Happy Senso es una espuma multisensorial con propiedades sensoriales únicas. Esta es una herramienta muy interesante para la estimulación sensorial ya que nos permite experimentar a través de nuestros 4 sentidos:
Auditivo: ¡crepita! Olfato: (excepto neutro) con 3 aromas distintas. Tacto: la impresión de “caramelo” en la piel. Vista: ahora puedes ver las burbujitas en 4 colores y mezclarlas para crear nuevos colores.
Está disponible en 4 aromas y 4 colores: neutro – azul, tropical – amarillo, fresco – verde (menta), suavidad – rojo (fresa). Hipoalergénico y sin parabenos. Frasco de 300 ml (unos 100 usos). Se vende por separado.
Happy Senso es una espuma multisensorial con propiedades sensoriales únicas. Esta es una herramienta muy interesante para la estimulación sensorial ya que nos permite experimentar a través de nuestros 4 sentidos:
Auditivo: ¡crepita! Olfato: (excepto neutro) con 3 aromas distintas. Tacto: la impresión de “caramelo” en la piel. Vista: ahora puedes ver las burbujitas en 4 colores y mezclarlas para crear nuevos colores.
Está disponible en 4 aromas: neutro, tropical, fresco y suavidad. Hipoalergénico y sin parabenos. Frasco de 300 ml (unos 100 usos). Se vende por separado.
Un kit de 15 cañas más 3 topes de labios que permiten:
Enseñar la retracción de la lengua, realizar movimientos controlados de la lengua y el redondeo de los labios, entre otras habilidades motoras orales.
Trabajar la musculatura oral junto con la sorbición de líquidos con más resistencia gracias a su longitud y formas variadas.
Incluye una propuesta de actividades secuenciadas, divertidas y apreciadas por los logopedas que trabajan a nivel miofuncional orofacial por su eficacia y asequibilidad.
El clip sujeta cañas es un magnífico recurso que nos permite fijar dicho elemento en el recipiente o vaso para evitar que se mueva. Elemento de especial interés, tanto para niños como para adultos, que presentan dishabilidades suctorias (iniciar la succión, mantenir el flujo líquido, descansar entre sorbiciones, etc.) y de motricidad fina. Su uso puede ser individual o junto con vasos específicos. Compatible con el vaso ergonómico ondulado.
Divertidos platos que, gracias a sus compartimentos, permite tener diferenciada y en orden la comida. Los 3 compartimentos son un buen recuerdo para:
Promover una dieta equilibrada.
Permite porciones de comida adecuadas y se puede girar para comer secuencialmente.
Perfecto para niños o adultos a los que no les gusta que sus alimentos se toquen o se mezclen.
Recurso que promueve la autoalimentación y desarrolla las habilidades motoras finas, especialmente en aquellos niños selectivos, con aversión alimentaria, etc.
Aptos para el lavavajillas. No recomendado para uso en microondas. Hecho de plástico PP de grado alimenticio, cumple con la FDA, sin plomo, ftalatos, PVC, BPA o látex.
Set de cucharas de consistencia rígida con y sin rugosidades, en la parte superior o inferior, que facilita la alimentación aportando estímulos sensoriales extras.
Permiten contener una cantidad ajustada de alimento.
Con cuenco o recipiente más plano que facilita retirar la comida de la cuchara a los usuarios.
Con relieve o protuberancias suaves, en su dorso o en la cara superior, es un estímulo extra a nivel propioceptivo para labios y lengua.
Elemento de fácil higiene incluso en lavavajillas.
Cucharas ideales para fomentar la autonomía, las habilidades motoras finas, la regulación sensorial y las habilidades de introducción de alimentos en boca.
Es un recurso de alimentación inclusivo diseñado y probado por logopedas y terapeutas ocupacionales
El diseño ergonómico del mango facilita el agarre y la medida del el cuenco poco profundo limita las proporciones de comida.
El recipiente o cuenco, liso o texturizado, brinda información sensorial adicional.
Cubierto, de plástico rígido, que contiene rugosidades en la zona inferior del tenedor para aquellas personas que presentan importantes dishabilidades motrices o disfunciones orofaciales. Esta cuchara:
Combina el diseño y la funcionalidad para la asistencia mano sobre mano con la alimentación (se pueden encajar 2 elementos).
