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Flauta palhaço
Flautas com cabeça de palhaço que mediante o seu movimento permitem trabalhar o sopro e conseguir grande variedade de sons.
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MOTRICIDADE OROFACIALRespiraçãoAUDIÇÂO E FONOARTICULAÇÂOPercepção auditiva 0
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https://logopedicum.com/pt-pt/produto/vasitos-apilables-mushie/
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Vasitos Apilables Mushie
Mucho más que unos cubos apilables
Juego de 8 vasitos apilables de la marca Mushie, de atractivos colores. Los juguetes apilables ayudan a desarrollar tanto el cuerpo como el cerebro a partir de los seis meses.
- Material: Plástico PP
- Medidas: 10 x 10 x 10 cm
- Ayuda a mejorar las habilidades motoras finas
- Para niños entre 6 meses y 3 años
- 100% libre de BPA, PVC y ftalatos
- Diseñado y fabricado en Dinamarca
(*) Este producto incluye marcado CE de conformidad con la legislación de la Unión Europea
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De 0 a 12 mesesJOGOS TERAPÊUTICOS 0
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Separador de boca
Elemento de plástico resistente e com possibilidade de esterilizar, com forma circular, permite separar a musculatura labial e avaliar de maneira clara a oclusão, assim como realizar registos fotográficos. Embalagem contêm 2 unidades de dois tamanhos (adulto e criança).
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Exploração e DiagnósticoLábios, língua e maisMOTRICIDADE OROFACIAL 0
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Mi juego del ABC - Aprende las letras
Busca y encuentra la letra
Juego para hacer parejas relacionando una imagen con la grafía inicial del nombre de la misma. Está formado por 110 piezas de madera de 5x5cm cada una. El grosor de cada pieza facilita el manejo de las mismas. Sus bonitos y elaborados dibujos de colores, de madera de calidad, hacen que el material sea especialmente atractivo para trabajar la conciencia fonológica, el acceso al léxico, la atención y facilitar el inicio de la lectura y la escritura.
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APRENDIZAGEMDe 3 a 6 anosJOGOS TERAPÊUTICOSLeitura-escritaMadera 0
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Maxi puzzle lâmina - construção
Puzzle de madera com 40x30x0,8 cm e 96 peças. Os seus bonitos e elaborados desenhos de cores fazem com que o material seja especialmente atractivo para trabalhar vários aspectos linguísticos tais como o discurso narrativo, estruturação de orações, léxico especifico,.. relacionado com a temática da construção.
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De 1 a 3 anosDiscurso narrativoIDEIAS DE PRESENTESJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemânticaMadera 0
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Autismo y trastornos del lenguaje
Entender el “silencio” de un niño, la actividad lúdica casi inexistente, la marcha con características particulares, la mirada que “no mira”, o que mira y acompaña la sensación de “no estar”, en ocasiones los gritos, la rigidez en la conducta de alimentación, la tendencia a la conducta repetitiva, entre muchos otros síntomas, nos impone a los terapeutas la necesidad de contar con herramientas sólidas en el marco conceptual y en el uso de instrumentos de valoración.
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Audiçâo e linguagemLIVROSOutros 0
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Lâmpada luz ultravioleta
Pequena luz negra fluorescente ou radiação ultravioleta indicada especialmente para realizar provas específicas de valoração da deglutição. O extremo superior está dotado de uma lâmpada/lanterna de luz branca. Fácil de transportar. Não inclui pilhas.
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MOTRICIDADE OROFACIALExploração e DiagnósticoMastigação e Deglutição 0
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Começa a história MAXI
Material fotográfico que permite trabalhar a linguagem oral e escrita. Este conjunto é formado por 134 cartas de grandes dimensões e ideais para incentivar os pacientes de todas as idades e criar histórias tanto orais como escritas. As atractivas fotografias de várias cenas (ex. uma princesa a beijar um sapo, caminhando até à sua casa debaixo da chuva,...) permitem elaborar amostras linguísticas para falar ou escrever. Existem concretamente 67 fotografias verticais e 67 horizontais diferenciadas por cores que facilitam a sua classificação.
É um recurso perfeito para contar histórias, descrever, formular perguntas, fomentar a dedução e outras habilidades implícitas. Inclui cartas com conteúdos em seis idiomas: Inglês, Espanhol, Francês, Alemão, Japonês e Chinês.
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LINGUAGEMMorfología e sintáxisDiscurso narrativoAPRENDIZAGEMLeitura-escrita 0
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Ata o teu calçado
Diferentes modelos de calçado (sapatos, bambas, patins em linha…) de madeira e de várias cores que permitem ensinar como atar os cordões. Este jogo de madeira natural, com 4 elementos ou calçado de 5mm de grossura e 22cm de largura, com cordões de algodão incorporados permitem adquirir destreza potenciando a psicomotricidade fina e aprender a atar os sapatos, favorecendo a coordenação oculomanual.
As dimensões da plataforma de madeira que contêm o calçado é de 40 x 21 x 2 cm.
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APRENDIZAGEMPsicomotricidadeAUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSHábitos diáriosMadera 0
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Arrisca e procura!!
Conjunto de 80 lâminas, com elementos e acções ilustradas para formar situações comunicativas que nos ajudam a desenvolver a linguagem, a criação de estructuras sintácticas, o aumento de vocabulário, a articulação de fonemas, a generalização de sons.. Os jogadores devem ouvir e emitir uma frase com as diferentes palavras apresentadas, ou até localizar e pintar palavras escondidas (representadas em imagens) com uma caneta com possibilidade de apagar.Este conjunto permite trabalhar a nivel individual ou em grupo e apesar de ser em inglês é bastante fácil e pode ser fácilmente adaptado a qualquer idioma.
