DIVERSIDAD FUNCIONAL
Não tens uma conta ainda?
Criar uma contaGira a roda e procura imagens que comecem com uma letra ou fonema, que contenham essa letra ou fonema ou que tenham um determinado número de sílabas! Brinca com as imagens para segmentar mentalmente as palavras em sílabas e identificar progressivamente os fonemas e as letras. A consciência fonológica é fundamental para criar uma boa base de pré-leitura. A segmentação em fonemas, a ortografia e a silabação a partir de imagens são especialmente indicadas quando existem dificuldades específicas na aprendizagem da leitura e da escrita, dislexia, etc.
Inclui:Equipamento de proteção individual, incluindo:
El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 18.98 instock Audiçâo e linguagemLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg 20226140132221 18.98 18.25 0.00 0.00 2015-03-11T12:24:53+01:00Elemento ou tira de silicone que contém uma zona central rugosa para atuar como estímulo propriocetivo para a língua, especialmente quando trabalha na posição de repouso. Para uma utilização correta, recomenda-se a colocação desta tira (aparada lateralmente, se necessário) na abóbada palatina, com a rugosidade virada para baixo, para que possa ser agarrada pela língua, mantendo a estabilidade mandibular e o selamento labial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-lingual-para-la-posicion-de-reposo-247x300.jpg 16.34 instock AcessóriosLotes de Natal 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-lingual-para-la-posicion-de-reposo-247x300.jpg 13414523149157 16.34 13.50 0.00 0.00 2015-03-11T12:29:52+01:00130 letras de espuma, com 5 cm de altura, de cores diferentes que podem ser alinhadas para compor sílabas, palavras,... Um recurso muito interessante para a aprendizagem da leitura e da escrita, pois permite a criação de múltiplas e variadas actividades de consciência fonológica, tais como: correspondência fonema-grafema, análise e localização de sons e letras, segmentação de sílabas, etc. Inclui uma caixa de plástico para guardar e transportar.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 11.98 instock RECURSOS EDUCATIVOSÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemLettura e scritturaCantos de AprendizagemLeitura e escritaLINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEMLeitura e escrita 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 16249157128148 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T10:33:46+02:00En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 13.42 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/Disortografia-copia-247x300.jpg 2283614532137 13.42 12.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:10:22+01:00Luz, cor e magia com o pack de garrafas "sunset". Estes 3 belos frascos, com formas e cores que flutuam nas luzes do pôr do sol (laranja, amarelo e verde), recriam um momento muito especial do dia. O líquido suspenso em gel desperta o interesse visual e permite às crianças descobrir as cores, maravilhar-se com a luz, estimular a concentração e encontrar o seu momento de calma.
Quando as garrafas são rodadas, os elementos nelas contidos descem e deslocam-se, criando um estímulo sensorial a nível visual que enriquece o sistema cognitivo.
Utilize-os com mesas de luz para obter um efeito mágico, ou deixe-a ver o brilho, as lantejoulas e os pompons a fluir enquanto relaxa. É uma ferramenta de atenção perfeita para gerir o stress e a ansiedade (e não apenas para as crianças)...!
Elemento interessante para enriquecer um canto multissensorial ou Montessori.
Dimensões de cada garrafa: 14cm x 4 cm.
Não mergulhar em água nem expor ao sol durante muitas horas. Para a higiene, recomendamos a utilização de um toalhete de higiene específico ou de um pano húmido.
Inclui: Float Naranja + Float Amarillo + Float Green
Idade recomendada: + 3 meses https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 38.24 instock JOGOS E BRINQUEDOSTIPO DE BRINQUEDOBrinquedos para bebésEstimulação sensorialPOR IDADE6 – 12 meses1 – 2 anos2 – 3 anosÁreas de DesenvolvimentoEstimulação sensorialCantos de AprendizagemCalma e emocionalMultisensorialmundo dos bebésMeus primeiros brinquedosPresentes e Detalhes OriginaisESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALOs 5 sentidosNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISDeficiência visual 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/PACK-TWILIGHT-PETIT-BOUM-494x600.jpg 322022422138 38.24 31.60 0.00 0.00 2022-07-18T19:55:04+02:00Mordedor em forma de P e Q, com 10 mm de diâmetro, para reforçar a musculatura mastigatória, bem como para um trabalho de mastigação correto (antes do treino alimentar). Não usa látex. É indicado para utilização em crianças entre os 4 e os 24 meses de idade.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-pq-247x300.jpg 12.71 instock MOTRICIDADE OROFACIALMastigaçãoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTranstorno do espectro do autismo 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-pq-247x300.jpg 226134128157143 12.71 10.50 0.00 0.00 2014-11-03T12:33:57+01:00