Depressores aromatizados
6,90 € – 21,50 € (IVA não incluído)
Depressor lingual de madeira
2,90 € (IVA não incluído)
Garrafa de plástico
2,90 € – 3,50 € (IVA não incluído)
Afia a língua com dupla ação
5,50 € (IVA não incluído)
Memória auditiva da lagarta
29,90 € (IVA não incluído)
Guía de intervención logopédica en la disgrafía
22,90 € (IVA não incluído)
DISLEXIA. Guía práctica de intervención. Educación secundaria y edad adulta
15,75 € (IVA não incluído)
Colar mordedor ursinho
14,55 € (IVA não incluído)
David y sus amigos - história com pictogramas
Sold out (IVA não incluído)
Jungle Speed Skwak
Sold out (IVA não incluído)
Atenção selectiva Dominó
15,30 € (IVA não incluído)
DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Criar uma contaAs oito campainhas, cada uma codificada com uma cor diferente e com um autocolante identificativo, correspondem a uma nota musical: Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si, Dó, o que nos ajudará a iniciar, desde muito cedo, no apaixonante mundo da audição e da música.
O jogo inclui também várias partituras conhecidas, representadas a cores, para que os pequenos músicos as possam tocar. Jogo ideal para promover as capacidades auditivas (atenção, audição, reconhecimento, memória, etc.), o trabalho rítmico, a coordenação física, a criatividade musical, etc. Complemento ideal para qualquer canto musical ou caixa de instrumentos. Perfeito para treinar as competências auditivas e fonológicas básicas necessárias em casos de perturbações da fala e disfonia vocal, entre outros.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/campanas-montessori-600x729.jpg 48.28 instock Audição, Fala e VozDeficiência auditivaESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISOs 5 sentidosPerceção auditiva 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/campanas-montessori-600x729.jpg 250604250899253944250749232307 48.28 39.90 0.00 0.00 2021-03-02T16:57:04+01:00Otra vivaz historia de Héroes de Granja, contada en verso rimado y repleta de sonidos para "aprender a escuchar", que cobra vida gracias a las preciosas ilustraciones de Faith Broomfield-Payne, del alegre equipo de animales de la granja. Desde el burro que rebuzna (hiaaa hiaaa hiaaa) hasta el cuervo que grazna (cro cro cro), todos están allí para presenciar cómo el pato juguetón y el apuesto caballo se meten en una situación bastante peliaguda... pero ¿quién acudirá al rescate y será declarado el Héroe de la Granja?
La historia comienza con el intercambio de papeles entre los animales nocturnos y los diurnos: cuando unos se duermen, los otros despiertan... y lo mismo ocurre con el granjero, que vuelve para su dosis diaria de diversión en la granja. Como recordaréis de la primera historia de Héroes de Granja, "Ayudando a Bruno", el granjero es sordo y lleva implantes cocleares que le ayudan a oír. Le encanta escuchar todos los sonidos de la granja (desde los cerdos y los caballos hasta los perros y los gallos) y nunca es más feliz que cuando está rodeado de todos sus amigos los animales.
Se trata de un libro infantil inclusivo, con un personaje principal que es sordo, pero que no trata específicamente de la pérdida de audición - como tal, es una historia divertida y atractiva para cualquier niño. Bruno, el joven granjero de la historia, tiene pérdida auditiva, pero, sobre todo, es como cualquier otro niño, que se divierte en la granja con sus amigos animales.
No obstante, en la historia se integran sutilmente algunos mensajes de concienciación sobre la sordera, lo que hace que el libro sea un recurso útil para los profesores convencionales que educan a sus alumnos sobre la pérdida auditiva. Al mismo tiempo, el libro permite que los niños sordos o con dificultades auditivas que utilizan implantes cocleares, audífonos u otra tecnología de ayuda a la audición se vean representados. Como dice la autora: "Una cosa que he aprendido como madre de una niña sorda es esto: #RepresentacionImporta no es solo una frase de moda sin sentido: ¡realmente importa y realmente marca la diferencia para nuestros hijos!"
