Depressores aromatizados
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Depressor lingual de madeira
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Garrafa de plástico
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Afia a língua com dupla ação
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Memória auditiva da lagarta
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Intervención del lenguaje
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El Tren de las Palabras
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Mordedor de texturas gigante
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Conjunto de adaptadores para canetas
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Criar uma contaEn este libro, dirigido a los profesionales de la intervención en el lenguaje escrito, se expone una revisión actualizada del concepto de disgrafía como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 23.82 instock LIVROSLeitura e escritaSophie 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 47148221231162 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:51:24+01:00Todos os bebés nascem com características que os tornam únicos. Gradualmente vão-se adaptando à família e ao meio onde nascem e, de forma natural, o desenvolvimento acontece e a autonomia vai surgindo, à medida que se envolvem e se movem no ciclo de vida da família. «Desenvolvimento» é o termo usado para descrever as mudanças no crescimento físico da criança e na sua capacidade de aprender em termos de comportamento sensório-motor, socioemocional, cognitivo e em competências de comunicação. Todas estas áreas estão ligadas e cada uma depende e influencia as outras, sendo visíveis no comportamento do bebé e na sua cada vez maior autonomia. A autonomia do bebé está relacionada com o desenvolvimento da noção que este tem da sua capacidade para fazer com que certas coisas aconteçam e que consegue agir e pensar por si mesmo.
Este livro é para familiares e profissionais que trabalham com crianças e desejam aprofundar os seus conhecimentos sobre o desenvolvimento dos bebés desde que nascem até aos 3 anos.
O livro está dividido em duas partes: A primeira parte debruça-se sobre os fatores que influenciam o desenvolvimento do bebé, as áreas, as etapas e os sinais de alarme. A segunda parte é dedicada às estratégias e atividades que dão suporte ao desenvolvimento do bebé nas diferentes áreas, para que este se torne cada vez mais autónomo.
São fornecidas estratégias globais, sugestões de brinquedos, materiais e brincadeiras para cada área e faixa etária.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 18.62 instock LIVROSOutrosSophie 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 51162132134157 18.62 17.90 0.00 0.00 2018-06-04T18:00:32+02:00Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
With sturdy rubberized wheels and plenty of storage space, this all-terrain vehicle is ideally equipped for exciting trips through the children's room, but also over hills and valleys! Matching details, such as a printed winch or a spare tire, complete the look of the sturdy play vehicle made of 100% FSC®-certified wood. The window openings allow even small hands to get a good grip on the off-roader.
A face on the front of the vehicle gives it its own personality and offers creative and imaginative play opportunities for little vehicle lovers.
A play vehicle with collector's character that can be complemented with other wooden vehicles (helicopter, concrete mixer,...).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/todoterreno-madera-5-247x300.jpg 11.98 instock 1 – 2 anos2 – 3 anos3 – 6 anosPOR IDADECarros e transportesJogos de construção e manipulaçãoTIPO DE JOGOJOGOS E BRINQUEDOSLINGUAGEMCantos de AprendizagemBrinquedos de exteriorSemânticaJogo simbólico e de imitaçãoJogo simbólicoBrinquedos de viagemTIPO DE BRINQUEDOMadeira 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/todoterreno-madera-5-247x300.jpg 231363823349 11.98 9.90 0.00 0.00 2022-11-05T23:10:00+01:00Três Terapeutas da Fala juntaram-se e, com a sua experiência, decidiram elaborar livros de actividades para crianças, preenchendo uma lacuna nesta área, criando esta colecção.
As actividades foram aferidas face aos conteúdos do 1º Ciclo do Ensino Básico e às regras da ortografia da Língua Portuguesa.
O resultado é esta colecção, pensada para as crianças: actividades, jogos e muitas ideias divertidas para trabalhar com os sons!
Um auxiliar para trabalhar a fala, a leitura e a escrita apoiando: EDUCADORES DE INFÂNCIA, PROFESSORES, TERAPEUTAS DA FALA, TÉCNICOS e PAIS.
Esta colectânea agrupa integralmente os livros 5 a 7, trabalhando, respectivamente, os seguintes sons: ODE 5 - sons T, D e N; ODE 6 - sons L e r; ODE 7 - sons K/Q/C, G e R.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Ouvir-Dizer-e-Escrever-1-a-4.001-1-247x223.jpeg 16.54 instock LIVROSFala e vozSophie 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Ouvir-Dizer-e-Escrever-1-a-4.001-1-247x223.jpeg 145231226157233 16.54 15.90 0.00 0.00 2018-06-04T20:11:18+02:00Este libro nace en un momento en el que nos disponemos a observar con detención los paradigmas que han guiado nuestros tratamientos en Motricidad Orofacial desde sus inicios.
¿Cómo nació la Motricidad Orofacial? ¿Cómo nos ayudan herramientas objetivas como la cefalometría, electromiografía y fotografía clínica en el diagnóstico? ¿Por qué los ejercicios motores orofaciales no verbales no son útiles para la rehabilitación del habla? ¿Cómo recomiendan realizar la intervención logopédica los expertos de Brasil, España y Latinoamérica?
Profesionales que día a día dedican su trabajo a la Motricidad Orofacial en distintos puntos del planeta abordan estas y otras preguntas y las responden a través de 20 capítulos, para acercarnos al apasionante mundo de la Evaluación e Intervención Logopédica en Motricidad Orofacial y sus áreas afines.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/07/evaluacion-e-intervencion-logopedica-ok-247x223.png 28.91 instock LIVROSMotricidade orofacialSophie 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/07/evaluacion-e-intervencion-logopedica-ok-247x223.png 13216249128233 28.91 27.80 0.00 0.00 2019-07-08T16:01:06+02:00Material that allows working on Phonological Awareness in a gradual, systematic and progressive way, taking into account the development of Phonological Awareness activities (lexical, syllabic, intrasyllabic and phonemic). It has a manipulative and playful character that favors the creation of a multitude of activities by the teacher. It includes a manual that provides activities to be used in groups and individually.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 84.92 instock LIVROSAudiçâo e linguagemLINGUAGEMFonética e fonologiaLeitura e escritaSophie 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 221201344751 84.92 81.65 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00
