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Discurso narrativo
Temporalización – Antes, durante y después
25,25 € (IVA não incluído)Aprende a temporalizar
Set formado por diferentes fotografías que representan series temporales de diferentes situaciones de la vida cotidiana. Cada grupo de acciones está formado por 3 tarjetas mostrando la cronología: situación de “antes” (ej. dibujo en blanco y negro), “durante” (ej. unos lápices de colores) y la de “después” (ej. dibujo pintado).
- 60 fotografías
- Permiten fomentar el lenguaje oral y/o escrito
- Muy interesante para:
- visualizar la secuenciación de acciones
- facilitar la comprensión y utilización de los tiempos verbales aplicados.
Secuencias 4 pasos – magnético
Sold out (IVA não incluído)Ordena, engancha y explica
Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 12 historias ilustradas formadas por las distintas acciones secuenciadas. Cada historia está compuesta por 4 tarjetas imantadas las cuales se tienen que ordenar de manera cronológica para crear el cuento y colocarlas en el panel. Así conseguiremos trabajar el razonamiento lógico, el discurso narrativo,… Ideal para trabajar a nivel individual o en pequeños grupos de hasta 4 jugadores.
El pack contiene un tablero magnético, 48 tarjetas imantadas y una práctica funda plástica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
Cómo adopté un ñu – Crear historias
11,50 € (IVA não incluído)¡Gran herramienta creativa para el lenguaje!
Divertido juego para hacer volar la imaginación y crear fascinantes historias. Todos los dados, desde el más claro hasta el más oscuro, te ayudarán a construir tu discurso o historia, desarrollarla y concluirla con éxito pero ¡cuidado con el dado negro! Los otros jugadores pueden interrumpirte. Ideal para fomentar el lenguaje oral o incidir en la expresión escrita.
El juego contiene: 6 dados de Historia, 4 cartas de Tema, 2 dados de Tema, 1 dado Negro, 1 reglamento y 1 tablero
Leer para hablar
12,50 € (IVA não incluído)La adquisición del lenguaje escrito en niños y niñas con alteraciones del desarrollo y/o del lenguaje.
La lectura permite a los niños de desarrollo normal acceder al conocimiento y a la cultura. Puede ser también una herramienta poderosa para apoyar la adquisición del lenguaje y la comunicación.
Nuevos ejercicios temporales
12,98 € (IVA não incluído)Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.
En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.
Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Nivel 1: de 4 a 6 años.
Nivel 2: de 6 a 8 años.
Nivel 3: de 8 a 10 años.
Comprensión 2. ¿Por qué y por qué no…?
11,53 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 5 a 9 años.
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 2, son:
- ¿POR QUÉ Y POR QUÉ NO…?
- ¿Por qué ponemos cristales en las ventanas…?
- ¿Por qué debemos limpiarnos los dientes…?
- ¿Por qué no debes jugar en la cocina…?
Comprensión 1. ¿Qué hacer…?
11,53 € (IVA não incluído)Nivel escolar: 5 a 9 años.
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 1, son:
- ¿QUE HACER…?
- si un compañero te presta un libro y se lo estropeas…
- si estás solo en casa y llaman a la puerta…
- si un grupo de gamberros quiere meterse contigo…
Enséñame a hablar 2
55,55 € (IVA não incluído)Este material Enséñame a hablar 2 constituye una herramienta útil y necesaria para crear estructuras lingüísticas y fomentar el vocabulario en el niño/a.
Creado y pensado para establecer una comunicación directa con el niño y para todos aquellos que necesitan un trabajo sistematizado y secuenciado en la estructuración del lenguaje.
En este caso, trabaja como centro de interés, el colegio, la familia y las estaciones. Además, contiene vocabulario e ilustraciones sobre el colegio, con láminas adaptadas a la nueva normalidad (especial covid-19).
Recomendado para niños con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje independientemente de su edad.
✔ Enseña a construir frases fácilmente
✔ Fomenta el vocabulario en el niño/a
✔ Logra que el niño exprese correctamente con el lenguaje oral aquello que está viendo
✔ Favorece y facilita la comprensión lectora
✔ Desarrolla la memoria y atención
Brain trainer – funciones ejecutivas y lenguaje
11,90 € (IVA não incluído)¡Un gran puzzle para montar y hablar!
Un gran puzzle para montar y un rotulador especial que escribe y borra te servirá para entrenar la mente de los niños con entretenidos ejercicios de memoria, observación, clasificación y orientación. Además podrás enseñar léxico de la casa, trabajar la orientación, las relaciones espaciales y las preposiciones, estimular la creación de oraciones, etc.