Proporciona conciencia oral, fomenta el cierre de los labios, aumenta la estimulación sensorial de labios y lengua
Mango de diseño ergonómico, cubierto ligero, ideal para transportar y apto para lavavajillas (solo rejilla superior)
Advertencias: no recomendado para alguien con reflejo de mordida. De venta individual o pack de 6 unidades (1 de cada modelo).
La válvula unidireccional de acero inoxidable hace que beber sea más fácil ya que el líquido fluye hacia la pajilla, pero no vuelve a vaciarse en el vaso. Requiere menos esfuerzo para cada sorbo y se ingiere menos aire y los usuarios experimentan menos tos mientras consumen más líquidos. Fácil de limpiar, desmontar, limpiar y volver a montar. Especialmente recomendado para personas con dificultades motrices orales, succión débil o problemas para generar y mantener la succión.
No recomendado para bebidas carbonatadas.
Recomendado para líquidos ligeros (agua, leche, zumos sin pulpa, etc) o espesados de consistencia “néctar”.
Vaso ideal para fomentar la autonomía, las habilidades motoras finas, la regulación sensorial y las habilidades de exploración de líquidos.
Es un recurso de alimentación inclusivo diseñado y probado por logopedas y terapeutas ocupacionales
El diseño de la taza regula los primeros sorbos del niño y las asas dobles fomentan la coordinación y la estabilidad bilateral. Permite beber fácilmente sin una extensión excesiva del cuello y limita los derrames.
La pajita con rugosidades en uno de los extremos brindan información sensorial adicional.
El tope actúa como bloque de labios si es necesario. Reduce los derrames y permite el bombeo de líquidos.
Cucharas de siliconaflexible (suave para las encías del bebé) para facilitar la alimentación a los más pequeños. Es un tipo de cuchara cómoda, ya que está hecha de suaves materiales y está diseñada con reposacucharas para mantener el espacio limpio. El borde especial de la espátula ayuda a limpiar la comida de la cara del bebé. Apto para lavavajillas
Son el complemento ideal para viajar. Edad: A partir de 3 meses. No apto para el microondas
– Sin BPA y sin ftalatos
El set incluye 2 unidades. Disponible en color turquesa/gris o coral/gris.
Gracias a las pajita flexibles, con forma de animalitos, tu pajita no se hundirá en la bebida. Son ideales para entrenar la fuerza de orbiculares, la sorbición y facilitaran la ingesta de líquidos a aquellos niños que puedan tener necesidades alimentarias especiales. Además, estos divertidos animales sirven como marcadores de vasos y nos permitirán entusiasmar a los peques.
Set de 2 pajitas reutilizables que se engancha fácilmente al borde de la taza.
Elegante vajilla de silicona, con atractivos colores, formada por 4 elementos. El plato y el cuenco llevan base con ventosa para evitar que los alimentos se derramen por el suelo. La cuchara y el vaso se adaptan perfectamente a las manos y bocas pequeñas de bebés y niños pequeños, para comer de forma independiente.
Silicona de alta calidad. Sin BPA. Textura mate agradable. Adecuado para calentar alimentos en el microondas.
Fácil de cuidar: apto para lavavajillas, apilable y para ahorrar espacio, peso ligero, ideal para viajar
¡Facilita la succión, ralentiza el flujo de líquido yreduce el riesgo de asfixia!
La válvula Select-Flow de ARK hace que beber sea más fácil para principiantes y/o personas con dificultades motoras orales. La boquilla o válvula unidireccional permite:
Controlar la dirección del líquido: el líquido fluye hacia la pajita, pero no vuelve a vaciarse en el vaso.
Requiere menos esfuerzo para cada sorbo y se ingiere menos aire.
Reduce el riesgo de tos y asfixia y favorece el consumo de más líquidos.
Esta válvula, realizada de plástico, es muy ligera y fácil de desmontar, limpiar y volver a montar.
Plato ideal para fomentar la autonomía, las habilidades motoras finas, la regulación sensorial y las habilidades de exploración de alimentos.
