Kit di scansione miofunzionale
Mix pegatinas miofuncional
Domande e risposte sul Combi
Da 86,95 €
Tiempos verbales
És Esausto (IVA non inclusa)
Mesa de luz
86,90 € – 121,90 € (IVA non inclusa)
Bandeja de arte - mesa de luz
34,90 € – 43,90 € (IVA non inclusa)
Memory auditivo Oruga
29,90 € (IVA non inclusa)
Puzzle sonidos transporte
19,50 € (IVA non inclusa)
Bingo o Loto auditivo animales y naturaleza
28,90 € (IVA non inclusa)
La lectura
41,90 € (IVA non inclusa)
Guía técnica de intervención logopédica. Terapia Miofuncional
18,90 € (IVA non inclusa)
Secuencias - Actividades de la vida diaria
38,00 € (IVA non inclusa)
Mordedor extra grande - Varita mágica
14,90 € (IVA non inclusa)
Jungle Speed kids
18,90 € (IVA non inclusa)
Mordedor lápiz -Talk Tools
7,90 € (IVA non inclusa)
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Creare un accountJogo divertido que trabalha os 5 sentidos através de várias actividades. Após lançar os dado, identifica um determinado orgão com diferentes situações da vida real que se relacionam com o mesmo. As 50 cartas que ilustram as diferentes acções permitem relacioná-las com as 5 cartas que identificam os orgãos implicados.
O kit inclui 55 cartas ou fotos, 1 dado com imagens representantes dos sentidos e uma mala de plástico para armazenar.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 26.56 instock STIMOLAZIONE MULTISENSORIALELINGUAGGIOI 5 sensiSemantica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/09/Los-5-sentidos-247x223.png 2091320936209892094320995 26.56 21.95 0.00 0.00 2016-10-05T11:21:34+02:00Cada lado de la carta muestra el mismo objeto con un pequeño cambio... ¿Serás capaz de detectarlo el primero?
Las cartas se extienden sobre la mesa y en cada turno, uno de los jugadores le da la vuelta a una de las cartas, mientras los demás no miran. El resto de jugadores deben encontrar qué objeto es el que ha cambiado.
Desarrolla tus habilidades de observación y tus reflejos en este divertido y bonito juego para los “peques” de la casa, ¡con el que podrán disfrutar también los mayores!
El set incluye 32 cartas y el reglamento.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/cucu-tras.001-247x223.jpeg 13.19 instock Da 6 a 12 anniSVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVODisabilità visiveSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEFunzioni esecutiveIDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICII 5 sensiESIGENZE EDUCATIVE SPECIALI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/cucu-tras.001-247x223.jpeg 2094720969209782099820936 13.19 10.90 0.00 0.00 2019-01-09T19:53:01+01:00Este hospital recrea el contexto para que el doctor valore una fractura, un costipado o una inflamación. Ideal para favorecer el juego simbólico y estimular la expresión oral. Las cuatro paredes y techo de madera robusta y colorida son un juego de encaje para niños que ofrece mucha diversión, estimulando la fantasía e imaginación. Con los detalles más realistas, recrean el espacio donde podrán suceder infinitas situaciones o juegos de rol (role playing) fundamentales para optimizar el proceso de abstracción, competencia comunicativa, las habilidades sociales, entre muchos otros aspectos.
Adecuado para muñecos de hasta 12 cm de altura.
Los doctores y enfermeras están incluidos. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Juego-simbolico-hospital-6-247x300.jpg 34.97 instock Comunicazione e pragmaticaDa 3 a 6 anniGIOCATTOLI TERAPEUTICILINGUAGGIO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Juego-simbolico-hospital-6-247x300.jpg 2100821011209362093920965 34.97 28.90 0.00 0.00 2023-06-08T13:49:53+02:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock LIBRILettoscrittura e aprendimenti 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 2101720936210082092120953 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00Ecco 3 delle risorse più importanti per il lavoro con la lingua e gli squilibri miofunzionali orofacciali:
Affilalingua: spazzola a due teste, con setole o ruvidità, che permette un interessante lavoro propriocettivo sui lati della lingua. La sua estremità triangolare offre un buon stimolo visivo per restringere la lingua. Inoltre, l'altra estremità può essere utilizzata per stimolare la zona delle rughe palatali.