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/04/Atasco-en-el-charco-247x300.jpg 13.51 instock Audiçâo e linguagemDeficiência auditivaLIVROSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/04/Atasco-en-el-charco-247x300.jpg 138088250608253956232812253944 13.51 12.99 0.00 0.00 2025-02-02T13:12:18+01:00Ayudando a Bruno - histórias de FARM HEROES
Uma história de implantes cocleares perdidos e encontrados na quinta (o jovem agricultor tem perda de audição), contada através de versos rimados cheios de sons de animais para "aprender a ouvir", com um enfoque na aprendizagem precoce.
Oh não, o agricultor perdeu os seus processadores de voz! Todos os animais da quinta se juntam à busca... mas quem será o primeiro a encontrar os aparelhos e a ser coroado o herói da quinta?
Esta divertida história em rimas incorpora uma grande variedade de sons de animais para "aprenderes a ouvir" enquanto passeamos pela quinta em busca das orelhas mágicas perdidas do Bruno, o rapaz agricultor.
Maravilhosamente ilustrado com um adorável elenco de personagens da quinta, repleto de humor e personalidade, este livro é ideal para jovens aprendizes e primeiros ouvintes, quer para uso em casa, quer como recurso didático para escolas, professores de surdos, terapeutas e terapeutas da fala e da linguagem. O livro pode ser utilizado durante ou como apoio a sessões de terapia da fala e de terapia auditivo-verbal para praticar uma vasta gama de sons ambientais, para aprender os nomes dos animais e para discutir porque é que as diferentes personagens reagem de forma diferente e como se sentem.
Este é um livro infantil inclusivo, com uma personagem principal que é surda, mas não é especificamente sobre a perda de audição - como tal, é uma história divertida e cativante para qualquer criança. Bruno, o jovem agricultor da história, tem perda de audição, mas é quase como qualquer outra criança, divertindo-se na quinta com os seus amigos animais.
No entanto, algumas mensagens de sensibilização para a surdez estão subtilmente integradas na história, o que faz do livro um recurso útil para os professores do ensino regular que ensinam os seus alunos sobre a perda de audição. Ao mesmo tempo, o livro permite que as crianças surdas ou com dificuldades auditivas e que usam implantes cocleares, aparelhos auditivos ou outra tecnologia de apoio à audição sejam representadas. Como diz a autora: "Uma coisa que aprendi como mãe de uma criança surda é o seguinte: #RepresentationMatters não é apenas uma frase de efeito sem sentido: é realmente importante e faz realmente a diferença para os nossos filhos!"
Texto em espanhol.Com os seus seis instrumentos, este conjunto "Sound" é perfeito para criar um cenário musical em qualquer quarto de criança, consultório de terapia da fala ou cantinho da música na sala de aula. Quer se trate de uma maraca ou de um pau de chocalho, de um xilofone, de pratos, de uma pandeireta, de um triângulo ou de ovos musicais, cada membro do grupo ou participante pode escolher um instrumento para treinar a audição, diferenciar as qualidades do som e da voz, etc. O design colorido e atraente atrai a atenção desde a mais tenra idade.
Conjunto composto por uma pandeireta, pratos, um triângulo, um xilofone, ovos musicais e uma maraca de pau com guizo. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/set-instrumentos-arco-iris-247x300.jpg 53.12 instock Audição, Fala e VozDe 3 a 6 anosDeficiência auditivaJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPerceção auditiva 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/set-instrumentos-arco-iris-247x300.jpg 254147244055250608253962250899 53.12 43.90 0.00 0.00 2022-07-04T11:04:08+02:00Com este tubo de madeira, as crianças podem imitar os sons da chuva e ouvir o seu suave farfalhar. Quer seja uma maraca, uminstrumento rítmico ou um brinquedo sensorial, este tubo que imita a chuva treina a perceção acústica e inspira miúdos e graúdos.
