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Yo También ¡Quiero Leer!

4,52 6,00  (IVA non inclusa)

Nivel escolar: 4 a 7 años.

El Cuaderno nº2 trabaja: d, r, h, b, v, ñ.

El Cuaderno nº4 trabaja: r (simple) ch, j, ge, gi, x, w, k, gü.

El Cuaderno nº6 trabaja: pr, tr, cr, br, fr, gr, dr.

¡Qué Mundo más Fantástico!

9,14  (IVA non inclusa)

Nivel escolar: 8 a 14 años.

Libro con 41 lecturas sobre historias inventadas, fábulas, personajes famosos, historias bíblicas, mitología griega, leyendas y personajes literarios con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.

¡Qué Vida más Divertida!

(IVA non inclusa)

Nivel escolar: 8 a 14 años.

Libro con 50 lecturas sobre situaciones diarias con un breve diccionario final y unas preguntas sobre los textos.

Nuevos ejercicios temporales

12,98  (IVA non inclusa)

Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.

En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.

Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.

Nivel 1: de 4 a 6 años.

Nivel 2: de 6 a 8 años.

Nivel 3: de 8 a 10 años.

Fichas de Lenguaje y Lectura Comprensiva 1

És Esausto (IVA non inclusa)

Nivel escolar: 4 a 7 años.

Ofrecemos esta recopilación de ejercicios prácticos de «Lectura comprensiva y lenguaje» que han sido aplicados, durante 8 años, con muy buenos resultados con niños y niñas que presentaban perturbaciones del lenguaje.

No se pretende con esta obra aportar una solución única al problema, sino sugerir nuevas ideas que permitan a su vez crear otras tantas, ajustándose a las necesidades específicas que cada caso presente. Estos ejercicios forman un complemento importante en la reeducación de diferentes trastornos del lenguaje, tanto para niños y niñas con C.I. normal como para niños y niñas limítrofes o borderline.

Para la aplicación de los ejercicios se requiere que los automatismos de la lectoescritura estén previamente adquiridos y que los niños dominen correctamente ciertos conceptos referidos al espacio, al tiempo y que posean una capacidad de análisis lingüístico algo desarrollada.

Ruleta de prelectura

18,99  (IVA non inclusa)

¡Tiene que empezar por…!

¡Gira la ruleta y busca imágenes que comiencen por una letra o fonema, contengan esa letra o fonema, o bien tengan un número determinado de sílabas!

  • Juego con fotografías para segmentar las palabras en sílabas, identificar fonemas y letras, etc.
  • Ideal para el trabajo de la consciencia fonológica (fundamental en el aprendizaje lectoescritor).
  • Incluye:
    • 1 ruleta de cartón resistente (17,3 cm)
    • 3 ruletas de cartón resistente (11,5 cm)
    • 80 fichas de cartón resistente con imágenes reales (5 cm)
    • 10 fichas de cartón resistente con estrellas (3 cm)
    • 1 rotulador borrable

Flashcards pequeñas pizarras – Lee y escribe

10,50  (IVA non inclusa)

¡Con múltiples pizarras y rotulador borrable!

Primeras experiencias para practicar la lectura y la escritura de manera súper original. Con este fantástico juego formado por múltiples pizarras blancas podrás divertirte mientras lees y practicas la escritura. Por un lado de la tarjeta puedes ver los fonemas y asociarlos a la primera letra de cada palabra. Por el otro lado podrás practicar la escritura siguiendo las lineas de los puntos con un rotulador borrable.

El juego incluye 25 pizarras flashcards y 1 rotulador borrable.

Comprensión 2. ¿Por qué y por qué no…?

És Esausto (IVA non inclusa)

Nivel escolar: 5 a 9 años.

Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas  de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.

Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 2, son:

  • ¿POR QUÉ Y POR QUÉ NO…?
    • ¿Por qué ponemos cristales  en  las ventanas…?
    • ¿Por qué debemos limpiarnos los dientes…?
    • ¿Por qué no debes jugar en la cocina…?

Comprensión 1. ¿Qué hacer…?

11,53  (IVA non inclusa)

Nivel escolar: 5 a 9 años.

Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.

Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 1, son:

  • ¿QUE HACER…?
    • si un compañero te presta un libro y se lo estropeas…
    • si estás  solo en casa y llaman a la puerta…
    • si un grupo de gamberros quiere meterse contigo…

Loto de acciones

11,53  (IVA non inclusa)

Estos ejercicios de estimulación o aprendizaje específico, programados fuera de situaciones de comunicación, corren el riesgo de carecer de motivación para los niños y las niñas y de cansarles por su carácter altamente repetitivo: por ello los reedu­cadores siempre se han valido de una motivación paralela al propio aprendizaje, incluyéndolo en una situación de juego.