Es un recurso de alimentación inclusivo diseñado y probado por logopedas y terapeutas ocupacionales
Permite porciones de comida para dieta equilibrada y se puede girar para comer secuencialmente.
La fuerte base con ventosa de succión mantiene el plato en la mesa.
Recurso que promueve la autoalimentación y desarrolla las habilidades motoras finas, especialmente en aquellos niños selectivos, con aversión alimentaria, etc.
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/guia-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infan/123.8221370Guía de intervención logopédica en tartamudez infantil
La tartamudesa infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar des de las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que empiecen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad de habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudeo. Así mismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg23.82instockLIVROSFala e voz00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-tartamudez-infantil-247x300.jpg217852170521812214442216723.8222.900.000.002015-03-11T13:05:25+01:00
La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg43.58instockLIVROSLeitura e escrita00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg212942127621785212162170543.5841.900.000.002014-11-26T13:17:27+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/jogo-memoria-numeros/111.9821572Gioco Memoria NumeriCon disegni di caramelle, di cappelli, di lattuga, questo gioco di legno permette di imparare a relazionare il concetto di quantità con il grafismo numerico. Concretamente sfida ai più piccoli a ordinare i disegni in relazione ai numeri corrispondenti e, allo stesso tempo, può essere utilizzato come gioco di memoria (numeri-quantità). I disegni sono graziosi e i pezzi di legno sono resistenti e di facile presa. Una pratica cassa permette di trasportare questo gioco facilmente da un posto ad un altro. Inoltre questo divertente gioco stimola la concentrazione, anche se per vincere è indispensabile un po' di fortuna!
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg11.98instockAPRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemáticaFunções executivas00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/Juego-memoria-Numeros-247x300.jpg220712197121705217952178511.989.900.000.002015-05-21T19:26:12+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/pack-almofadas-vibratorias-tartaruga/10.00241864Pack di cuscini vibranti – Tortuga
I cuscini vibranti Senzeez sono un modo meraviglioso per calmare e rilassare bambini e ragazzi. La sensazione generata dalla loro vibrazione quando vengono premuti o quando ci si siede aiuta a rilassarsi e a rimanere seduti sulla sedia più a lungo durante i pasti, durante il lavoro scolastico, ecc. Si tratta quindi di una risorsa particolarmente interessante per le persone con difficoltà di attenzione e concentrazione, con ansia, con difficoltà a portare a termine un compito da seduti, con deficit sensoriali o ipersensibilità, con autismo, ecc. o con molti altri bisogni educativi speciali.
Il modello di tartaruga è rifinito con una pelliccia extra morbida al tatto che non solo motiva gli appassionati di animali, ma offre anche un'ulteriore stimolazione sensoriale.
Confezione composta da 1 cuscino vibrante tartaruga + 1 cuscino vibrante mini tartaruga.
https://www.youtube.com/watch?v=0YetAF-6vQchttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg59.54instockAlmofadas vibratóriasPACOTES DE ECONOMIAESTIMULAÇÃO MULTISENSORIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/10/coix3-247x223.jpg214472202521294212072179559.5449.210.000.002018-10-15T19:28:38+02:00
Los minicojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso portátil para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados ayudan a relajar ya que ofrecen un estímulo sensorial agradable y placentero. Este modelo mini, que es un útil recurso de masaje corporal utilizable en cualquier zona del cuerpo y en cualquier lugar, acaba siendo un gran aliado de niños con ansiedad, déficit sensorial, autismo, etc.
Su tacto extra suave, además de motivar a los fans de los animales, ofrece un estímulo sensorial extra.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg20.45instockAlmofadas vibratóriasESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTranstorno do espectro do autismoTodas as idades00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/04/mini-tortuga.001-247x223.jpeg215702144421812221672178520.4516.900.000.002018-04-18T18:03:59+02:00
Los cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados o al sentarse ayudan a relajar y a mantenerse sentado en la silla durante más tiempo en las comidas, al realizar tareas escolares, etc. Así pues, es un recurso especialmente interesante para aquellas personas con dificultades de atención y concentración, con ansiedad, con dificultad de terminar una tarea sentado, con déficit sensorial o hipersensiblidad, con autismo, etc. o muchas otras necesidades educativas especiales.
