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Método de literacia visual

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Família , Corpo , Alimentos , Vestido , Casa

Marca

GEU Editorial

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REF: LB151 Categorias: APRENDIZAGEM, Áreas de Desenvolvimento, Discapacidade intelectual, Leitura e escrita, Leitura e escrita, Lettura e scrittura, LIVROS, NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, RECURSOS EDUCATIVOS, Transtorno do espectro do autismo
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Descrição

Descrição

O Método de Alfabetização Visual é um material especificamente concebido para trabalhar a via visual com crianças com NEE (Necessidades Educativas Especiais). O material é apresentado com um método de alfabetização para crianças com défices cognitivos ou diagnosticadas com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA), facilitando o acesso ao mesmo através da via visual.

Esta coleção é um material para trabalhar a leitura e a escrita segundo a via visual, seguindo uma metodologia construtivista e utilizando letras maiúsculas para facilitar as tarefas.

Esta metodologia tem como principais objectivos o acesso à leitura pela via visual, uma metodologia sintética que parte da palavra e de um centro de interesse em cada caderno, para as palavras geradoras ou séries de palavras relacionadas com o ambiente afetivo e a experiência da criança e favorece a autonomia do aluno.

Cada caderno, com temas diferentes, é composto por 25 fichas de trabalho, bem como por fichas de autoavaliação, folhas autocolantes, um baralho de cartas lexicais, um puzzle de duas peças com imagens e palavras e dominós.

As actividades que podem ser realizadas com estes cadernos são as seguintes:

  • Apresentação do vocabulário que compõe o livro de exercícios.
  • Imagem descritiva para facilitar a expressão oral. Contém o vocabulário do tema numa imagem conjunta.
  • Fichas de trabalho de associação/junção de palavras e imagens.
  • Faz uma discriminação visual de palavras.
  • Fichas de trabalho de discriminação auditiva.
  • Folhas de classificação de palavras segundo um campo semântico.
  • Folhas para colorir.
  • Fichas de trabalho para melhorar a tua caligrafia.
  • Fichas de trabalho de perceção visual de palavras.
  • Cartões de leitura pictográfica apoiados por pictogramas e imagens.
  • Decodifica as sílabas com as fichas de trabalho.
  • Sopa de letras.
  • Materiais recortados ou manipuláveis.
  • Folha de registo de actividades.

 

Níveis disponíveis: A minha família, o meu corpo, a comida, vestir-me e a casa.

Sobre a marca

Editorial GEU nace en 1996 con una clara vocación educativa y cultural, apostando siempre por la igualdad educativa, la equidad y la inclusión en el aula. Sus valores e ideales les mueven a trabajar para fomentar un modelo educativo basado en una enseñanza individualizada que dé cabida a una escuela inclusiva, sin tener que diferenciar entre necesidades educativas especiales, apostando así por la igualdad educativa. Con sus publicaciones, ayudan a nuestros alumnos y alumnas, con recursos prácticos, a mejorar sus dificultades de aprendizaje, teniendo como principal objetivo que niños, adolescentes y adultos aprendan y optimicen sus habilidades de la forma más autónoma posible.

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    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/metodo-de-literacia-visual/ 257568 Método de literacia visual https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/lectoescritura-visual-247x223.jpg 11.34 instock APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoDiscapacidade intelectualLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLIVROSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISRECURSOS EDUCATIVOSTranstorno do espectro do autismo 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/10/lectoescritura-visual-247x223.jpg 2165721683216362180921690 11.34 10.90 0.00 0.00 2019-10-15T11:24:19+02:00

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    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/o-que-tenho-na-mente/ 150.82 21639 O que tenho na cabeça?

    O que é que eu sou? - Jogo de perguntas e respostas

    Sou um macaco? sou um hambúrguer? sou um astronauta? quantas perguntas precisas para adivinhar? Este jogo divertido incentiva a criação de perguntas e respostas para exercitar a capacidade de descrever, definir e aceder ao léxico, até adivinhar a palavra correta. A criança usa óculos que seguram uma letra sem a poder ver. Os outros jogadores fazem perguntas de sim/não até descobrirem o objeto escolhido. Inclui:
    • 101 cartões com fotografias em 5 categorias (animais, alimentos, pessoas, coisas e transportes).
    • 6 copos em várias cores
    • 6 cartões de pistas
    • Roleta, fichas e manual de instruções
    Pode ser jogado individualmente ou em grupo.
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-tengo-en-el-coco-247x300.jpg 50.82 instock JOGOS E BRINQUEDOSTIPO DE BRINQUEDOJogos de tabuleiroPOR IDADE6 – 9 anos9 – 12 anosTambém para adultosEm famíliaTIPO DE JOGOJogos de linguagemLINGUAGEMSemântica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-tengo-en-el-coco-247x300.jpg 2166021609216932166621657 50.82 42.00 0.00 0.00 2015-06-17T18:57:15+02:00
    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/hostias-ou-pao-de-obreia-branco/ 110.89 20933 Wafer ou pão de anjo branco

