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Storia con pittogrammi - Cars 15,50 € (IVA non inclusa)
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Storia dei pittogrammi – Frozen

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Marchio

Editoriale GEU

Disponibile

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COD: CP10 Categorie: Altrui, Apprendimento, AUTONOMIA E RISORSE ADATTE, Disabilità intellettiva, Disturbo dello spettro autistico, ESIGENZE EDUCATIVE SPECIALI, Lettura e scrittura, LIBRI
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Descrizione

Descrizione

La storia di Elsa e Anna è ora accessibile a tutti, con pittogrammi che accompagnano il testo per aiutare il lettore a seguire le pagine in modo più autonomo. Gli aiuti visivi sotto forma di pittogrammi facilitano l’accesso alla lettura fin dalla più tenera età, permettendo a un maggior numero di bambini di godersi le storie Disney.

La storia è pensata appositamente per i bambini che hanno un accesso più facile alla lettura attraverso la via visiva. Per questo motivo il materiale è fortemente consigliato ai bambini con diagnosi di disturbo dello spettro autistico (ASD) e agli studenti delle classi di educazione infantile che stanno iniziando a imparare a leggere e scrivere.

La scatola contiene una storia, schede di scena illustrate e schede di pittogrammi di alta qualità per svolgere le attività proposte nella guida pedagogica inclusa.

Include l’app gratuita “Frozen Cuentos Accesibles para Todos”, con la quale avrai un nuovo strumento di comunicazione aumentativa-alternativa grazie alla Lingua dei Segni nel Sistema Bimodale.

Testo in spagnolo.

Sul marchio

Editorial GEU nace en 1996 con una clara vocación educativa y cultural, apostando siempre por la igualdad educativa, la equidad y la inclusión en el aula. Sus valores e ideales les mueven a trabajar para fomentar un modelo educativo basado en una enseñanza individualizada que dé cabida a una escuela inclusiva, sin tener que diferenciar entre necesidades educativas especiales, apostando así por la igualdad educativa. Con sus publicaciones, ayudan a nuestros alumnos y alumnas, con recursos prácticos, a mejorar sus dificultades de aprendizaje, teniendo como principal objetivo que niños, adolescentes y adultos aprendan y optimicen sus habilidades de la forma más autónoma posible.

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    https://logopedicum.com/it/prodotto/storia-dei-pittogrammi-frozen/ 257376 Storia dei pittogrammi - Frozen

    La storia di Elsa e Anna è ora accessibile a tutti, con pittogrammi che accompagnano il testo per aiutare il lettore a seguire le pagine in modo più autonomo. Gli aiuti visivi sotto forma di pittogrammi facilitano l'accesso alla lettura fin dalla più tenera età, permettendo a un maggior numero di bambini di godersi le storie Disney.

    La storia è pensata appositamente per i bambini che hanno un accesso più facile alla lettura attraverso la via visiva. Per questo motivo il materiale è fortemente consigliato ai bambini con diagnosi di disturbo dello spettro autistico (ASD) e agli studenti delle classi di educazione infantile che stanno iniziando a imparare a leggere e scrivere.

    La scatola contiene una storia, schede di scena illustrate e schede di pittogrammi di alta qualità per svolgere le attività proposte nella guida pedagogica inclusa.

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    Testo in spagnolo.
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/03/pictogramas-frozen-247x223.jpeg 16.12 instock AltruiApprendimentoAUTONOMIA E RISORSE ADATTEDisabilità intellettivaDisturbo dello spettro autisticoESIGENZE EDUCATIVE SPECIALILettura e scritturaLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/03/pictogramas-frozen-247x223.jpeg 2403052439324813648156250887 16.12 15.50 0.00 0.00 2018-03-28T17:40:44+02:00

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    1746896355 1 21.74
    https://logopedicum.com/it/prodotto/discalculia-esco/ 121.74 22220 Discalculia esco

    El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?

    Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.

    En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock Lettura e scritturaLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 25060724406824087248170232814 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00
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