Depressores aromatizados
6,90 € – 21,50 € (IVA não incluído)
Depressor lingual de madeira
2,90 € (IVA não incluído)
Garrafa de plástico
2,90 € – 3,50 € (IVA não incluído)
Afia a língua com dupla ação
5,50 € (IVA não incluído)
Memória auditiva da lagarta
29,90 € (IVA não incluído)
Guía de intervención logopédica en el síndrome de Williams
22,90 € (IVA não incluído)
Prueba para la Evaluación del Conocimiento Fonológico
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colar mordedor de aranha
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Mordedor macio - tubular
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Quadro branco apagável Time Timer
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Colar mordedor - Caracol do mar
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Criar uma contaLa atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM.
La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock LIVROSLeitura e escrita 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 2167521423215982170821261 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Uma doce explosão de cores e sons para os mais pequenos! Vários botões estão escondidos num mar de granitos coloridos.
Nesta ocasião, as cores atractivas e o som suave gerado pelos botões tornam este frasquinho muito alegre e festivo. Para além de despertarem o interesse visual das crianças e não só, aguçam a audição e enriquecem o sistema cognitivo. Elemento interessante para enriquecer um canto multissensorial ou Montessori.
Tamanho de cada garrafa: 14cm x 4 cm. É aconselhável NÃO o mergulhar em água ou expô-lo ao sol durante muitas horas. Para a higiene, recomenda-se a limpeza com um pano ou uma toalha húmida.Este conjunto de frutas para cortar, feito de madeira resistente, é especialmente realista para brincar na cozinha das crianças. É composto por frutas que as crianças conhecem no seu dia a dia: maçã, pera, laranja, banana e melão. Inclui uma tábua de cortar e uma faca de madeira, bem como uma embalagem reutilizável que pode ser usada como caixa de arrumação. A parte superior da tábua de cortar pode ser escrita com giz e pode ser facilmente pendurada através do orifício na parte superior.
Com este conjunto de alimentos, é muito divertido praticar as habilidades quotidianas, especialmente a utilização da faca. O aspeto natural dos alimentos, que se mantêm unidos com pontos de velcro, torna especialmente realista o jogo de papéis na cozinha e na loja das crianças. Além disso, a embalagem ensina às crianças, de uma forma lúdica, a utilização cuidadosa dos recursos, uma vez que não é deitada fora, mas sim reutilizada - fiel à megatendência global: reduzir, reutilizar e reciclar!
Um conjunto moderno de corte de alimentos não deve faltar em nenhum conjunto de brinquedos de madeira e jogos de role-playing.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/07/Frutas-para-cortar-fresh-1-247x300.jpg 22.99 instock 2 – 3 anos3 – 6 anosAPRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemCantos de AprendizagemJogo simbólicoJogo simbólico e de imitaçãoJogos de linguagemJogos de motricidadeJOGOS E BRINQUEDOSLINGUAGEMMotricidadeMotricidade finaPersonagens e ofíciosPOR IDADESemânticaTIPO DE JOGO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/07/Frutas-para-cortar-fresh-1-247x300.jpg 2169321675216062171721297 22.99 19.00 0.00 0.00 2023-07-11T10:50:38+02:00