Este instrumento, com as suas cores brilhantes do arco-íris, também pode ser utilizado como instrumento de percussão e cria uma atmosfera agradável e sons interessantes na sala de jogos das crianças.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/06/Tubo-de-lluvia-247x300.jpg 19.97 instock Audição, Fala e VozDe 1 a 3 anosDeficiência auditivaJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPerceção auditivaMadeira 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/06/Tubo-de-lluvia-247x300.jpg 250608250749244930245723232812 19.97 16.50 0.00 0.00 2025-01-23T12:00:21+01:00O Sr. Brillo é um rapaz muito fixe, vestido de amarelo e pronto para uma esplêndida aventura com o seu colorido grupo de animais. A cada página virada, a história cresce, acrescentando sempre uma nova cor, uma nova criatura, uma nova reviravolta no conto... e culminando numa festa a cores! e culmina numa festa a cores!
Este é um livro infantil inclusivo, protagonizado por uma personagem que é surda, mas não trata especificamente da perda de audição. Al Sr. Brillo le gusta el amarillo, é uma história exuberante sobre um rapaz engraçado e peculiar (que tem um papagaio branco que voa numa determinada noite, enquanto ele se balança na sua cama vermelha escarlate) e os seus fantásticos amigos animais. O livro fará com que as crianças se riam enquanto recitam as suas rimas, enquanto passam de página em página.
O livro permite que as crianças que usam tecnologia de apoio à audição se vejam representadas (através do fabuloso Sr. Brillo) e mostra a todos, quer tenham perda de audição ou não, que usar aparelhos auditivos e/ou implantes cocleares é muito fixe.
Para os pais e terapeutas que desejem utilizá-lo como um recurso para o desenvolvimento da fala e da linguagem, o livro integra estratégias de linguagem oral e auditiva (LSL), que a autora utilizou quando ensinou a sua própria filha (surda profunda e assistida por implante coclear) a ouvir e a falar. Estas estratégias incluem:
Ouvir antes de ver: As novas personagens e as novas cores são descritas em palavras na página antes de as vermos, permitindo ao cérebro da criança processar a informação auditiva antes da informação visual.
Utiliza versos com rimas para desenvolver a consciência fonológica.
Falar do futuro: o que vem a seguir? À medida que o livro vai introduzindo novas cores e novas personagens, uma a uma, o leitor e a criança podem divertir-se muito, adivinhando e discutindo qual a cor e a personagem que serão reveladas a seguir.
Praticar o fecho auditivo: Estruturado como um poema que se repete e constrói à medida que as páginas se vão virando, o livro oferece múltiplas oportunidades para praticar o fecho auditivo (quando o leitor faz uma pausa e permite que a criança complete a palavra ou frase seguinte).
Reforço da memória auditiva: As crianças vão querer naturalmente juntar-se à recitação do poema, uma vez que este é repetido e aumentado ao longo do livro. O leitor pode fazer pausas periódicas para que a criança recite o máximo possível de memória.
Ampliar o vocabulário: Este livro é uma celebração da cor... mas não se limita a usar os nomes mais comuns das cores mais comuns. Incentiva as crianças a alargarem o seu vocabulário descritivo para incluir nomes de cores diferentes, bem como a descreverem as propriedades das diferentes cores e o que elas representam.
Desenvolver a compreensão e a apreciação do humor: Este livro é divertido e tem uma história divertida e imagens estimulantes, ideais para iniciar conversas com as crianças sobre o que as faz rir e porque é que certas coisas são engraçadas. Porque é divertido ver o Sr. Brillo voar o papagaio à noite? Os cangurus costumam ser azuis? Já alguma vez viste uma tartaruga turquesa (que gostava de ser laranja) a equilibrar-se numa cabeceira vermelho-rubi?