Lateralizzatore della lingua: un elemento facile da impugnare con un'estremità semicircolare che aiuta la lingua a eseguire diversi movimenti di lateralizzazione, elevazione, ecc. Questo strumento è una risorsa fantastica per assistere la prassi oromotoria nei pazienti con scarsa destrezza o grave compromissione motoria.
Elevatore di lingua: un dispositivo in plastica con due lame leggermente ricurve che aiutano a posizionare la lingua in alto, ideale per articolare diversi suoni: /R/, /S/, /l/, /n/, ecc. Fantastica risorsa per facilitare il lavoro muscolare e di fonoarticolazione.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/Tridente-lingual-247x223.png 29.38 instock Labbra, lingua e altriMOTRICITÀ ORO FACCIALEPACCHETTI RISPARMIO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2019/02/Tridente-lingual-247x223.png 2094321011210142097820925 29.38 24.28 0.00 0.00 2019-02-07T14:39:13+01:00Elemento plastico, di 13 cms di lunghezza, composto da un corpo circolare di presa facilitata insieme a uno estremo a forma semicircolare che permette di aiutare a realizzare differenti movimenti linguali quali: lateralizzazione, elevazione, ecc. È uno strumento fantastico per assistere le prassie oromotorie nei pazienti poco abili o con gravi difficoltà motorie.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Lateralizador-lingual-1-247x300.jpg 8.69 instock Labbra, lingua e altriMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/Lateralizador-lingual-1-247x300.jpg 2095321008209892100521011 8.69 7.90 0.00 0.00 2016-02-22T12:11:25+01:00Dispositivo di plastica rigida composto da un corpo, di 15 cms di lunghezza, che ad un stremo sono ubicate due aste leggermente curvate. Le caratteristiche e l'inclinazione delle stesse permettono di aiutare a collocare comodamente la lingua in una posizione alta ideale per favorire l'articolazione di diferenti suoni: /R/, /S/, /l/,/n/, ecc. Fantastico strumento per aiutare il lavoro articolatorio e renderlo molto più facile.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/elevador-lingual-247x223.jpg 14.40 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALELabbra, lingua e altri 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/elevador-lingual-247x223.jpg 2100521014209392091720995 14.40 11.90 0.00 0.00 2016-02-22T21:16:21+01:00Pratica cassa di legno che contiene 145 dadi con le lettere dell'alfabeto, formata da una piattaforma superiore a forma di griglia, in maniera da poter collocare i dadi per comporre sillabe, creare parole. Strumento specialmente interessante per il lavoro fonologico e per l'apprendimento letto e scritto in quanto permette di creare multipli e variate attività come: rappresentazione interna delle parole, corrispondenza suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. La dimensione della cassa di legno/griglia (19 x 18 x 3cm ) lo rendono pratico ed utile in quanto ne facilita il suo trasporto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/formar-palabras-247x300.jpg 15.13 instock IDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICIDa 6 a 12 anniLINGUAGGIOSemanticaFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/formar-palabras-247x300.jpg 2096521002209252096920953 15.13 12.50 0.00 0.00 2015-11-11T21:21:58+01:00La Dislalia, o trastornos en la articulación de las palabras, constituye una problemática muy común en los niños y niñas comprendidos entre los 5 y 8 años. La dificultad de pronunciación del fonema en concreto deriva, en la inmensa mayoría de los casos, de una alteración funcional en los órganos que intervienen en el habla, especialmente en malas posiciones de los labios, lengua, incorrectas respiraciones, falta de vibración en la lengua, fugas de aire por la boca, nariz, dientes, etc.
Estos pequeños problemas constituyen un problema grave, pero sí son aspectos muy importantes a tener en cuenta, puesto que, si se establecen los mecanismos erróneos de pronunciación defectuosa en dichos órganos, el defecto de pronunciación se automatiza y pasa a formar parte del habla cotidiana del niño o de la niña, reflejándose también en la lengua escrita, lo cual contribuye a aumentar sus dificultades en el área del Lenguaje.
