Depressores aromatizados
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Depressor lingual de madeira
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Garrafa de plástico
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Afia a língua com dupla ação
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Memória auditiva da lagarta
29,90 € (IVA não incluído)
Fichas de Lenguaje y Lectura Comprensiva 1
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Ejercicios para la recuperación de la dislexia - 2
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Colar mordedor tubular
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Escovas de pressão - Webber neon
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Cortex Kids
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Educación emocional con y sin TDAH
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DIVERSIDAD FUNCIONAL
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somdn_product_pageL’atenció auditiva engloba una sèrie d´aspectes dels quals podrien destacar: Reconeixement, discriminació, integració i memòria a curt termini. Hi ha aspectes més vinculats a l´estat d´alerta i atenció i d´altres més relacionats amb la comprensió. En tot cas, tots interaccionen creant un patró auditiu bàsic per comprendre la informació, codificar-la, descodificar-la, analitzar-la… etc. El exercicis es presenten agrupats i dins dels blocs podem trobar diferents nivells de dificultat.
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L'atenció auditiva engloba una sèrie d´aspectes dels quals podrien destacar: Reconeixement, discriminació, integració i memòria a curt termini. Hi ha aspectes més vinculats a l´estat d´alerta i atenció i d´altres més relacionats amb la comprensió. En tot cas, tots interaccionen creant un patró auditiu bàsic per comprendre la informació, codificar-la, descodificar-la, analitzar-la... etc. El exercicis es presenten agrupats i dins dels blocs podem trobar diferents nivells de dificultat.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/atencio-auditiva-247x223.jpg 16.54 instock Leitura e escritaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/08/atencio-auditiva-247x223.jpg 226740779904769 16.54 15.90 0.00 0.00 2020-08-04T17:11:24+02:00Não tens uma conta ainda?
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Dedal de silicone transparente e flexível com cerdas ou pontas na parte superior, pontos discretos e lâminas finas que permitem massajar suavemente e estimular as zonas exo e intra-orais, como as bochechas, gengivas, língua, palato, etc. O produto inclui a escova de dentes e uma caixa para proteção e transporte. Ideal como primeira escova de dentes ou escova de gengivas do bebé. A partir dos 0 meses.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 8.35 instock mundo dos bebésBanho e HigieneHigiene dental e nasalMOTRICIDADE OROFACIALLábios, língua e maisAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSHábitos diários 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/01/dedil-propioceptivo-247x300.jpg 11456801170904591 8.35 6.90 0.00 0.00 2014-01-19T12:29:05+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 680487591593779 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00Esta memória grande é um jogo tátil divertido, pois as diferentes peças contêm imagens reais da natureza com diferentes texturas. Assim, para além de ser uma memória convencional, é um jogo sensorial interessante que nos ajudará a treinar a nossa memória, facilitará a nossa visão graças às suas imagens coloridas e ajudar-nos-á a treinar o nosso sentido do tato.
O conjunto é composto por 34 fichas de cartão com texturas (9 x 9 cm).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/maxi-memory-naturaleza-247x300.jpg 27.71 instock ESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMOs 5 sentidosSemânticaTodas as idades 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/maxi-memory-naturaleza-247x300.jpg 7915912264871170 27.71 22.90 0.00 0.00 2018-07-02T19:41:06+02:00Material composto por 100 cubos de plástico ocos de 2 cm, com ganchos para criar tiras ou formas, linhas, áreas ou volumes. Permitem a análise numérica, a sua decomposição, o desenvolvimento da linguagem matemática, etc., além de serem um suporte ideal para trabalhar conceitos abstractos ligados à consciência fonológica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/multicubos-247x300.jpg 42.35 instock APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemCálculo e linguagem matemáticaCantos de AprendizagemFonética e fonologiaLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMLógico-matemáticoRaciocínio lógico e matemática 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/multicubos-247x300.jpg 7917425931143771 42.35 35.00 0.00 0.00 2015-07-21T17:15:42+02:00Viver com uma criança com TDAH requer muita paciência. Este livro de Mar Gallego dá-nos orientações sobre como lidar com esta situação com mais hipóteses de sucesso. Mas não só se tiveres filhos com PHDA, mas com todos os teus filhos. É um livro que parte das necessidades das crianças para fundamentar a educação.
Reforça a relação entre a escola e a família, uma vez que o sucesso escolar depende em grande medida desta relação. Aborda os conflitos entre irmãos, pois este é um tema recorrente nas relações familiares. E lança as bases para relações positivas, entre outros temas de interesse apresentados nesta obra.
Texto em espanhol. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 16.54 instock ADHDLIVROSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISOutrosTDAH 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Educacion-emocional-con-y-sin-TDAH-247x300.jpg 593909769773763 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-02-15T14:15:36+01:00Este livro pretende colmatar a falta de informação sobre programas de intervenção cognitivo-comportamental para crianças com PHDA, aplicáveis ao contexto escolar.
Na primeira parte deste livro, encontrarás uma descrição de alguns dos programas cognitivo-comportamentais concebidos para o tratamento de crianças com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção.
Na segunda parte, terás à tua disposição um manual completo e detalhado de um programa de intervenção cognitivo-comportamental especialmente concebido para ser aplicado em meio escolar a crianças com TDAH dos 6 aos 12 anos de idade.
Este programa foi concebido para ser aplicado em 30 sessões individuais e de grupo, nas quais são aplicadas técnicas como as seguintes:
- Formação auto-instrucional - Auto-registo- Faz uma autoavaliação da situação inicial, das sessões e dos progressos realizados
- Formação atributiva
- Auto-reforço positivo individual e coletivo
- Economia de fichas e reforço social
- Treino de resolução de problemas cognitivos e académicos
- Formação em discriminação de sentimentos
- Formação em interpretação e resolução de problemas sociais
- Treino de relaxamento
- Técnica da tartaruga
- Estrela da semana
- Co-terapeutas
- Programa de generalização das estratégias aprendidas para a sala de aula
O livro inclui uma descrição detalhada de cada uma das sessões com três modelos de fichas de trabalho e materiais para a sua aplicação em três níveis de dificuldade diferentes, as instruções do terapeuta, fichas de autoavaliação e de auto-reforço, uma lista dos materiais a utilizar e um quadro recapitulativo das sessões.
Texto em espanhol. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 21.74 instock ADHDLIVROSNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISTDAH 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 2362267635931143 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:19:55+01:00