Desenvolver a inteligência emocional e a teoria da mente: O conceito central deste livro é a exploração das preferências: pessoas diferentes (ou animais, neste caso) gostam de coisas diferentes - neste livro, isto é expresso através de diferentes personagens que preferem cores diferentes por razões diferentes. Isto pode dar origem a discussões maravilhosas com as crianças sobre as suas próprias preferências, porque é que as têm e porque é que as outras pessoas podem ou não concordar com elas, e isso também é ótimo!
Texto em espanhol. 13.51 instock Audiçâo e linguagemDeficiência auditivaLIVROSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS 0 0.00 0 250604245106254147244930253956 13.51 12.99 0.00 0.00 2023-03-29T12:02:48+02:00Espalha os 36 discos magnéticos sobre a mesa e lança os dados. Estas dão-te duas caraterísticas para saberes que discos deves escolher: um símbolo e uma cor. Todos vocês, ao mesmo tempo, vão acumular rapidamente os discos que satisfazem as condições indicadas pelos dados, com uma só mão! Tem cuidado para não levares um disco que não corresponda ou serás penalizado.
Além disso, todos os discos têm um íman, que te fará apanhá-los mais depressa e obter mais discos no menor tempo possível! Jogo emocionante para promover a atenção, a associação visual, a velocidade de processamento, os reflexos, a motricidade fina e a comunicação.
Para 2-6 jogadores. A partir dos 4 anos Tempo aproximado de partida: 10 minutos https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-recursos-para-tdah/ https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/crazy-clack.001-247x223.jpeg 34.97 instock 3 – 6 anos6 – 9 anos9 – 12 anosÁreas de DesenvolvimentoDESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONALEm famíliaFunções executivasJogos de atenção e concentraçãoJogos de tabuleiroJOGOS E BRINQUEDOSMemória e atençãoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPOR IDADERECURSOS EDUCATIVOSTDAHTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/crazy-clack.001-247x223.jpeg 138088253956253962254147250749 34.97 28.90 0.00 0.00 2019-01-09T19:12:07+01:00O PCE-MSM 4 possui características normalmente encontradas apenas em instrumentos caros. O sonómetro de precisão com um design fino é ideal para a medição de ruído e som. Inclui mala de transporte, mini tripé e instruções, entre outros acessórios.
Especificações técnicas: Alcance Low 30 ... 80 dB Medium 50 ... 100 dB High 80 ... 130 dB Auto 30 ... 130 dB Resolução: 0,1 dB Precisão: ±1,4 dB Gama de frequências: 31,5 Hz...8 kHz Ponderação temporal: FAST (125 milissegundos) SLOW (1 segundo) Ponderação da frequência: A e C Tipo de microfone: Microfone de condensador elétrico Mostra: LCD de 4 dígitos Função de alarme: alto e baixo Desligamento automático: após 15 minutos de inatividade Fonte de alimentação: Bateria de 9 V Duração da bateria: Mínimo de 30 horas Condições ambientais: 0 ... +40 °C, 10 ... 90 % H.R. Condições de armazenamento: -10 ... +60 °C, 10 ... 75 % H.R. Peso: 340 g (sem bateria) Dimensões: 283 x 93 x 45 mm Norma: IEC61672-1 Classe 2 Conteúdo da remessa 1 x Decibelímetro PCE-MSM 4 1 x Supressor de vento 1 x Bateria 1 x Bolsa de transporte 1 x Chave de fendas 1 x cabo USB 1 x Fonte de alimentação 1 x Mini tripé 1 x Instruções de utilização https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/09/sonometro-247x300.jpg 296.45 instock Audição, Fala e VozPerceção auditivaNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISDeficiência auditiva 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/09/sonometro-247x300.jpg 250807254171254140250608245106 296.45 245.00 0.00 0.00 2022-09-27T13:26:57+02:00