Sellos de letras – alfabeto

9,99  (IVA non inclusa)

Letras de goma fáciles de limpiar.

Todo el alfabeto en una pequeña bolsa con tres almohadillas de tinta de diferentes colores. Con estos sellos de madera puedes crear sílabas, palabras y crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica fundamentales en el aprendizaje lento-escritor.

Story Cubes Héroes

10,90  (IVA non inclusa)
  • Se pueden utilizar para llegar a respuestas o decisiones de una manera indirecta e ingeniosa
  • Cada dado tiene 6 imágenes o iconos, un total de 54 ideas que mezcladas pueden generar más de 10 millones de combinaciones
  • Lanza los dados y, comenzando por “Érase una vez”, invéntate una historia que involucre los 9 resultados de los dados
  • Juega con Story Cubes como un juego para uno o más jugadores, o como un party game en el que cada uno tiene que continuar la historia donde el anterior la ha dejado
  • De 1 a 12 jugadores. A partir de 8 años de edad

Activity cubes

26,00  (IVA non inclusa)

Más allá de las matemáticas

Set de cubos de colores surtidos, encajables en sus 6 caras, que fomentan el aprendizaje visual de las matemáticas a partir de la manipulación.  También permiten el trabajo fonológico incidiendo en las entidades más globales (como pueden ser las frases o palabras) hasta las más analíticas (como pueden ser las sílabas o los fonemas).

  • Material: plástico muy resistente.
  • Formado por 100 cubos de 2×2 cm, 20 fichas de actividades de plástico y 1 guía didáctica.
  • Cubos encajables en sus 6 caras.
  • Ideal para realizar múltiples actividades:
    • Relacionar números con cantidad.
    • Replicar el color y la manera de trabajar con las regletas.
    • Comparar visualmente números y cantidades.
    • Realizar juegos de lógica y reproducción en 3D.
    • Conocer el fraccionamiento del plano.
    • Identificar la cuadrícula.
    • Trabajar geometría, la simetría y la organización de la visión espacial.
    • También se puede emplear para el trabajo de la consciencia fonológica.
  • A partir de los 3 años.

 

 

Activity regletas

33,00  (IVA non inclusa)

Matemáticas manipulativas

Las regletas, basadas en el recurso de Cuisenaire, permiten iniciarse y establecer las bases de la lógica matemática y trabajar el cálculo mental, análisis numérico, su descomposición, el desarrollo del lenguaje matemático, etc. También permite trabajar conceptos vinculados a la conciencia fonológica.

Activamente Dislexia

19,75  (IVA non inclusa)

¿Aceptas el desafío?

Es un juego didáctico, que tienen como objetivo estimular las habilidades cognitivas que interfieren en el aprendizaje de niños con Dislexia (trastorno específico del aprendizaje de la lectura y la escritura).

  • Permite trabajar  el lenguaje y estimular de forma conjunta otras funciones relacionadas.
  • Incluye 10 desafíos diferentes: laberintos, memoria, razonamiento, flexibilidad, coordinación, atención, secuencias, viso espacialidad, percepción y lenguaje.

PALABRERÍO, ¿Cuántas palabras tienes en mente?

15,75  (IVA non inclusa)

¿Adivinamos palabras?

Un interesante juego con múltiples posibilidades de “palabrear”.

  • El objetivo del juego es decir, dibujar o representar palabras teniendo en cuenta una letra y un tema determinados.
  • Sumale uno de los 5 “modos de juego” y lográ más de 2.000 combinaciones posibles para encontrar palabras!
  • Estas son algunas de las formas de juego que pensamos, pero seguramente descubras muchas más!

Rotuladores líquidos fluorescentes

9,90  (IVA non inclusa)

Originales rotuladores flúor

Set de 8 rotuladores líquidos, de atractivos colores fluorescentes, ideales para escribir y dibujar en superficies metálicas o plásticas (como dosiers y fundas), o para utilizar en mesas de luz.

Monstruo come letras

39,90  (IVA non inclusa)

¡Apunta, lanza y forma palabras!

Divertidísimo juego en el que “alimentar” al monstruo con letras nos permitirá crear palabras, entrenar la conciencia fonológica, trabajar la lecto-escritura, etc. El monstruo zampa letras permite varias modalidades de juego.

Dimensiones del mosntruo: 50×32 cm