El modelo tortuga, de tacto extra suave, motiva a los fans de los animales.
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/experimento-camara-oculta-una-sesion-clinica/https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg42.89instockAlmofadas vibratóriasDe 1 a 3 anosDe 3 a 6 anosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAHTranstorno do espectro do autismo00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/tortuga-1-247x223.jpeg217952101521812212902145042.8935.450.000.002017-05-10T20:04:39+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/autismo-y-sindrome-de-asperger/110.3022208Autismo y Síndrome de Asperger
El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/espelhos-intra-orais-de-aluminio/233.0021051Specchi intraorali di alluminioSpecchi di alluminio anodizzato colorato, di presa facilitata che favorisce l'indagine intraorale. Mediante la separazione dei tessuti buccali migliora la percezione delle immagini de zone di difficile accesso. Codice individuale.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-2-247x300.jpg16.50instockMOTRICIDADE OROFACIALExploração e Diagnóstico00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/espejo-intraoral-inox-2-247x300.jpg217052216721204217952101516.5015.000.000.002014-09-17T13:08:03+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares/116.1221373Guía técnica de intervención logopédica en implantes cocleares
El implante coclear es un dispositivo que se coloca en el oído interno de los pacientes que padecen un déficit auditivo que les imposibilita acceder a la información acústica de su medio de forma natural. En esta guía se recoge de la forma más clara y práctica todo lo relacionado con el implante de cóclea: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, su programación y uso, y su tratamiento específico. Su objetivo es informar a padres de niños implantados, adultos portadores del aparato y terapeutas que se encuentren con este tipo de pacientes en sus consultas, para aportales el mayor conocimiento práctico, y obtener los mejores resultados tras la estimulación adecuada de la audición a través del implante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg16.12instockLIVROSAudiçâo e linguagem00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-tecnica-de-intervencion-logopedica-en-implantes-cocleares-247x300.jpg219712145021290220202144716.1215.500.000.002015-03-11T12:24:53+01:00
Un divertente gioco di legno in forma di nave nella quale che si devono mettere sopra 12 animali colorati. Specialmente disegnato per fomentare la motricità fine (precisione, equilibrio, pazienza,...) in quanto gli elementi o animali dovranno collocati nell'arca, in modo tale che questa rimanga in equilibrio. Le campane ed il coccodrillo giratorio avvertiranno dei movimenti pericolosi.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/arca-del-equilibrio-247x300.jpg34.97instockJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosAPRENDIZAGEMPsicomotricidadeESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALHabilidades de equilíbrio e motoras00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/05/arca-del-equilibrio-247x300.jpg212852191921282212942129034.9728.900.000.002015-05-21T19:28:47+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/substancia-generalizacao-posicao-de-repouso/115.5521072Pasta generalizzazione per la corretta postura a riposo
Sostanza modellabile ed adesiva che favorisce la generalizzazione per la corretta postura linguale a riposo. Si raccomanda di conservare in luogo fresco e asciutto. Si vende in un astuccio di plastica con 4 barre. Si consiglia di acquistare i bauli di plastica per favorire una porzione ai pazienti garantendo la protezione e le ottime condizioni della sostanza.
La composizione della barra è fatta con idrocarburi alifatici, carbossimetilcellulosa sodica e carboidrati. Non si conoscono allergie e non si consiglia usarlo con i bambini.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/pasta-posicion-reposo-3-247x300.jpg15.55instockHábitos lesivos y GeneralizaçãoLábios, língua e maisMastigação e DeglutiçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/pasta-posicion-reposo-3-247x300.jpg212162128221290219192183615.5514.950.000.002014-09-17T19:46:32+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/almofada-vibratoria-laranja/142.8923385Cojhttps://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/cojin-naranja-247x223.jpeg42.89instockAlmofadas vibratóriasDe 1 a 3 anosTranstorno do espectro do autismoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISJOGOS TERAPÊUTICOSIDEIAS DE PRESENTESESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALTDAH00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/cojin-naranja-247x223.jpeg220202144721919217952145042.8935.450.000.002017-05-10T18:38:53+02:00
Este colorido y alegre juego de composición con letras invita a los niños a conocer, jugando, el alfabeto y a escribir las primeras palabras. Tres pizarras distintas (con la silueta de las letras, con pauta y otra lisa o convencional) serán un elemento motivador para iniciarse en la lectoescritura.
