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Criar uma contaSemplice timer visivo senza contatto per un corretto lavaggio delle mani. L'OMS afferma che lavarsi le mani per 20 secondi aumenta la frequenza scolastica dei bambini e riduce fino al 58% il numero di persone che si ammalano. Questo nuovo modello di timer è stato quindi progettato specificamente per raggiungere questo obiettivo.
È molto semplice da usare. Basta posizionare la mano davanti ad esso per attivare il conto alla rovescia. Il timer WASH dura in totale 30 secondi e suddivide il lavaggio delle mani in tre semplici fasi:
La musica e il suono che emette a ogni tappa possono essere attivati e disattivati a piacere, rendendolo un dispositivo utile per chi è sensibile al suono. Comprensibile per tutti, grazie al disco che scompare nel tempo e alla visualizzazione di pittogrammi per ogni fase.
Questo modello include una ventosa che può essere posizionata sul fondo o sul retro del timer in modo da poterlo attaccare a qualsiasi specchio, vetro o superficie non porosa. Può anche stare su una superficie piana o essere appeso alla parete con una vite o un chiodo (non inclusi).
Richiede 3 batterie AA/1,5 V (non incluse). Dimensioni del prodotto: (dimensioni senza ventosa) 9,5 x 9,5 x 6 cm. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 35.03 instock Hábitos diáriosAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSTranstorno do espectro do autismoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISGestão do tempoHIGIENE E DESINFECÇÂOCubas, líquidos e géisTDAH 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-Timer-Wash-247x300.jpg 244928137865244929240686245106 35.03 28.95 0.00 0.00 2022-03-10T16:25:56+01:00Distribuisci i 36 dischi magnetici sul tavolo e lancia i dadi. Questi vi daranno due caratteristiche per sapere quali dischi prendere: un simbolo e un colore. Tutti voi contemporaneamente accumulerete in fretta e furia i dischi che soddisfano le condizioni indicate dai dadi, con una sola mano! Fai attenzione a non prendere un disco non corrispondente o sarai penalizzato.
Inoltre, tutti i dischi sono dotati di un magnete, che vi permetterà di raccoglierli più velocemente e di ottenere più dischi nel minor tempo possibile! Un gioco appassionante per promuovere l'attenzione, l'associazione visiva, la velocità di elaborazione, i riflessi, la motricità fine e la comunicazione.
Per 2-6 giocatori. A partire da 4 anni Tempo di partenza approssimativo: 10 minuti https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/juegos-y-recursos-para-tdah/ https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/crazy-clack.001-247x223.jpeg 34.97 instock 3 – 6 anos6 – 9 anos9 – 12 anosÁreas de DesenvolvimentoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISFunções executivasJogos de tabuleiroJogos de atenção e concentraçãoJOGOS E BRINQUEDOSEm famíliaMemória e atençãoPOR IDADEDESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EMOCIONALTDAHTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/crazy-clack.001-247x223.jpeg 248561250025250433250425244933 34.97 28.90 0.00 0.00 2019-01-09T19:12:07+01:00Palla gonfiabile gigante, decorata con un motivo per bambini, adatta per attività terapeutiche e di svago. Le dimensioni di questa palla (ø 40 cm e altezza 53 cm) permettono dilavorare sul corpo e in particolare sul sistema vestibolare con i bambini più piccoli. Lo sblocco pelvico ci aiuterà a ristabilire l'asse della nostra colonna vertebrale verticale per favorire la verticalità del corpo senza tensioni.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64552a83d0996" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MmE4M2QwOTk2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimular-la-psicomotricidad-infantil/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/pelota-gigante-infantil1-247x300.jpg 24.08 instock 2 – 3 anos3 – 6 anos6 – 9 anosBrinquedos de exteriorJogos de motricidadeJOGOS E BRINQUEDOSTrabalho corporalPOR IDADEPOR PEDAGOGIASReggio EmiliaBolas sensoriaisESTIMULAÇÃO MULTISENSORIALTIPO DE BRINQUEDOTIPO DE JOGOAudição, Fala e Voz 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/pelota-gigante-infantil1-247x300.jpg 248561250433250428250439248563 24.08 19.90 0.00 0.00 2015-02-09T12:39:14+01:00La lavagna magnetica è uno strumento molto versatile che si attacca a qualsiasi superficie metallica (pannello, frigorifero,...). È una fantastica risorsa per organizzare i compiti e le attività da svolgere durante la giornata o la settimana, che può essere costantemente adattata. I suoi 32 riquadri ci permettono di inserire pittogrammi, foto o disegni per personalizzare e adattare il pannello alle esigenze individuali e temporanee.
