Description
¡Toca el dinero!
Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
Aprender es modificar o adquirir nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores mediante la experimentación, el estudio, la observación, el razonamiento o la instrucción. Múltiples y variados juegos disponibles hoy en día, desde los más clásicos hasta los más innovadores, pueden ser grandes herramientas para construir una variedad de aprendizajes: lectoescritura, matemáticas, razonamiento y resolución de problemas, etc. aportando motivación e interés a los jugadores. Más allá de la estimulación de las inteligencias múltiples, fomentaremos la autoestima, incentivaremos la cooperación y el trabajo en equipo y mejoraremos el comportamiento y la actitud, entre otros muchos aspectos.
4,90 € (VAT not included)
Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
Marca |
Goki |
---|
In stock
Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
Departamento de asesoramiento
asesoramiento@logopedicum.com
Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
Juego para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…). El conjuntos esta compuestos por 18 actividades que guiarán el aprendizaje junto con un surtido de billetes y monedas de plástico. Material imprescindible como complemento en cualquier rincón o espacio de juego simbólico tipo: tiendas, restaurantes, peluqerías, etc.
Ideal para aquellos que presentan dificultades de abstracción o de aprendizaje matemático y les cueste entender los conceptos numéricos y más en concreto monetarios.Con estos dados con letras del abecedario, que pueden ser enhebradas o alineadas, podremos componer sílabas, palabras, etc. y trabajar la correspondencia sonido-grafía, el análisis y localización de sonidos y letras, la segmentación silábica, etc.
En este juego de habilidad se deberá tirar el dado, que indicará qué elemento hay que colocar encima del cocodrilo sin hacer caer ningún elemento anteriormente situado. El cocodrilo se balancea ligeramente para añadir dificultad a la partida.
Tablillas de madera de doble cara:
Elemento que facilita el posicionamiento de los dedos al realizar la prensión del lápiz para escribir. Su forma circular o de bola incentiva hacer la pinza colocando las puntas de los dedos sobre el lápiz, mientras que la parte media de los dedos cubre la superficie del dispositivo. Vendido de manera individual.
Disponible en color magenta, verde pistacho, rojo y turquesa. Color aleatorio.Material formado por 124 tarjetas (62 verbos) ilustradas que representan acciones de la vida cotidiana. Permiten el trabajo tanto del lenguaje oral como escrito en niños y adultos a la vez de incidir en todas las dimensiones del lenguaje y la comunicación. Ofrece múltiples posibilidades (memory, emparejar, relacionar, ...)
Formado por una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
Kit formado por 84 billetes de papel y 32 monedas de plástico ideal para conocer nuestro sistema monetario y enseñar a los más pequeños a gestionar las compras (pagar, devolver el cambio,…).
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 5.93 instock LEARNINGSApprenticeshipAUTONOMY AND ADAPTED RESOURCEScalculus and mathematical language 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 2092821014209782094720925 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:33:17+02:00No account yet?
Create an AccountDivertido juego para trabajar los 5 sentidos a partir de variadas actividades. Lanza el dado e identifica el órgano determinado al azar con distintas situaciones de la vida real que se perciben con el mismo. Además, las 50 tarjetas que ilustran diferentes acciones nos permitiran relacionarlas con las 5 tarjetas identificativas de los órganos implicados.
El kit incluye 55 tarjetas o fotos, 1 dado con imágenes de los distintos sentidos y 1 maletín de plástico para su almacenaje.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 26.56 instock MULTISENSORY STIMULATIONLANGUAGELos 5 sentidosSemantics 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 2098921014209582091320939 26.56 21.95 0.00 0.00 2016-10-05T11:21:34+02:00Cada lado de la carta muestra el mismo objeto con un pequeño cambio... ¿Serás capaz de detectarlo el primero?
Las cartas se extienden sobre la mesa y en cada turno, uno de los jugadores le da la vuelta a una de las cartas, mientras los demás no miran. El resto de jugadores deben encontrar qué objeto es el que ha cambiado.
Desarrolla tus habilidades de observación y tus reflejos en este divertido y bonito juego para los “peques” de la casa, ¡con el que podrán disfrutar también los mayores!
El set incluye 32 cartas y el reglamento.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/cucu-tras.001-247x223.jpeg 13.19 instock De 6 a 12 añosCOGNITIVE AND EMOTIONAL DEVELOPMENTDiscapacidad visualMULTISENSORY STIMULATIONFunções executivasGIFT IDEASJuguetes terapéuticosLos 5 sentidosSPECIAL EDUCATIONAL NEEDS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/cucu-tras.001-247x223.jpeg 2091320965210082092820995 13.19 10.90 0.00 0.00 2019-01-09T19:53:01+01:00Este hospital recrea el contexto para que el doctor valore una fractura, un costipado o una inflamación. Ideal para favorecer el juego simbólico y estimular la expresión oral. Las cuatro paredes y techo de madera robusta y colorida son un juego de encaje para niños que ofrece mucha diversión, estimulando la fantasía e imaginación. Con los detalles más realistas, recrean el espacio donde podrán suceder infinitas situaciones o juegos de rol (role playing) fundamentales para optimizar el proceso de abstracción, competencia comunicativa, las habilidades sociales, entre muchos otros aspectos.
