DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Criar uma contaEstes exercícios linguísticos foram desenvolvidos com base num trabalho realizado com crianças cujas idades correspondiam a um nível de ensino primário, embora os seus níveis pedagógicos fossem inferiores aos conteúdos ministrados na sala de aula normal. As causas deste desfasamento entre idade e nível pedagógico são diversas, mas podem ser agrupadas da seguinte forma:
Em todos os problemas mencionados até agora, foi necessário desenvolver um programa individualizado que tomasse como ponto de partida o nível pedagógico da criança, bem como os seus próprios interesses, o que conduz indispensavelmente à adaptação dos objectivos da reeducação a esses interesses. Por esta razão, este livro pretende sugerir um tipo de exercício não com o objetivo de ser trabalhado sistematicamente e de forma ordenada, mas com o objetivo de ser aplicado e até modificado de acordo com o centro de interesse que foi desenvolvido num determinado momento da reeducação.
A seleção destes exercícios foi feita tendo em conta duas áreas fundamentais, geralmente ainda não assimiladas pelas crianças em questão: os exercícios de classificação, que permitem aceder a níveis posteriores de generalização e abstração, e os exercícios de compreensão-expressão escrita, desenvolvidos de um ponto de vista dinâmico e funcional.
Texto em espanhol. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Fichas-de-Lenguaje-y-Lectura-Comprensiva-2-247x300.jpg 20.00 instock APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Fichas-de-Lenguaje-y-Lectura-Comprensiva-2-247x300.jpg 232817244690240305245250244068 20.00 19.23 0.00 0.00 2022-01-20T10:26:16+01:00Elemento o mordedor, en forma de T, de fácil agarre para su utilización. Está indicado para adolescentes y adultos, para fortalecer la musculatura masticatoria, así como para el trabajo propiamente de masticación (previo al entrenamiento con alimentos). No contiene látex. Muy recomendado para la deshabituación de hábitos lesivos masticatorios tales como onicofagia, morder objetos/ropa, apretar dientes, …
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="63beecee0c927" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2M2JlZWNlZTBjOTI3Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/articulacion-y-masticacion-funciones-interrelacionadas/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/recursos-para-preparar-la-masticacion/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/trucos-y-consejos/quieres-mejorar-la-masticacion-de-tus-pacientes-y-o-hijos/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-azul-247x300.jpg 11.98 instock MOTRICIDADE OROFACIALMastigaçãoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTranstorno do espectro do autismo 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/chewytube-azul-247x300.jpg 4815624350548136250606244068 11.98 9.90 0.00 0.00 2014-11-03T16:58:16+01:00A abordagem fonológica é um aspeto a ter em conta em muitos casos de fala e de linguagem. A diferenciação fonológica de pares mínimos de sons, tanto em ponto como em modo articulatório, é uma atividade muito importante na fala, na leitura e na escrita, etc. Todos nós já trabalhámos com materiais caseiros feitos para este fim, mas agora, com a Supper Dupper, podemos ter um material extraordinário, bem ilustrado, laminado e durável para este uso específico. Com os cartões de fonologia espanhola da Webber poderá trabalhar e melhorar os processos fonológicos:
Caixa 1 - Oclusivização (Stop) Caixa 2 - Supressão da consoante final Caixa 3 - Vocalização pré-vocálica (Prevocalic Voicing) Casa 4 - Fronting Caixa 5 - Redução do grupo de consoantes Quadro 6 - Erros de r e rr (Erros de r e rr) Caixa 7 - Supressão da consoante inicial Caixa 8 - Omissão de sílabas átonasCada conjunto contém 56 cartões (28 pares), cartões de conteúdo e dois cartões extra para prolongar as actividades.
O pacote contém 8 caixas de metal e todas elas estão guardadas numa mala de transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg 155.97 instock Audição, Fala e VozFala e vozFonética e fonologiaLINGUAGEM 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/cartas-diferenciacion-fonologica-1-247x300.jpg 24030548136250599250588243505 155.97 128.90 0.00 0.00 2022-03-18T18:35:52+01:00As 50 fotografias de grande formato permitem nomear os diferentes objetos da sala de aula e descobrir as atividades da escola de educação infantil: as atividades manuais, as atividades motoras, os instrumentos musicais, os jogos, o material de aprendizagem e o mobiliário da sala de aula.
Recurso específico para aumentar o vocabulário, melhorar o acesso lexical, enriquecer os campos semânticos, etc. Permite também criar frases com a palavra selecionada, tanto oralmente como por escrito.
A caixa contém 50 fotografias a cores (21 x 15 cm) e 1 guia didático.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/objetos-claseok-247x223.jpeg 35.60 instock LINGUAGEMMorfología e sintáxisSemântica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/objetos-claseok-247x223.jpeg 24469625059948136232307250607 35.60 29.42 0.00 0.00 2017-05-02T12:51:38+02:00