Conta a história...

A partir de textos lidos pelo adulto, pelo professor... as crianças vão contar a história ouvida, manipulando as personagens e os lugares da casa para facilitar a reprodução oral da história, utilizando os marcadores temporais adequados. O guia pedagógico oferecemuitos cenários progressivos, variando o número de personagens, lugares e acções.

Trata-se de um ateliê dirigido, destinado a favorecer as situações de escuta e de linguagem. A manipulação do material permite aos alunos compreender e utilizar o vocabulário familiar, ouvir e depois construir frases, incluindo os conceitos verbais de tempo, etc.

O seu objetivo é:

• Compreende textos escritos sem o auxílio da linguagem oral.
• Exprime uma linguagem sintaticamente correcta e precisa.
• Utiliza marcadores temporais (primeiro, depois, finalmente...) em histórias, descrições ou explicações.
• Ordena uma série de imagens para descrever uma situação ou uma história ouvida.