Es bastante frecuente que los padres comiencen a preocuparse porque su hijo o hija de 3-4-5 años no pronuncia correctamente. Esta cuestión, hasta cierto punto, se considera normal. Existe lo que se denomina Dislalia de evolución, que consiste en la incorrecta pronunciación de fonemas y que constituye una fase o periodo de tiempo correspondiente a dicha edad en la que el niño o la niña comienza a hablar hasta que, poco a poco, logra perfeccionar su pronunciación alrededor de los 5-6 años. Sin embargo, en algunos casos, dichos problemas de articulación subsisten porque continúan existiendo algunas causas que los originan y afianzan; entre ellos, por ejemplo: presencia de frenillo lingual, dientes caídos con la consiguiente fuga de aire, arcadas dentales de difícil superposición, la lengua que no ha aprendido a vibrar (caso de la r) y otro tipo de causas, tales como la existencia de modelos a imitar en el ámbito familiar o social.
Ante esta problemática, sí resulta muy aconsejable ser tenida en cuenta y prestarle la debida atención con el propósito de entrenarle a pronunciar bien cada uno de los sonidos correspondientes a cada letra del abecedario, así como las sílabas y palabras.
Este es el objetivo de esta obra, en la que se le ofrecen al niño o niña y al reeducador una serie de ejercicios preventivos tendentes a eliminar el riesgo de que se consoliden malos hábitos de pronunciación; asimismo, se le ofrecen los ejercicios específicos de reeducación que corresponden a la totalidad de los fonemas y sínfones (sílabas trabadas de difícil pronunciación).
Los ejercicios contenidos en el cuaderno no deben considerarse como unos solucionarios de defectos articulatorios de carácter rápido en la corrección de la Dislalia, sino un material de apoyo que, con la ayuda del reeducador o, incluso de los propios padres, permitirá entrenar al niño o a la niña en el habla de un modo normalizado y progresivo. Para ello es necesario la perseverancia, constancia y continuidad en la realización de los ejercicios. En todo caso debe ser el especialista en Logopedia el que debería dirigir las sesiones de reeducación para obtener el máximo beneficio posible. Sin embargo, y aunque no se pueda contar con ayuda especializada, el cuaderno es muy útil para corregir las dificultades de articulación.
El reeducador controlará la conveniencia o adecuación de los ejercicios del cuaderno al desarrollo del aprendizaje del niño, teniendo en cuenta su entrenamiento o no, en lectura y escritura, por lo que el nivel de ejecución de un niño o niña de 5-6 años será distinto a los ejercicios o actividades (lectura, escritura, dictado, etc.) realizados por un niño o niña de 7-8 años. El reeducador o los padres aplicarán los ejercicios al niño o a la niña adecuándolos a su desarrollo psicológico y a su capacidad de comprensión. Los ejercicios son válidos para ambos criterios.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-247x300.jpg 18.50 instock UDITO E FONOARTICOLAZIONEParla e vocePronuncia e voceLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/11/fichas-recuperacion-dislalias-247x300.jpg 2099521014209472100520989 18.50 17.79 0.00 0.00 2021-11-28T11:53:38+01:00Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 19 storie illustrate, formate da diverse azioni sequenziali. Concretamente, ogni storia è composta per 3 cartelline le quali si devono ordinare in modo cronologico per creare la favola. Cosi da conseguire di lavorare il ragionamento logico, il discorso narrativo,... Contiene anche una lista addizionale con più idee per lavorare durante la sessione. Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 22.39 instock LINGUAGGIOMorfologia e sintassiDiscorso narrativoAPRENDIMENTILettoscrittura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/secuencias-247x300.jpg 2093920943210052100221014 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:14:01+02:00Un gioco semplice e divertente per abituare i bambini a socializzare fin da piccoli giocando in compagnia. Con questa tombola è possibile conoscere gli animali e contestualizzarli nel loro ambiente. Il kit comprende sei carte ambiente e trenta animali schematizzati da collocare negli spazi corrispondenti. Si può decidere di utilizzare il materiale per organizzare una tombola, oppure di mostrare gli animali uno per uno come flashcard schematizzate da posizionare nell'ambiente corrispondente. In questo caso, il riconoscimento degli animali è contestualizzato nell'ambiente in cui l'animale vive. Questo permette al bambino di collocare l'apprendimento in un contesto significativo e di accompagnare ciò che vede con le parole.