 14014322820132 27.46 26.40 0.00 0.00 2015-03-11T13:05:25+01:00Elemento de borracha flexível, maior do que a maioria dos adaptadores, que proporciona mais conforto, uma vez que permite que a segunda articulação seja apoiada durante o aperto correto. Adequado para utilizadores destros e canhotos de todas as idades. O pacote inclui 1 unidade.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/adaptador-lapiz-jumbo-247x300.jpg 5.93 instock Areas of DevelopmentReading and writingFine motor skillsLEARNINGSReading and writingMotor skillsAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCESLearning 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/adaptador-lapiz-jumbo-247x300.jpg 201371435132 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-02-11T21:41:28+01:00Placa de madeira Maxi, com 16cm de diâmetro e 38,5cm de comprimento, com um lado verde e outro vermelho, que permite mostrar de forma divertida um reforço visual para qualquer tarefa de reeducação.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/senal-multifuncion-247x300.jpg 8.35 instock LEARNINGSMotor skillsWood 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/senal-multifuncion-247x300.jpg 322332283620 8.35 6.90 0.00 0.00 2015-06-29T14:00:14+02:00A motricidade fina é a maneira como usamos os nossos braços, mãos e dedos. Refere-se às competências necessárias para manipular um objeto, ou seja, como usar a mão e os dedos de forma precisa, de acordo com a exigência da atividade.
O desenvolvimento da motricidade fina é essencial para a interação da criança com o meio e acontece quando a criança se relaciona com objetos e usa ferramentas, por exemplo nas atividades da vida diária.
Este livro foca-se no desenvolvimento da motricidade fina, nas diversas faixas etárias da infância, ilustrando a sua relação com o dia a dia da criança.
Para além do desenvolvimento, explora as competências necessárias para que a motricidade fina se desenvolva sem problemas.
Ao longo do livro são fornecidas estratégias e atividades práticas, para serem realizadas em casa, no jardim de infância e na escola.
São ainda, aconselhados equipamentos e materiais, que podem ajudar as crianças que apresentam dificuldades nesta área.
Todos os bebés nascem com características que os tornam únicos. Gradualmente vão-se adaptando à família e ao meio onde nascem e, de forma natural, o desenvolvimento acontece e a autonomia vai surgindo, à medida que se envolvem e se movem no ciclo de vida da família. «Desenvolvimento» é o termo usado para descrever as mudanças no crescimento físico da criança e na sua capacidade de aprender em termos de comportamento sensório-motor, socioemocional, cognitivo e em competências de comunicação. Todas estas áreas estão ligadas e cada uma depende e influencia as outras, sendo visíveis no comportamento do bebé e na sua cada vez maior autonomia. A autonomia do bebé está relacionada com o desenvolvimento da noção que este tem da sua capacidade para fazer com que certas coisas aconteçam e que consegue agir e pensar por si mesmo.
Este livro é para familiares e profissionais que trabalham com crianças e desejam aprofundar os seus conhecimentos sobre o desenvolvimento dos bebés desde que nascem até aos 3 anos.
O livro está dividido em duas partes: A primeira parte debruça-se sobre os fatores que influenciam o desenvolvimento do bebé, as áreas, as etapas e os sinais de alarme. A segunda parte é dedicada às estratégias e atividades que dão suporte ao desenvolvimento do bebé nas diferentes áreas, para que este se torne cada vez mais autónomo.
São fornecidas estratégias globais, sugestões de brinquedos, materiais e brincadeiras para cada área e faixa etária.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 18.62 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 471641624936 18.62 17.90 0.00 0.00 2018-06-04T18:00:32+02:00La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 22.36 instock BooksOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/investigacion-logopedia.001-247x223.jpeg 15715023147221 22.36 21.50 0.00 0.00 2018-06-15T18:23:29+02:00A linguagem e a fala são as capacidades mais nobres e distintivas de que o Homem dispõe. Contudo, diversas doenças, tais como o AVC, tumores cerebrais, traumatismos crânio encefálicos, doenças infecciosas do sistema nervoso central, epilepsia ou doenças degenerativas cerebrais, entre outras, podem modificar de forma radical e, por vezes, até subitamente, a qualidade e quantidade de informação passível de ser trocada através da fala com um interlocutor. Este livro aborda, de forma didáctica, a definição, classificação e caracterização da maioria das alterações de Linguagem, Fala e Comunicação que podem ocorrer após uma lesão cerebral, assim como as suas terapêuticas mais adequadas e recomendadas pela sociedade científica mundial. Este manual destina-se a alunos e profissionais de Terapia da Fala, Psicologia, Linguística, Enfermagem e Medicina, e a todos os interessados pela Comunicação Humana e suas alterações.
EQUIPA DE AUTORES: Adelaide Dias • Adrià Rofes • Ana Cristina Ferreira • António Carvalhal • Assunção Matos • Carolina Maruta • Céu Magalhães • Dália Nogueira • Daniela Parente • Fernando Garcia • Filipa Miranda • Gabriela Leal • Gracinda Valido • Inês Tello Rodrigues • Isabel Fonseca • Isabel Pavão Martins • José Fonseca • Luísa Taveira • Marina Moreira • Paula Vital • Pedro Pestana • Regina Branco • Rita Paixão • Vânia de Aguiar
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 31.10 instock Hearing and languageBooksOthers 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 157150226137132 31.10 29.90 0.00 0.00 2018-06-04T17:52:17+02:00Material divertido e dinâmico para trabalhar a linguagem oral e escrita. O conjunto é composto por 19 histórias ilustradas formadas pelas diferentes acções sequenciadas. Concretamente, cada história é composta por 3 fichas que devem ser ordenadas cronologicamente para criar a história. Desta forma, poderás trabalhar o raciocínio lógico, o discurso narrativo,... Contém também uma lista adicional com mais ideias para trabalhar durante a sessão.
O pacote contém uma caixa metálica para guardares e transportares as cartas.
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