Adecuado para muñecos de hasta 12 cm de altura.
Los doctores y enfermeras están incluidos. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Juego-simbolico-hospital-6-247x300.jpg 34.97 instock Communication and pragmaticsDe 3 a 6 añosJuguetes terapéuticosLANGUAGE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Juego-simbolico-hospital-6-247x300.jpg 2101720989210052099520936 34.97 28.90 0.00 0.00 2023-06-08T13:49:53+02:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Literacy and learningsBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 2091321005209692099820989 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00Here are 3 of the most outstanding resources for tongue work and orofacial myofunctional imbalances:
Tongue sharpener: Brush with two heads, with bristles or roughness, which allows an interesting proprioceptive work at the level of the sides of the tongue. Its triangular end offers a good visual stimulus to narrow it. In addition, its other end allows to stimulating the area of the palatal wrinkles.
Lingual lateralizer: An easy-to-grasp element with a semicircular end that helps the tongue to perform different lateralization, elevation, etc. movements. Such a tool is a fantastic resource to assist oromotor praxias in patients with poor dexterity or severe motor impairment.
Tongue Elevator: A plastic device with two slightly curved handles to help place the tongue in a high position, ideal for the articulation of different sounds: /R/, /S/, /l/, /n/, etc. Fantastic resource to facilitate muscular and phonoarticulation work.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/Tridente-lingual-247x223.png 29.38 instock Lips, tongue and othersOROFACIAL MYOLOGYPACKS AHORRO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/Tridente-lingual-247x223.png 2101720989209952095820917 29.38 24.28 0.00 0.00 2019-02-07T14:39:13+01:00Elemento plástico, de 13 cms de longitud, formado por un cuerpo circular de fácil agarre junto a un extremo de forma semicircular que permite ayudar a realizar diferentes movimientos linguales tales cómo: lateralización, elevación, etc. El lateralizador u oronavigator es una herramienta fantástica para asistir las praxias oromotoras con pacientes poco hábiles o con afectaciones motrices severas.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Lateralizador-lingual-1-247x300.jpg 8.69 instock OROFACIAL MYOLOGYLips, tongue and others 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Lateralizador-lingual-1-247x300.jpg 2093620913209282101121017 8.69 7.90 0.00 0.00 2016-02-22T12:11:25+01:00Dispositivo de plástico rígido formado por un cuerpo, de 15 cms de longitud, que en un extremo tiene ubicadas dos astas ligeramente curvadas. La características y la inclinación de las mismas permiten ayudar a colocar cómodamente la lengua en una posición alta ideal para favorecer la articulación de diferentes sonidos: /R/, /S/, /l/, /n/, etc. Fantástico recurso para asistir el trabajo articulatorio y hacerlo mucho más fácil.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/elevador-lingual-247x223.jpg 14.40 instock OROFACIAL MYOLOGYLips, tongue and others 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/elevador-lingual-247x223.jpg 2095320978209132094320995 14.40 11.90 0.00 0.00 2016-02-22T21:16:21+01:00Recurso muy útil para pacientes con desequilibrios miofuncionales orofaciales. Cepillo con dos cabezales, con cerdas o rugosidades, permiten realizar un interesante trabajo propioceptivo y muscular en aquellos casos que necesiten específicamente estrechar la lengua. Su cuerpo triangular ofrece un buen estímulo visual de gran ayuda en la reeducación de estos casos. Además, su mango también permite estimular la zona de las rugas palatinas para favorecer una correcta posición de reposo lingual.
De venta individual.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="644a6e8c93af6" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDRhNmU4YzkzYWY2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/actividades-para-reequilibrar-la-musculatura-lingual/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/trucos-y-consejos/el-tridente-lingual/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/afilador-247x223.jpg 6.66 instock OROFACIAL MYOLOGYLips, tongue and others 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/afilador-247x223.jpg 2095320978209732091720913 6.66 5.50 0.00 0.00 2013-11-23T10:18:50+01:00Práctica caja de madera, que contiene 145 dados con las letras del abecedario, formada por una plataforma superior en forma de tablero o cuadrícula para poder ser colocadas para componer sílabas, crear palabras, contar letras,… Recurso especialmente interesante para el trabajo fonológico y aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades tales cómo: representación interna de las palabras, correspondencia sonido-grafia, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc.
