DIVERSIDAD FUNCIONAL
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Criar uma contaEstes exercícios linguísticos foram desenvolvidos com base num trabalho realizado com crianças cujas idades correspondiam a um nível de ensino primário, embora os seus níveis pedagógicos fossem inferiores aos conteúdos ministrados na sala de aula normal. As causas deste desfasamento entre idade e nível pedagógico são diversas, mas podem ser agrupadas da seguinte forma:
Em todos os problemas mencionados até agora, foi necessário desenvolver um programa individualizado que tomasse como ponto de partida o nível pedagógico da criança, bem como os seus próprios interesses, o que conduz indispensavelmente à adaptação dos objectivos da reeducação a esses interesses. Por esta razão, este livro pretende sugerir um tipo de exercício não com o objetivo de ser trabalhado sistematicamente e de forma ordenada, mas com o objetivo de ser aplicado e até modificado de acordo com o centro de interesse que foi desenvolvido num determinado momento da reeducação.
A seleção destes exercícios foi feita tendo em conta duas áreas fundamentais, geralmente ainda não assimiladas pelas crianças em questão: os exercícios de classificação, que permitem aceder a níveis posteriores de generalização e abstração, e os exercícios de compreensão-expressão escrita, desenvolvidos de um ponto de vista dinâmico e funcional.
Texto em espanhol. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Fichas-de-Lenguaje-y-Lectura-Comprensiva-2-247x300.jpg 20.00 instock APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoLeitura e escritaLeitura e escritaLettura e scritturaLIVROS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/01/Fichas-de-Lenguaje-y-Lectura-Comprensiva-2-247x300.jpg 7861796219411211798 20.00 19.23 0.00 0.00 2022-01-20T10:26:16+01:00Material constituído por 54 fotografias que representam adjectivos básicos da vida quotidiana para trabalhar, de forma divertida e dinâmica, a linguagem oral e escrita. Estas fotografias atractivas permitem trabalhar com crianças e adultos, prestando especial atenção ao trabalho semântico e gramatical (léxico, morfologia, sintaxe...), uma vez que são claramente ilustrados múltiplos adjectivos de diferentes frequências (alta, média ou baixa).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/04/fotografias-de-adjetivos-1-247x223.jpg 28.56 instock APRENDIZAGEMÁreas de DesenvolvimentoAudição e linguagemLeitura e escritaLettura e scritturaLINGUAGEMRECURSOS TERAPÊUTICOSSemântica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/04/fotografias-de-adjetivos-1-247x223.jpg 1156177974021522160 28.56 23.60 0.00 0.00 2019-04-30T11:35:45+02:00As pontas de caneta ARK transformam qualquer Z-Vibe® numa ferramenta de escrita sensorial vibratória. Quando utilizada com qualquer pega Z-Vibe® (vendida separadamente), as vibrações suaves são sentidas na mão, mas não afectam a escrita real. Perfeito para pessoas com problemas de integração sensorial e/ou fraco controlo motor fino para trabalharem as suas capacidades de escrita.