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg 14.52 instock Da 3 a 6 anniGIOCATTOLI TERAPEUTICILINGUAGGIOSemantica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/10/animal-lotto-montessori-247x300.jpg 2091320939209782093220958 14.52 12.00 0.00 0.00 2022-11-10T14:26:58+01:00Material que permite trabajar la Conciencia Fonológica de manera pautada, sistemática y progresiva teniendo en cuenta el desarrollo de actividades de Conciencia Fonológica (léxica, silábica, intrasilábica y la fonémica). De carácter manipulativo y lúdico que favorece la creación de multitud de actividades por parte del profesor. Incluye un manual que aporta actividades para utilizar en grupos e individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 73.74 instock LIBRIUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 2099820917209252092820989 73.74 70.90 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00Diversión y aprendizaje desde una situación tan cotidiana como colocar la ropa en un perchero. Mediante la clasificación de prendas, los más pequeños se iniciarán en los primeros razonamientos matemáticos (discriminar, diferenciar y clasificar) y entenderán mejor los fenómenos atmosféricos, a la vez que desarrollarán la psicomotricidad fina y la visión espacial.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sorting-clothes-247x223.jpg 36.18 instock APRENDIMENTIDisabilità fisicaESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIPsicomotricità 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/01/sorting-clothes-247x223.jpg 2092120953209952092820925 36.18 29.90 0.00 0.00 2021-05-20T19:39:53+02:00Cassa di plastico che contiene 150 numeri di spugna, di 5cm di altezza, di colori variati. La rappresentazione numerica permette di sviluppare l'attività di associazione grafia – quantità, scrittura dei numeri, impostare le prime operazioni matematiche, ecc. La manipolazione degli elementi facilita la comprensione e rappresentazione di questi concetti. Il pacco include 150 numeri di spugna e una cassa di plastica per conservare e trasportare.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 11.98 instock IDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICIDa 3 a 6 anniAPRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/numeros-espuma-247x300.jpg 2091321005209472093920989 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:04:40+02:00Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock LIBRIUdito e linguaggioAltrui 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 2100820917209582101721014 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00Juego de cartas desarrollado para facilitar, a través del juego, el aprendizaje fonoaudiológico y el desarrollo de la comunicación del niño. El juego contiene 60 cartas, 44 trabajan palabras con los sinfones PL y PR en posición inicial y medial; 10 cartas trabajan ejercicios para completar palabras y finalmente, 6 cartas con juegos de palabras con la letra “P” y sus respectivos sinfones.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-plpr.001-247x223.jpeg 36.92 instock LINGUAGGIOFonetica e fonologiaLIBRIPronuncia e voce 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/desarrollando-la-lengua-plpr.001-247x223.jpeg 2091720989209282094320921 36.92 35.50 0.00 0.00 2018-07-30T17:09:38+02:00Maxi dado di schiuma che serve come supporto in qualsiasi attività che possa intervenire la fortuna per scegliere un compito da realizzare. La sua gran misura favorisce l'interazione con i più piccoli e la visione in quei pazienti con disabilità visuali o motorie. Si vendono singolarmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 4.72 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 2093220913210112092820936 4.72 3.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:14:43+02:00Ditale di lattice che permette di proteggere isolatamente un dito quando si lavoro dentro della cavità orale del paziente. Pacco di 100 unità.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-1-247x300.jpg 3.96 instock Kit di protezioneMOTRICITÀ ORO FACCIALEIndagine e DiagnosiIGIENE E DISINFEZIONE - COVID19 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-1-247x300.jpg 2092121017209782101120932 3.96 3.60 0.00 0.00 2013-12-02T23:32:41+01:00Divertente e dinamico materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il set è composto da 52 cartelline (26 coppie) illustrate che rappresentano situazioni della vita quotidiana. Concretamente, ogni coppia mostra la situazione del “prima” ( esempio: bimbi con secchi di sabbia nella spiaggia) e quella del “dopo” (esempio: bimbi seduti a fianco a un castello di sabbia). Il pack contiene una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 22.39 instock LINGUAGGIOSemanticaDiscorso narrativoComunicazione e pragmaticaAPRENDIMENTI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 2092120995209652097320932 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:12:29+02:00Posata in forma ergonomica, con l'estremo stretto e poco curvo, che favorisce l'introduzione degli alimenti nella bocca, sopratutto nelle persone che hanno importanti disabilità motorie o disfunzioni oro- facciali.
