Descrizione
Fischietto in legno per stimolare il soffio espiratorio e la sua gestione. Richiede un flusso d’aria molto ridotto per essere emesso. Ha un bocchino comodo grazie alla sua forma arrotondata.
3,00 € (IVA non inclusa)
Marchio |
Goki |
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Disponibile
Fischietto in legno per stimolare il soffio espiratorio e la sua gestione. Richiede un flusso d’aria molto ridotto per essere emesso. Ha un bocchino comodo grazie alla sua forma arrotondata.
De la mano de Goki, el fabricante de juguetes de madera alemán más importante e innovador de Europa, nos llegan miles de atractivas y coloridas referencias que además de decorar las habitaciones de los peques nos permiten favorecer sus capacidades y potenciar sus habilidades mediante métodos educativos como puede ser: Montessori, Waldorf o Reggio Emilia. La forma en que cada niño aprende es única y él es el protagonista de su propio aprendizaje. Familia, cuidadores, docentes o terapeutas lo guían, ofreciéndole aquellos juegos que se ajustan a sus necesidades individuales, para favorecer la experimentación y el descubrimiento del entorno.
Departamento de asesoramiento
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Departamento de formación
formacion@logopedicum.com
Fischietto in legno per stimolare il soffio espiratorio e la sua gestione. Richiede un flusso d'aria molto ridotto per essere emesso. Ha un bocchino comodo grazie alla sua forma arrotondata.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Silbato-animal-247x300.jpg 3.63 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazioneUdito, Fonetica e VocePercezione uditivaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Silbato-animal-247x300.jpg 15038233148128 3.63 3.00 0.00 0.00 2015-03-18T17:27:03+01:00Non hai ancora un account?
Creare un accountMateriale che permette di lavorare sulla consapevolezza fonologica in modo graduale, sistematico e progressivo, tenendo conto dello sviluppo delle attività di consapevolezza fonologica (lessicale, sillabica, intrasillabica e fonemica). Ha un carattere manipolativo e ludico che favorisce la creazione di una moltitudine di attività da parte dell'insegnante. Include un manuale che fornisce attività da utilizzare in gruppo e individualmente.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 84.92 instock LINGUAGGIOFonetica e fonologiaLIBRILettura e scritturaUdito e linguaggioLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/la-baraja-de-palabras-247x300.jpg 38226231221148 84.92 81.65 0.00 0.00 2015-11-23T19:29:28+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock AltruiLIBRILegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 323813416436 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.
De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.
En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.
En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.
La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock LIBRILettura e scritturaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 51150157228164 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00Materiale divertente e dinamico per lavorare sul linguaggio orale e scritto. La confezione è composta da 124 carte illustrate (62 verbi) che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste immagini accattivanti permettono di lavorare con bambini e adulti offrendo molteplici possibilità (memoria, abbinamento, relazione, ...) per agire su tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il set è composto da una scatola di metallo per conservare e trasportare le carte.
Ditale in lattice o ditale per proteggere un dito in isolamento quando si lavora all'interno della cavità orale del paziente.
Disponibile in confezioni da 100 pezzi.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-2-247x300.jpg 3.96 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEEsplorazione e diagnosiIGIENE E DISINFEZIONEProtezione e sicurezzaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/12/dedil-latex-2-247x300.jpg 22149164150224 3.96 3.60 0.00 0.00 2013-12-02T23:32:41+01:00Materiale divertente per lavorare sul linguaggio orale e scritto. Il set è composto da 56 carte illustrate (28 coppie) che rappresentano situazioni che permettono di prevedere le conseguenze o gli effetti immediati (ad esempio, un bambino mette il suo cane al guinzaglio e ....). cosa succede dopo? Il bambino andrà a fare una passeggiata con il suo cane). Contiene una scheda esplicativa con idee per diverse opzioni di gioco (memoria, descrizione uditiva,...).
La confezione contiene una scatola di metallo per conservare e trasportare le carte.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="64593354c81c3" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzM1NGM4MWMzIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/causa-efecto-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIMENTIComunicazione e pragmaticaDiscorso narrativoLINGUAGGIOSemanticaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/causa-efecto-247x300.jpg 221233143137148 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:13:04+02:00Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías.Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos e incorpora nuevos datos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lengua je oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva.Obra de referencia que aborda la logopedia con un enfoque científico gracias al trabajo de todos los especialistas involucrados en este tipo de patologías.Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 68.54 instock AltruiLIBRILegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/manual-logopedia-c--pia-247x300.jpg 1282022123151 68.54 65.90 0.00 0.00 2016-09-28T15:26:40+02:00Materiale divertente e dinamico per lavorare sul linguaggio orale e scritto. Il set è composto da 52 carte illustrate (26 coppie) che rappresentano situazioni di vita quotidiana. In particolare, ogni coppia mostra la situazione "prima" (ad esempio, bambini con secchielli di sabbia sulla spiaggia) e la situazione "dopo" (ad esempio, bambini seduti accanto a un castello di sabbia).