La dimensión de la caja de madera/tablero (19 x 18 x 3 cm) hacen más práctico y útil este recurso ya que facilita su transporte si se desea.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/formar-palabras-247x300.jpg 15.13 instock GIFT IDEASJuguetes terapéuticosDe 6 a 12 añosLANGUAGESemanticsPhonetics and phonologyLEARNINGSLectoescrituraMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/formar-palabras-247x300.jpg 2095821002209472101420921 15.13 12.50 0.00 0.00 2015-11-11T21:21:58+01:00La Dislalia, o trastornos en la articulación de las palabras, constituye una problemática muy común en los niños y niñas comprendidos entre los 5 y 8 años. La dificultad de pronunciación del fonema en concreto deriva, en la inmensa mayoría de los casos, de una alteración funcional en los órganos que intervienen en el habla, especialmente en malas posiciones de los labios, lengua, incorrectas respiraciones, falta de vibración en la lengua, fugas de aire por la boca, nariz, dientes, etc.
Estos pequeños problemas constituyen un problema grave, pero sí son aspectos muy importantes a tener en cuenta, puesto que, si se establecen los mecanismos erróneos de pronunciación defectuosa en dichos órganos, el defecto de pronunciación se automatiza y pasa a formar parte del habla cotidiana del niño o de la niña, reflejándose también en la lengua escrita, lo cual contribuye a aumentar sus dificultades en el área del Lenguaje.
Es bastante frecuente que los padres comiencen a preocuparse porque su hijo o hija de 3-4-5 años no pronuncia correctamente. Esta cuestión, hasta cierto punto, se considera normal. Existe lo que se denomina Dislalia de evolución, que consiste en la incorrecta pronunciación de fonemas y que constituye una fase o periodo de tiempo correspondiente a dicha edad en la que el niño o la niña comienza a hablar hasta que, poco a poco, logra perfeccionar su pronunciación alrededor de los 5-6 años. Sin embargo, en algunos casos, dichos problemas de articulación subsisten porque continúan existiendo algunas causas que los originan y afianzan; entre ellos, por ejemplo: presencia de frenillo lingual, dientes caídos con la consiguiente fuga de aire, arcadas dentales de difícil superposición, la lengua que no ha aprendido a vibrar (caso de la r) y otro tipo de causas, tales como la existencia de modelos a imitar en el ámbito familiar o social.
Ante esta problemática, sí resulta muy aconsejable ser tenida en cuenta y prestarle la debida atención con el propósito de entrenarle a pronunciar bien cada uno de los sonidos correspondientes a cada letra del abecedario, así como las sílabas y palabras.
Este es el objetivo de esta obra, en la que se le ofrecen al niño o niña y al reeducador una serie de ejercicios preventivos tendentes a eliminar el riesgo de que se consoliden malos hábitos de pronunciación; asimismo, se le ofrecen los ejercicios específicos de reeducación que corresponden a la totalidad de los fonemas y sínfones (sílabas trabadas de difícil pronunciación).
Los ejercicios contenidos en el cuaderno no deben considerarse como unos solucionarios de defectos articulatorios de carácter rápido en la corrección de la Dislalia, sino un material de apoyo que, con la ayuda del reeducador o, incluso de los propios padres, permitirá entrenar al niño o a la niña en el habla de un modo normalizado y progresivo. Para ello es necesario la perseverancia, constancia y continuidad en la realización de los ejercicios. En todo caso debe ser el especialista en Logopedia el que debería dirigir las sesiones de reeducación para obtener el máximo beneficio posible. Sin embargo, y aunque no se pueda contar con ayuda especializada, el cuaderno es muy útil para corregir las dificultades de articulación.
El reeducador controlará la conveniencia o adecuación de los ejercicios del cuaderno al desarrollo del aprendizaje del niño, teniendo en cuenta su entrenamiento o no, en lectura y escritura, por lo que el nivel de ejecución de un niño o niña de 5-6 años será distinto a los ejercicios o actividades (lectura, escritura, dictado, etc.) realizados por un niño o niña de 7-8 años. El reeducador o los padres aplicarán los ejercicios al niño o a la niña adecuándolos a su desarrollo psicológico y a su capacidad de comprensión. Los ejercicios son válidos para ambos criterios.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-247x300.jpg 18.50 instock HEARING AND PHONOARTICULATIONSpeak and voiceSpeech and voiceBooks 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-247x300.jpg 2096921017209472091720932 18.50 17.79 0.00 0.00 2021-11-28T11:53:38+01:00Divertido y dinámico material para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. El set está formado por 19 historias ilustradas formadas por las distintas acciones secuenciadas. Concretamente, cada historia está compuesta por 3 tarjetas las cuales se tienen que ordenar de manera cronológica para crear el cuento. Así conseguiremos trabajar el razonamiento lógico, el discurso narrativo,... También contiene una lista adicional con más ideas para trabajar durante la sesión.