1 caja, 3 modelos de pizarra, 5 láminas troqueladas con 147 fichas magnéticas.
Due basi di plastica piane unite da aste d'acciaio inossidabile, con effetto molla, che si incastrano internamente nella regione vestibolare delle guance e permette di tonificare la muscolatura (muscolatura facciale, buccinatori, zigomatici, ecc.). Indicato specialmente nei casi di estetica facciale, bruxismo, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Ejercitador-facial-1-247x300.jpg26.02instockEstética facial y termoterapiaMOTRICIDADE OROFACIALAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂO00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/Ejercitador-facial-1-247x300.jpg212162144721276220202120726.0221.500.000.002014-11-17T17:00:40+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/manual-rehabilitacion-cognitiva-enfoque-interdisciplinario-desde-las-neurociencias/153.5647454Manual de rehabilitación cognitiva. Un enfoque interdisciplinario desde las neurociencias
El interés por el funcionamiento del cerebro y sus infinitas conexiones y posibilidades ha despertado la curiosidad científica, desde los primeros descubrimientos en esta materia hasta nuestra época, en la que los nuevos conocimientos respecto del área se han incrementado abundante y aceleradamente.
Una de las áreas de la neuropsicología y de las neurociencias que ha mostrado mayor desarrollo en los últimos años es la que estudia los mecanismos y procesos que pueden llevar adelante el cerebro humano para recuperar y/o compensar sus funciones luego de sufrir un daño. Los tratamientos de intervención cognitiva, entre los que se incluyen la estimulación y la rehabilitación, representan un conjunto de estrategias que apuntan a optimizar la recuperación neuropsicología, conductual y funcional de los pacientes que han presentado algún tipo de lesión cerebral. Estas intervenciones son procesos a través de los cuales las personas con daño cerebral trabajan junto a los profesionales del servicio de salud y a su entorno más cercano para remediar o aliviar los déficits cognitivos que surgen tras una afección neurológica.
El contenido de este Manual de rehabilitación cognitiva se sostiene en la práctica clínico-asistencial de la Unidad de Neurociencias Cognitivas del instituto de Neurociencias Buenos Aires (INEBA). El equipo profesional que lo conforma se ha propuesto estudiar las implicancias y resultados de sus intervenciones en la búsqueda del progreso de los tratamientos de sus pacientes. El producto de ese análisis y su conceptualización teórica dieron lugar a esta publicación.
La presente obra se constituye desde este novedoso enfoque y está dirigida a profesionales de la salud, especialmente psicólogos, fonoaudiólogos, terapistas ocupacionales y neurólogos con (o en) formación en neuropsicología. Destinatarios ideales de esta obra son todos aquellos que trabajan o se están formando en una tarea tan compleja como apasionante: la búsqueda del restablecimiento cognitivo y funcional de los pacientes afectados y de sus familiares.
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/circuito-oculo-manual-e-de-sopro/126.0222254Circuito oculo manuale e di soffio
Questo circuito di bambù, con le 3 palline di legno, è un giocatolo che permette di educare la motricità degli occhi e delle mani per favorire la vista periferica e l'integrazione destra-sinistra. Invece, se si usano le palline di porexpan, sarà un utile e divertente strumento per incentivare il soffio. La competizione terapeutica tra bimbi li motiva significativamente.
