This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
MACARTHUR. Inventario de Desarrollo Comunicativo
El desarrollo lingüístico de los 8 a los 30 meses
Los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur reflejan el proceso normal de adquisición temprana del lenguaje mediante un conjunto de manifestaciones diversas. Es un instrumento esencial que permite avanzar en la detección temprana de trastornos del lenguaje.
PLON-R. Prueba de Lenguaje Oral Navarra – Revisada
Ahora, con nuevo diseño y baremos
El PLON es una prueba muy prestigiosa para evaluar el desarrollo del lenguaje oral de los niños más pequeños de 3, 4, 5 y 6 años en los aspectos de Fonología, Morfología-Sintaxis, Contenido y Uso del lenguaje.
Su finalidad principal es la detección fácil y rápida de los alumnos de riesgo para posibilitar una programación consecuente con los resultados obtenidos y para encaminar el trabajo futuro en estos aspectos. Es un instrumento sencillo de comprender, fácil de usar, con un tiempo de aplicación breve y de gran utilidad para detectar los problemas lingüísticos de los niños.
Incluye el manual, 10 Cuadernillos de anotación de 3, 4, 5 y 6 años, Cuaderno de estímulos, Láminas, Fichas.
ABC Dislexia. Programa de Lectura y Escritura
¡Atrévete con la dislexia!
ABC Dislexia es un programa estructurado.
- Compuesto por cuatro módulos correspondientes a las letras B, D, P y T
- Ideal para trabajar el desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje de las correspondencias grafema-fonema
- Metodología multisensorial.
- Contempla también la automatización y la compresión lectora, la calidad de la letra o la producción de textos.
ITPA. Test Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas
Nueva versión de la valoración psicolingüística más prestigiosa
Esta prueba es detectar posibles dificultades en el proceso de lenguaje y comunicación (deficiencias en la percepción, interpretación o transmisión lingüística) que pueden causar problemas de aprendizaje escolar. Prueba muy interesante ya que permite valorar una serie de habilidades implicadas en la comunicación, ya sea de manera verbal o no, considerando las funciones psicológicas del individuo que intervienen.
La nueva versión cuenta con estímulos actualizados y con una tipificación basada en una amplia muestra representativa de la población española (baremos actuales). Incluye manual, 25 Cuadernillos de anotación y los cuadernos 1 y 2.