El pack contiene una caja metálica para el almacenaje y transporte de las tarjetas.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645933b75de70" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzNiNzVkZTcwIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/estimula-el-lenguaje-de-los-mas-pequenos-este-verano/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 22.39 instock LEARNINGSDiscurso narrativoLectoescrituraLANGUAGEMorphology and syntax 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 2100520953209472094321014 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:14:01+02:00130 letras de espuma, de 5 cm de altura, de colores variados que pueden ser alineadas para poder componer sílabas, palabras,... Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor ya que permite crear múltiples y variadas actividades de conciencia fonológica tales como: correspondencia fonema-grafema, análisis y localización de sonidos y letras, segmentación silábica, etc. Incluye una caja de plástico para su almacenaje y transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 11.98 instock GIFT IDEASJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLANGUAGEPhonetics and phonologyLEARNINGSLectoescritura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/letras-de-espuma-247x300.jpg 2099820936209692101120921 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T10:33:46+02:00Conjunto de 80 láminas, claras y divertidas, repletas de elementos y acciones ilustradas para fomentar situaciones comunicativas que nos ayuden al desarrollo del lenguaje, la creación de estructuras sintácticas, el aumento de vocabulario, la articulación de fonemas, la generalización de sonidos, ... Los jugadores deben escuchar y decir una frase con las diferentes palabras presentadas, o bien pueden localizar y pintar palabras escondidas (representadas en imágenes) con un rotulador borrable. El set permite un trabajo tanto individual como en grupo y no obstante estar rotulado en inglés es muy fácil poder adaptarlo a cualquier idioma.
El juego incluye 80 láminas clasificadas por sonidos, 480 imágenes de palabras escondidas, 80 frases y 4 rotuladores no permanentes.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 48.28 instock LANGUAGEPhonetics and phonologyLEARNINGS 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/atrevete-a-buscar-247x300.jpg 2092520936209892100820939 48.28 39.90 0.00 0.00 2015-06-17T19:21:49+02:00A simple and fun game to get children used to socialize playing in company from an early age. With this bingo you will be able to know the animals and contextualize them in their environment. The kit includes six environment cards and thirty profiled animals to place in the corresponding spaces. We can decide to use the material to organize a bingo, or show the animals one by one as outlined flashcards to place in the corresponding environment. In this case, the recognition of the animals is contextualized in the environment in which the animal lives. This allows the child to place the learning in a meaningful context and to accompany with words everything he sees.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg 14.52 instock SemanticsJuguetes terapéuticosDe 3 a 6 añosLANGUAGE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg 2101121008209652099821005 14.52 12.00 0.00 0.00 2022-11-10T14:26:58+01:00Material que permite trabajar la Conciencia Fonológica de manera pautada, sistemática y progresiva teniendo en cuenta el desarrollo de actividades de Conciencia Fonológica (léxica, silábica, intrasilábica y la fonémica). De carácter manipulativo y lúdico que favorece la creación de multitud de actividades por parte del profesor. Incluye un manual que aporta actividades para utilizar en grupos e individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 73.74 instock BooksHearing and language 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 2092121014209252096920953 73.74 70.90 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00Diversión y aprendizaje desde una situación tan cotidiana como colocar la ropa en un perchero. Mediante la clasificación de prendas, los más pequeños se iniciarán en los primeros razonamientos matemáticos (discriminar, diferenciar y clasificar) y entenderán mejor los fenómenos atmosféricos, a la vez que desarrollarán la psicomotricidad fina y la visión espacial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sorting-clothes-247x223.jpg 36.18 instock LEARNINGSDiscapacidad físicaSPECIAL EDUCATIONAL NEEDSPsicomotricidad 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sorting-clothes-247x223.jpg 2100520953209472096920995 36.18 29.90 0.00 0.00 2021-05-20T19:39:53+02:00Caja de plástico que contiene 150 números de espuma de colores variados. La representación numérica permite desarrollar actividades de asociación grafía - cantidad, escritura de números, plantear las primeras operaciones matemáticas, etc. La manipulación de los elementos facilita la comprensión y representación de estos conceptos.
El paquete incluye 150 números de espuma y una caja de plástico para su almacenaje y transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 11.98 instock LEARNINGScalculus and mathematical languageDe 3 a 6 añosGIFT IDEASJuguetes terapéuticos 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 2096920939210112092520995 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:04:40+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.
Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.
Please enable Strictly Necessary Cookies first so that we can save your preferences!
More information about our Cookie Policy