Il set è composto da: un circuito, 3 palline di legno, 1 palline di porexpan e 2 cannucce.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/circuito-oculomanual-de-soplo-1-247x300.jpg26.02instockAPRENDIZAGEMMOTRICIDADE OROFACIALPsicomotricidadeRespiraçãoAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂOMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/circuito-oculomanual-de-soplo-1-247x300.jpg217952128521282212942170526.0221.500.000.002015-11-18T20:19:13+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/lampada-luz-ultravioleta/121.1820928Lampada luce ultravioletta
Piccolo fluorescente di luce nera o radiazione ultravioletta indicata specificamente per realizare la prova specifica d'indagine della deglutizione. Sull'estremo superiore si trova una lampada o torcia di luce bianca. Si trasporta facilmente. Non include batterie.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/lampara-luz-ultravioleta-1-247x300.jpg21.18instockExploração e DiagnósticoMastigação e DeglutiçãoMOTRICIDADE OROFACIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/lampara-luz-ultravioleta-1-247x300.jpg218362128221450221672127621.1817.500.000.002013-11-23T23:41:56+01:00
Coloca todas las piezas en las cintas transportadoras de la fábrica de robots, eligiendo las piezas más apropiadas según su forma y color. Utiliza tu imaginación y creatividad para combinar las piezas y crear muchos robots, ya sea siguiendo el modelo propuesto o creando robots locos. Recurso ideal para viajar.
El juego contiene 1 panel imantado y 18 piezas magnéticas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Robots-locos-247x300.jpg7.93instockDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMSemântica00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Robots-locos-247x300.jpg21204212672128221785218367.936.550.000.002022-04-06T16:01:06+02:00
I cinque lati di questo colorato elefante astratto in legno offrono un gioco multifunzionale e vario, all'insegna del divertimento e dell'apprendimento. L'arcobaleno e i suoi colori sono gli elementi centrali del design. I bambini allenano le loro capacità motorie e imparano i colori, le forme e i numeri incastrando, spingendo e girando. Le ruote in gomma permettono ai più piccoli di correre in tutta sicurezza e tranquillità. Sotto il coperchio incernierato con chiusura protettiva, c'è spazio per riporre gli oggetti e i giocattoli preferiti. L'asse integrato fa rotolare il girello senza problemi. Grazie al sistema di frenata non può succedere nulla.
La lavagna incoraggia i bambini a essere creativi con i gessetti! Il freno permette di spingere il carrello a terra in modo controllato e l'asse solido garantisce una migliore sensazione di guida. Un pratico compagno di giochi per i principianti, che convince grandi e piccini grazie al suo design accattivante.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg103.58instockAprende con MontessoriDe 0 a 12 mesesDe 1 a 3 anosHabilidades de equilíbrio e motorasJOGOS TERAPÊUTICOSESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/andador-elefante-247x300.jpg2197121267217852127621216103.5885.600.000.002021-10-15T13:02:29+02:00
Curiosi elementi colorati, a forma di bottiglia, contenenti un liquido sospeso in gel per risvegliare l'interesse visivo dei più piccoli. Quando le bottiglie vengono ruotate, gli elementi in esse contenuti scendono e si muovono, creando uno stimolo sensoriale visivo che arricchisce il sistema cognitivo. Un elemento interessante per arricchire un angolo multisensoriale o montessoriano.
Confezione composta da 3 bottiglie con diverse tonalità cromatiche.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/09/pack-botellas-sensoriales-magic-petit-boum-1-247x300.jpg38.24instockDe 0 a 12 mesesDe 1 a 3 anosDeficiência visualNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISJOGOS TERAPÊUTICOSOs 5 sentidosESTIMULAÇÃO MULTISENSORIAL00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/09/pack-botellas-sensoriales-magic-petit-boum-1-247x300.jpg217952126721919221672144738.2431.600.000.002019-09-19T09:40:28+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/el-colorido-mundo-animal-juego-de-los-colores/125.95155587El colorido mundo animal - Juego de los colores
FOMENTA LA MOTRICIADAD FINA Y EL APRENDIZAJE DE COLORES
¿De qué color son las orejas del ratoncito? ¿Y qué discos van en las alas de la mariposa? Los niños clasifican los colores y colocan los discos en los huecos troquelados de las tablillas. Los animales pueden recibir también discos de diferentes colores, por supuesto.
Juego ideal para entrenar el conocimiento y la clasificación de los colores.
Material: cartón, madera de haya.