La confezione contiene una scatola di metallo per conservare e trasportare le carte.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 22.39 instock APRENDIMENTIComunicazione e pragmaticaDiscorso narrativoLINGUAGGIOSemanticaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/antes-despues-247x300.jpg 137231143132226 22.39 18.50 0.00 0.00 2015-06-15T14:12:29+02:00Questo libro si propone di alleviare la carenza di informazioni sui programmi di intervento cognitivo-comportamentale per i bambini con ADHD, applicabili all'ambiente scolastico.
Nella prima parte di questo libro troverai un resoconto di alcuni dei programmi cognitivo-comportamentali ideati per il trattamento dei bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività.
Nella seconda parte avrai a disposizione un manuale completo e dettagliato di un programma di intervento cognitivo-comportamentale appositamente studiato per essere applicato in ambito scolastico a bambini con ADHD dai 6 ai 12 anni.
Questo programma è stato progettato per essere applicato in 30 sessioni individuali e di gruppo in cui vengono applicate tecniche come le seguenti:
- Formazione autodidattica - Autoregistrazione- Autovalutazione della situazione iniziale, delle sessioni e dei progressi compiuti
- Formazione attribuzionale
- Auto-rinforzo positivo individuale e collettivo
- Economia dei gettoni e rinforzo sociale
- Formazione cognitiva e accademica per la risoluzione dei problemi
- Formazione sulla discriminazione dei sentimenti
- Formazione all'interpretazione e alla risoluzione di problemi sociali
- Training di rilassamento
- Tecnica della tartaruga
- La star della settimana
- Co-Terapeuti
- Programma per generalizzare le strategie apprese in classe
Il libro include una descrizione dettagliata di ogni sessione con tre modelli di schede di lavoro e materiali per la loro applicazione a tre diversi livelli di difficoltà, le istruzioni del terapeuta, schede di autovalutazione e auto-rinforzo, un elenco dei materiali da utilizzare e una tabella riassuntiva delle sessioni.
Testo in spagnolo. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 21.74 instock ADHDESIGENZE EDUCATIVE SPECIALILIBRITDAHLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/programa-interv-247x300.jpg 3651132128140 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:19:55+01:00Strumento in plastica rigida molto utile per lavorare sull'igiene nasale. Per sciacquare il naso, riempilo di acqua salata calda, gira la testa con un angolo di 45° e inspira l'acqua da una narice. Particolarmente indicato per i pazienti con muco nelle vie aeree superiori che può interferire con la ventilazione o l'udito, nonché in caso di sinusite, allergie, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/corneta-nasal-1-247x300.jpg 7.14 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazioneUdito, Fonetica e VoceLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/corneta-nasal-1-247x300.jpg 14016447128157 7.14 5.90 0.00 0.00 2015-07-08T17:26:25+02:00Set di 3 palline di vari colori e diametri (7, 8 e 9 cm) contenenti morbide punte con estremità arrotondate per un piacevole massaggio plantare. La stimolazione e la propriocezione della base plantare, oltre ad attivare la circolazione sanguigna e la muscolatura, aiuta a prendere coscienza della base di appoggio nel lavoro di ancoraggio al terreno. Indispensabile in caso di alterazioni posturali, disfonia vocale, disfunzioni respiratorie, ecc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg 12.71 instock Udito, Fonetica e VoceLavoro corporaleSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALESfere sensorialiLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg 164233148221231 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-03-19T21:14:30+01:00Il kit di elementi per il soffio (Horn kit) di TalkTools permette di allenare le abilità orali-motorie essenziali necessarie nell’OPT (Terapia di Posizionamento Orale). Sviluppata da Sara Rosenfeld-Johnson, questa terapia affronta i deficit nella coordinazione costo-addominale, come prerequisito per migliorare la respirazione e il funzionamento velofaringeo per lavori specifici sul linguaggio. Può anche essere utilizzato per controllare, ridurre o persino eliminare la salivazione eccessiva.
Gli elementi di questo kit sono organizzati secondo una gerarchia che consente un apprendimento graduale. La chiusura delle labbra viene insegnata per prima , poi il controllo diaframmatico, la gestione controllata del flusso d'aria orale, l'applicazione nell' articolazione del discorso, ecc.
Il kit include un'unità di ciascun articolo (i colori possono variare), un corno di ricambio #12 e il libretto di istruzioni originale TalkTools. Gli articoli NON sono lavabili in lavastoviglie.
Attenzione: per utilizzare questi elementi terapeutici e il programma Horn Kit è necessaria la supervisione di un adulto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Horn-kit-247x300.jpg 37.40 instock 2 – 3 anni3 – 6 anniAngoli di ApprendimentoAree di SviluppoGIOCHI E GIOCATTOLIMOTRICITÀ ORO FACCIALEMultisensorialePER ETÀRespirazioneStimolazione sensorialeLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/Horn-kit-247x300.jpg 22816420145231 37.40 34.00 0.00 0.00 2022-12-22T16:35:44+01:00