Disponibili in 2 misure differenziate per la capacità del barattolo. Il pacco include 2 unità.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/cuchara-maroon-spoon-247x300.jpg 10.77 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazione e deglutizioneDisfagia e bisogni alimentariAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAlimentazione 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/cuchara-maroon-spoon-247x300.jpg 2092120913210052095320943 10.77 8.90 0.00 0.00 2015-02-11T21:57:12+01:00| Trasporti | Vestiti | Animali | Cibo |
| Macchina (carro - car) Camion ( camión - truck) Aereo ( avión airplane) treno ( tren train) Nave (barco - ship) Pullman (autobús - bus) Motocicletta ( motocicleta - motorcycle) Bicicletta ( bicicleta - bicycle) Zattera ( balsa - raft) taxi ( taxi - taxi) Trattore (Tractor - tractor) Slitta ( trineo - sled) Limousine (limosina -limousine) Ambulanza ( ambulancia- ambulance) | camicia (camisa - shirt) Pantaloni Corti ( pantalones cortos - shorts) Calzini (calcetines - socks) Scarpe ( zapatos - shoes) Gonna ( falda - skirt) Cappotto (abrigo -c oat) Cravatta ( corbata - tie) Cappello ( Sombrero - hat) Cintura ( cinturón - belt) Guanti (guantes - gloves) Pigiama ( pijama - pajamas) Impermeabili ( impermeable raincoat) Costume ( traje de baño bathing suit) Stivali ( botas boots) | Gatto (gato - cat) Cane ( perro - dog) Mucca ( vaca - cow) Papera ( pato - duck) cavallo (caballo - horse) Leone ( león lion) Orso ( oso bear) cammello (camello - camel) Cervo ( ciervo - deer) Giraffa (jirafa - giraffe) Canguro (Canguro kangaroo) Maiale ( cerdo pig) Topo ( ratón mouse) elefante( elefante elephant) | Gelato (helado ice cream) mais ( maíz corn) Pomodoro ( tomate tomato) Lattuga ( lechuga lettuce) uva (uvas grapes) hamburger (hamburguehamburger) Carote(zanahorias carrots) Riso (arroz rice) Cipolle (cebolllas onions) Patate Fritte (papas fritas - fried) Biscotti (galleta - cookie) Arachide (cacahuete peanut) Fragole (fresas strawberries) Sedano ( apio celery) |
Jogo para entender a evolução do tempo e compreender as horas. Com números de fácil visualização e leitura. Esfera cuberta de plástico transparente e dividida em horas e minutos.
Ponteiros de cores diferentes, que se associam desde uma roda colocada na parte superior.
Acompanhados de fichas que relacionam as catividades quotidianas com as suas horas e outras para realizar exercicios para clarificar o conceito do tempo.
O jogo incui: o relógio, 24 fichas de actividades e uma mala de transporte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/Activity-clock-247x300.jpg 13.19 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/Activity-clock-247x300.jpg 2100220965209322100520936 13.19 10.90 0.00 0.00 2017-06-27T17:51:50+02:0048 pezzi di plastica rigido e grosso, di 8x4cm, lavabili. In formato di domino ogni pezzo contiene due sillabe semplici (C – V) o complesse (C – V – C) che permettono di comporre più di 300 parole relazionate nella guida aggiunta. Specialmente consigliato per lavorare la fonologia e la struttura interna delle parole. Il pacco include 48 pezzi e un astuccio di plastica per la conservazione e trasporto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/domino-silabico-2-nardil-247x300.jpg 37.69 instock APRENDIMENTIFonetica e fonologiaLettoscritturaLINGUAGGIO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/domino-silabico-2-nardil-247x300.jpg 2093220921209652095320943 37.69 31.15 0.00 0.00 2015-07-21T18:36:15+02:00Puzzle e gioco per fare coppie di animali composto da 32 fiche di legno a tutto colore di 6,5x6,5cm ogni una. La misura di ogni fiche favorisce l'uso di queste. I suoi belli ed elaborati disegni di colori fanno che il materiale sia specialmente attraente per lavorare la percezione visuale, l'attenzione, la memoria... Inoltre di favorire il conoscimento del campo semantico “animali” il materiale permette di creare multipli e variate attività di linguaggio: accesso al lessico, definizione, creazione di strutture semantiche, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-puzzle-animales-247x300.jpg 16.82 instock APRENDIMENTIFunzioni esecutiveLINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemanticaMadera 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/memory-puzzle-animales-247x300.jpg 2097820928209432095320965 16.82 13.90 0.00 0.00 2015-06-29T11:52:25+02:00This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
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