INCLUYE:
5 tablas de cartón con animales de 23x23 cm
Discos de madera de 5 cm, de distintos colores; 1 verde, 2 rosa, 3 azules, 4 amarillos, 5 rojos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/05/El-colorido-mundo-animal-Juego-de-clasificacion-247x300.jpg25.95instockAPRENDIZAGEMDe 1 a 3 anosDeficiência visualJOGOS TERAPÊUTICOSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISPsicomotricidadeMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/05/El-colorido-mundo-animal-Juego-de-clasificacion-247x300.jpg214502101522167215702129025.9521.450.000.002022-05-20T19:02:46+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/bola-extra-soft/14.8422422Palla extra softLeggera e divertente palla di materiale molto soffice e morbido, che si può trasportare piegato in uno spazio ridotto, ideale per realizare massaggio o rilassamento corporale, gran varietà di giochi in cui l'uso di un pallone, senza rischio di rompere niente, ci facilita la cooperazione e la partecipazione degli utenti, ecc. La particolare maniera di gonfiarsi, mediante una cannuccia, ci permette anche di potenziare e gestire il soffio espiratorio orale in quei casi che richiedano un lavoro respiratorio.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/pelota-hinchable-247x223.jpg4.84instockMOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂOTrabalho corporalESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALBolas sensoriais00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/pelota-hinchable-247x223.jpg21207218122178521444218364.844.000.000.002016-02-02T19:45:10+01:00
Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 52 cartelline (26 coppie) illustrate che rappresentano situazioni che permettono di dedurre “che succederebbe se...”. Questa sturmento è specialmente interessante per sviluppare la capacità d'astrazione, la teoria della mente, il ragionamento logico...
Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg22.39instockLINGUAGEMMorfología e sintáxisDiscurso narrativoComunicação e PragmáticaAPRENDIZAGEM00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/que-pasaria-si-247x300.jpg218362170521282221672120722.3918.500.000.002015-06-15T14:13:43+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/producto/pelota-sensorial-de-algodon/112.79139983Pelota sensorial de algodón - Montessori
Un juguete pensado para el desarrollo de los más pequeños. Una pelota dulce, suave y blanda ideal para acompañar a nuestros bebés desde su nacimiento hasta que inician sus primeros pasos. Favorece el desarrollo sensorial y ofrece una serie de estímulos visuales, táctiles y auditivos que favorecen el desarrollo cognitivo. Hecha con telas de algodón de dos colores diferentes y con sonajero interior, esta pelota es perfecta para despertar la curiosidad de los más pequeños y acompañarlos en su crecimiento.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/pelota-sensorial-247x300.jpg12.79instockAprende con MontessoriESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALBolas sensoriais00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/pelota-sensorial-247x300.jpg220252216721812212942170512.7910.570.000.002021-11-22T23:16:33+01:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/dados-coloridos-do-alfabeto/112.7121692Dadi alfabeto di colori da infilare
325 dadi di legno di 11 colori variati con le lettere dell'alfabeto, che possono essere infilate o semplicemente messe in fila, per poter comporre sillabe e parole. strumento molto interessante per l'apprendimento della scritture e della lettura in quanto permette di creare molteplici e variate attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza suono-grafia, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. Misura 0,5x0,5x0,5cm.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg12.71instockIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSDe 3 a 6 anosLINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEMLeitura-escritaMadera00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/dados-letras-colores-enhebrar-247x300.jpg212072128521570214472178512.7110.500.000.002015-06-29T13:17:51+02:00
https://logopedicum.com/pt-pt/prodotto/fantoches-personagens/16.6621817Burattini palhaçoManopola di feltro lavabile, di 25 cm di altezza, in cui si può articolare con le mani e/o con la testa in funzione di come si mettano le dite. Molto utile per la creazione e supporto nel raccontare delle favole e per stimolare il linguaggio e la comunicazione.
.https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/titere-bruja-247x300.jpg6.66instockAPRENDIZAGEMComunicação e PragmáticaDiscurso narrativoLINGUAGEMMorfología e sintáxis00.000https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/titere-bruja-247x300.jpg21276212822129421285219196.665.500.000.002015-07-21T17:05:25+02:00
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