    A hóstia branca de missa para posicionar bem a língua ou fechar os lábios!

    Wafer ou pão de anjo, branco e fino, que serve de recurso para promover o selamento labial, a postura lingual elevada, a realização de várias praxias, etc.

    Disponível em embalagens de 250 unidades. O manuseamento e o acondicionamento do produto não garantem todas as suas propriedades. A sua composição é à base de água e farinha.

    Wafers também disponíveis em castanho.
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 10.89 instock MOTRICIDADE OROFACIALLábios, língua e maisHábitos nocivos e generalização 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/oblea-blanca1-247x223.jpg 2159121612216032159821639 10.89 9.90 0.00 0.00 2013-11-23T22:44:04+01:00
    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/loto-dos-sabores/ 139.93 22083 Lótus de sabores

    Consegues adivinhar a que sabe?

    Curioso conjunto de 30 caixinhas com mini doces que nos permitem provar múltiplos sabores: limão, tangerina, morango, canela, coco, café, mel, menta,... que nos permitirão desenvolver e apurar o nosso sentido do paladar de uma forma divertida. A grande variedade de sabores (amargo, picante, doce, floral,...) que poderemos provar e saborear permitir-nos-á descobrir e treinar todo um mundo sensorial. Um recurso único que permitirá a crianças e adultos jogar, quer reconhecendo ou adivinhando os sabores, quer seguindo a dinâmica de jogos clássicos como o bingo e o loto.

    O jogo contém 3 caixas de sabores, com 45 mini-guloseimas cada, 30 cartas que representam os diferentes sabores, 1 conjunto de regras e 1 instrução completa sobre os mecanismos do paladar.

    https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/covid-19-perdida-de-gusto-y-olfato/
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/p-3373910001076_16988_3-le-loto-des-saveurs-c--pia-247x223.jpg 39.93 instock JOGOS E BRINQUEDOSPOR IDADE6 – 9 anos9 – 12 anosRECURSOS EDUCATIVOSMOTRICIDADE OROFACIALLábios, língua e maisDeglutição e alimentarESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidos 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/p-3373910001076_16988_3-le-loto-des-saveurs-c--pia-247x223.jpg 2089421603216752167821598 39.93 33.00 0.00 0.00 2015-10-27T20:39:14+01:00
    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/instrumento-de-sopro-para-fazer-bolhas/ 16.66 21009 Pipa para fazer bolhas [vc_row][vc_column][vc_column_text]

    Uma pipa diferente

    Faz bolhas com o cachimbo e trabalha o sopro nasal ou oral. A nível oral, é um recurso particularmente interessante para trabalhar na gestão do sopro expiratório em casos, por exemplo, de disfonia vocal. A estimulação da passagem de ar nasal é recomendada para pacientes com respiração oral funcional e necessidade de restaurar a função respiratória fisiológica. Para uma melhor adaptação do tubo às narinas, é aconselhável comprar silicone moldável.

    O produto inclui uma garrafa de líquido especial para fazeres bolhas mais resistentes.

    [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64536817b98af" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDUzNjgxN2I5OGFmIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/para-que-sirve-el-trabajo-del-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-actividades-para-entrenar-la-respiracion-y-el-soplo/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 6.66 instock JOGOS E BRINQUEDOS2 – 3 anos3 – 6 anosMOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoAudição, Fala e VozFala e voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/pipa-soplo-burbujas-247x300.jpg 2163921591216782165721603 6.66 5.50 0.00 0.00 2014-01-19T12:21:38+01:00
    https://logopedicum.com/pt-pt/produto/guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-williams/ 123.82 40559 Guía de intervención logopédica en el síndrome de Williams

    Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.

    Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock Audiçâo e linguagemLIVROSOutros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 2159821675216062169921609 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00
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