Dimensioni: 35x22 cm. Non include i pittogrammi né il pennarello cancellabile. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/pizarra-magnetica-1-247x223.jpeg 21.66 instock Comunicação e PragmáticaDiscapacidade intelectualTranstorno do espectro do autismoNECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAISLINGUAGEM 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/05/pizarra-magnetica-1-247x223.jpeg 24510624856340301250431250025 21.66 17.90 0.00 0.00 2017-05-11T18:25:04+02:00Il Mostro dei Calzini è di nuovo all'opera nel guardaroba: chi riuscirà a trovare le paia di calzini in questa confusione? Fai in modo che i bambini si divertano a cercare velocemente per allenare le loro abilità visive: riconoscimento, identificazione, localizzazione, ecc.
Il set contiene: 1 mostro, 48 calzini (24 paia), 13 mollette e istruzioni.
Materiale fotografico per lavorare sul linguaggio orale e scritto. Il set è composto da 134 carte o cartoncini extra large ideali per incoraggiare i pazienti di tutte le età a creare storie orali e scritte. Le attraenti fotografie di varie scene (ad esempio una principessa che bacia un ranocchio, una passeggiata a casa sotto la pioggia, ...) permettono di elaborare ricchi esempi linguistici per parlare o scrivere. In particolare, ci sono 67 immagini verticali e 67 immagini orizzontali che sono codificate a colori per facilitare l'ordinamento.
Una risorsa perfetta per la narrazione, la descrizione, le domande, la deduzione e altre abilità implicite. Include schede con istruzioni in sei lingue: inglese, spagnolo, francese, tedesco, giapponese e cinese.
130 lettere in gommapiuma, alte 5 cm, di diversi colori che possono essere allineate per comporre sillabe, parole,... Una risorsa molto interessante per l'apprendimento della lettura e della scrittura, in quanto permette di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza fonema-grafema, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione di sillabe, ecc. Include una scatola di plastica per la conservazione e il trasporto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 11.98 instock Áreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemLettura e scritturaCantos de AprendizagemLeitura e escritaLINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEMLeitura e escrita 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 24068613786525043325002540301 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T10:33:46+02:00Con questo set, composto da 8 figure di plastica con le forme di diversi oggetti di uso quotidiano e di vari colori e da 10 cordoncini da infilare, possiamo cucire le sagome in modo divertente e facilitare la motricità fine, la coordinazione occhio-mano e altre abilità.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Lacing-247x300.jpg 10.89 instock APRENDIZAGEMDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSMotricidade 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Lacing-247x300.jpg 245723244927241086244928137874 10.89 9.00 0.00 0.00 2022-04-06T19:12:07+02:00Este libro constituye un estudio comprensivo, preciso, útil y actual de la descripción, clasificación, evaluación e intervención en la disartria, y resalta la importancia de una visión global de la patología (neurofisiológica, perceptiva, acústica y pragmática) dentro del marco conceptual de salud propuesto por la OMS. Presta especial atención al desarrollo de las distintas técnicas de intervención y a su aplicación en los diferentes subtipos de disartrias al incorporar una perspectiva de la logopedia basada en la evidencia clínica. Esta guía de intervención va dirigida, puesto que recoge orientaciones pedagógicas y prácticas, tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema como a las familias y a los propios afectados.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disartria-247x300.jpg 24.96 instock LIVROSOutros 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disartria-247x300.jpg 250431244928245106244927137874 24.96 24.00 0.00 0.00 2015-03-11T11:24:57+01:00
