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Creare un accountGioco per formare coppie abbinando un'immagine con l'iniziale del nome dell'immagine. È composto da 110 pezzi di legno di 5x5 cm ciascuno. Lo spessore di ogni pezzo li rende facili da maneggiare. Le belle ed elaborate immagini colorate, realizzate in legno di qualità, rendono il materiale particolarmente interessante per lavorare sulla consapevolezza fonologica, sull'accesso lessicale, sull'attenzione e per facilitare l'inizio della lettura e della scrittura.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/aprende-las-letras-247x300.jpg 25.11 instock 3 – 6 anni6 – 9 anniAPRENDIMENTIAree di SviluppoFonetica e fonologiaGiochi di lettura e scritturaGIOCHI E GIOCATTOLIJuegos de aprendizajeLettoscritturaLettura e scritturaLINGUAGGIOPER ETÀTIPO DI GIOCATTOLOTIPO DI GIOCOUdito e linguaggioLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/aprende-las-letras-247x300.jpg 190416931684801786 25.11 20.75 0.00 0.00 2022-04-13T13:17:41+02:00Puzzle in legno 30x20x0,8 cm con 24 pezzi. I suoi bellissimi ed elaborati disegni colorati rendono il materiale particolarmente interessante per lavorare su vari aspetti linguistici: discorso narrativo, struttura della frase, lessico specifico, ecc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645931a0e2d60" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzFhMGUyZDYwIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/diviertete-estimulando-lenguaje/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-zoo-247x300.jpg 8.35 instock Capacità motorie finiGIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOPuzzle e giochi ad incastroPER ETÀ2 – 3 anni3 – 6 anniAree di SviluppoUdito e linguaggioMotricità fineAngoli di ApprendimentoLinguaLINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemanticaDiscorso narrativo 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/puzzle-zoo-247x300.jpg 1684801169316881612 8.35 6.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:01:11+02:00Un set di 6 sfere d'acciaio lucide con uno specchio riflettente fornisce un'affascinante immagine distorta (lente fisheye). Ognuna di esse reagisce in modo diverso quando viene lanciata (gira, va dritta, oscilla,...) e offre anche diversi stimoli sonori. Questi elementi, freddi al tatto e robusti ma leggeri, sono uno stimolo misterioso e facile da manipolare che permette la sperimentazione sensoriale e attira l'ispirazione verbale di bambini e adulti.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/pelotas-misteriosas-espejo-247x300.jpg 49.31 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOGiochi per bambini piccoliStimolazione sensorialePER ETÀ6 – 12 mesi1 – 2 anni2 – 3 anniTIPO DI GIOCOComprensione causa-effettoPER PEDAGOGIEReggio EmiliaApprocci PedagogiciReggio EmiliaAree di SviluppoStimolazione sensorialeAngoli di ApprendimentoMultisensorialeMUNDO BEBÉI miei primi giocattoliIDEE REGALOSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALESfere sensoriali 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/03/pelotas-misteriosas-espejo-247x300.jpg 17101792177816931773 49.31 40.75 0.00 0.00 2021-03-16T17:27:28+01:00Entender el “silencio” de un niño, la actividad lúdica casi inexistente, la marcha con características particulares, la mirada que “no mira”, o que mira y acompaña la sensación de “no estar”, en ocasiones los gritos, la rigidez en la conducta de alimentación, la tendencia a la conducta repetitiva, entre muchos otros síntomas, nos impone a los terapeutas la necesidad de contar con herramientas sólidas en el marco conceptual y en el uso de instrumentos de valoración.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 19.24 instock AltruiLIBRIUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 16881773179317681612 19.24 18.50 0.00 0.00 2018-07-25T18:17:53+02:00A linguagem e a fala são as capacidades mais nobres e distintivas de que o Homem dispõe. Contudo, diversas doenças, tais como o AVC, tumores cerebrais, traumatismos crânio encefálicos, doenças infecciosas do sistema nervoso central, epilepsia ou doenças degenerativas cerebrais, entre outras, podem modificar de forma radical e, por vezes, até subitamente, a qualidade e quantidade de informação passível de ser trocada através da fala com um interlocutor. Este livro aborda, de forma didáctica, a definição, classificação e caracterização da maioria das alterações de Linguagem, Fala e Comunicação que podem ocorrer após uma lesão cerebral, assim como as suas terapêuticas mais adequadas e recomendadas pela sociedade científica mundial. Este manual destina-se a alunos e profissionais de Terapia da Fala, Psicologia, Linguística, Enfermagem e Medicina, e a todos os interessados pela Comunicação Humana e suas alterações.
EQUIPA DE AUTORES: Adelaide Dias • Adrià Rofes • Ana Cristina Ferreira • António Carvalhal • Assunção Matos • Carolina Maruta • Céu Magalhães • Dália Nogueira • Daniela Parente • Fernando Garcia • Filipa Miranda • Gabriela Leal • Gracinda Valido • Inês Tello Rodrigues • Isabel Fonseca • Isabel Pavão Martins • José Fonseca • Luísa Taveira • Marina Moreira • Paula Vital • Pedro Pestana • Regina Branco • Rita Paixão • Vânia de Aguiar
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 31.10 instock AltruiLIBRIUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/Afasia-e-comunicação-.001-247x223.jpeg 17101902168917921688 31.10 29.90 0.00 0.00 2018-06-04T17:52:17+02:00