Descrição
No entanto, afectam um número significativo de crianças com perturbações pervasivas do desenvolvimento, uma perturbação pragmática da linguagem (ou síndrome semântico/pragmático) ou certas formas de deficiência mental.
A partir da sua experiência clínica, os autores fazem uma revisão dos conceitos actuais sobre estas perturbações, descrevem e analisam os sintomas e propõem programas e técnicas de intervenção tanto para a escola como para a família.
Texto em espanhol.