This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Lettoscrittura
Timbri pirata
Lecto-bits con vocales
Seguimiento de Letras y Números
¡Aprende el alfabeto, cuenta y escribe letras y números!
Con este juego podrás aprender y practicar el abecedario y el conteo, escribir letras y números... Incluye:- 44 plantillas de letras, números y letreros.
- 8 rotuladores de pizarra blanca con borradores.
- 1 álbum de actividades A3 con 12 páginas de 10 actividades.
- 1 clip para carpetas.
Duo ABC – Abecedario de madera
Jugando con las letras
Con este recurso el niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
- Tablero de madera (42 x 32 x 1,3 cm)
- 26 mayúsculas y 26 letras de doble cara de imprenta y cursivas (7,5 x 7,5 x 0,4 cm).
- Vocales (en rojo) y las consonantes (en azul).
- Letras móviles que se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho.
- Juego individual o en pequeño grupo
- Ideal para:
- Clasificar las letras por grafía
- Ordenarlas por orden alfabético
- Asociar las grafías entre ellas
- Encontrar la letra que falta, clasificar, etc.
Mi primer bananagrams
¡Aprendemos a formar palabras!
Se trata de un juego para formar palabras pero sin tablero. Se pueden escribir palabras, conectarlas vertical u horizontalmente, practicar nuestro nombre, aprender y repasar el abecedario, encontrar parejas, crear palabras de una misma familia…
- Contenido:
- 80 fichas de letras
- 13 fichas de combinación de letras
- Un reglamento.
- Las letras son minúsculas, de colores diferentes y hay combinaciones de letras para que los peques se interesen por los juegos de palabras.
- Permite el juego individual como en grupo.
- Múltiples y variadas posibilidades de juegos y actividades, que se pueden adaptar según la etapa evolutiva y las necesidades de cada niño o niña.
Parejas lógicas maxi – Colorcards
¿Adivinas qué pareja falta?
Material fotográfico para trabajar lenguaje tanto oral cómo escrito. 36 cartas a todo color con doce escenarios y dos elementos específicos para identificar y unir. Tres tarjetas para cada uno de los doce escenarios diferentes que cubren temas usuales que incluyen: en la playa, jugando al fútbol, paseando al perro, visita al cine, viaje en tren, etc. Son ideales para: el trabajo de vocabulario, el desarrollo del lenguaje, la elaboración de historias, el razonamiento, la secuenciación, y mucho más.
Se incluye un folleto explicativo a todo color. Edad: todas las edades Contenido: 36 tarjetas A5; folleto adjunto que detalla formas de usar las tarjetas, en caja.
Yo También ¡Quiero Leer!
Inversions
El científico loco – Jóvenes detectives
Timbri principesse
Letras magnéticas fluorescentes
Pistas gráficas – letras mayúsculas
ABC Dislexia. Programa de Lectura y Escritura
¡Atrévete con la dislexia!
ABC Dislexia es un programa estructurado.
- Compuesto por cuatro módulos correspondientes a las letras B, D, P y T
- Ideal para trabajar el desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje de las correspondencias grafema-fonema
- Metodología multisensorial.
- Contempla también la automatización y la compresión lectora, la calidad de la letra o la producción de textos.
Diviértete con las palabras
Un método eficaz para dislexia, dislalias y trastornos de aprendizaje
Diviértete con las palabras es un cuaderno para trabajar los errores caligráficos y de interpretación o comprensión lectora más comunes como la dislexia, la dislalia y otros trastornos del aprendizaje. Material ideal para detectar, prevenir y reeducar.
Estos factores pueden impedir la diferenciación de grafías similares y producir errores de rotación, inversión, sustitución u omisión de letras, cambiando el sentido de las palabras o haciéndolas ininteligibles. Contiene completos ejercicios de: abecedario, completar los dibujos, observar y contestar, pronunciar correctamente e identificar y dibujar lo que falta.