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LINGUAGEMFonética e fonologiaAPRENDIZAGEM 0
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Pinças para madeira
Os abaixadores de língua para toda a vida
Abaixador de língua ou espátula de madeira para facilitar a avaliação e o trabalho específico de terapia da fala.
Disponível em caixas de 100 unidades. Desconto por quantidade.
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Exploração e DiagnósticoLábios, língua e maisMOTRICIDADE OROFACIALPACOTES DE ECONOMIA 0
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Crachá - Dente engraçado
Quer usar um crachá engraçado que o identifique? Ou talvez queira surpreender alguém com um pormenor muito especial? Sente-se grato a um profissional e não sabe como o transmitir? Seja qual for o motivo, oferecemos uma série de crachás com diferentes desenhos, frases, estilos, cores, etc. que podem ser um pormenor único para alguém especial.
Tamanho 59mm.
Além disso, se desejar, estes crachás podem ser personalizados para que possa oferecê-los aos seus pacientes, aos seus colegas como um detalhe, para que você e os seus colegas possam ter o mesmo crachá, para que faça parte do uniforme de trabalho com a imagem da empresa, etc. Dê asas à sua imaginação e peça informações à nossa equipa em info@logopedicum.com. Ajudá-lo-emos no que precisar.
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Merchandising 0
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Set de frutas para cortar "fresh“
¡Un set de frutas de lo más apetitoso!
Este set de frutas para cortar, hecho de madera resistente, es especialmente realista para jugar en la cocina de los niños. Está formado por frutas que los niños conocen de su vida cotidiana: manzana, pera, naranja, plátano y melón. Incluye una tabla de cortar y un cuchillo de madera, así como un embalaje reutilizable que puede usarse como caja de almacenamiento. En la parte superior de la tabla de cortar, se puede escribir con tiza y esta se puede colgar fácilmente por el hueco de la parte superior.
Con este set de alimentos, practicar las habilidades cotidianas es especialmente divertido, sobre todo el uso del cuchillo. El aspecto natural de los alimentos, que se mantienen unidos con puntos de velcro, hace que los juegos de rol en la cocina y la tienda infantil sean especialmente realistas. Además, el envase enseña a los niños, de forma lúdica, el uso cuidadoso de los recursos, ya que no se tira, sino que se reutiliza, fiel a la megatendencia mundial: ¡reducir, reutilizar y reciclar!
Un moderno set de alimentos para cortar no debe faltar en ningún surtido de juguetes de madera y juegos de rol.
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APRENDIZAGEMDe 1 a 3 anosJOGOS TERAPÊUTICOSLINGUAGEMPsicomotricidadeSemântica 0
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Memory veículos de madeira
Jogo para juntar pares de veículos formados por 32 peças de madeira de 7,5x5cm cada uma. A espessura de cada peça facilita o manuseamento de cada uma. Apresenta elaborados e bonitas imagens de cores, com madeira de qualidade que fazem com que o material seja especialmente atractivo para trabalhar a atenção, a concentração e a memória.. Além de favorecer o conhecimento do campo semântico "veículos/transportes" o material permite criar múltiplas actividades de linguagem: acesso ao léxico, definições, categorizações, criação de estructuras semânticas, etc.
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APRENDIZAGEMFunções executivasLINGUAGEMMorfología e sintáxisSemânticaMadera 0
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La disortografía
En la base de los aprendizajes ortográficos hay dificultades perceptivas, psicomotrices y, sobretodo, didácticas a las que tenemos que adelantarnos mediante una pedagogía preventiva y correctiva basada, sobretodo, en la lógica del proceso más que en enunciados formalísticos. Una acción seria y a tiempo en estos aspectos solucionaría la mejor parte de las dificultades. Los ejercicios estereotipados tradicionales no dejan de ser normas para tranquilizar a la escuela con un bajo coste, proyectando sobre el niño las responsabilidades y los fracasos del sistema.
Las propuestas metodológicas que se hacen en este libro son consecuencia de largos años dedicados a la reeducación de problemas escolares y el fruto de una experimentación permanente en las aulas ordinarias, en la que han colaborado numerosos grupos de educadores a lo largo de varios años. No es, por lo tanto, una propuesta teórica y formalística, sino un trabajo contrastado con la realidad escolar y encaminado para un proceso de comunicación de doble dirección entre el autor y numeroso profesores de Primaria.
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Leitura e escritaLIVROS 0
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Encaixe de ferro
Jogo de lógica e motricidade manual que consiste em procurar a combinação perfeita dos dois elementos ou peças para poder separá-las e criar diferentes figuras com as mesmas. As suas grandes peças são ideais para serem manipuladas por mãos pequenas. Recurso interessante para o tratamento de pacientes com disfunções orofaciais que requerem trabalhar específicamente o controlo de hábitos lesivos (sucção digital, onicofagia, etc), em casos de dificuldades de atenção, psicomotricidade fina, etc.
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JOGOS TERAPÊUTICOSTodas as idadesMOTRICIDADE OROFACIALHábitos lesivos y GeneralizaçãoAPRENDIZAGEMPsicomotricidade 0
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Relógio gel plano
Relógio com gel de cor que permite controlar o tempo em várias actividades, oferecendo feedback visual atractivo e relaxante. A sua duração é de 4 minutos.
Venda individual.
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AUTONOMÍA E RECURSOS ADAPTADOSGestão do tempoHábitos lesivos y GeneralizaçãoMOTRICIDADE OROFACIAL 0
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