Descrizione
Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
19,50 € (IVA non inclusa)
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Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
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Creare un accountUn dado XL, rispetto ai normali dadi di qualsiasi gioco. Maxi dado in schiuma che funge da assistente in qualsiasi attività in cui il caso può intervenire per scegliere un compito da svolgere. Le sue grandi dimensioni facilitano l'interazione con i più piccoli, la visione in quei pazienti con disabilità visive o motorie,...
Venduto singolarmente. Misure 5,5 cm
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 4.72 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 793177817731793797 4.72 3.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:14:43+02:00300 dadi in legno con le lettere dell'alfabeto, che possono essere infilate o semplicemente allineate, per comporre sillabe, parole, ... Una risorsa molto interessante per l'apprendimento della lettura e della scrittura, in quanto permette di creare molteplici e varie attività di consapevolezza fonologica come: corrispondenza suono-grafica, analisi e localizzazione di suoni e lettere, segmentazione sillabica, ecc. Dimensioni 0,5x0,5x0,5cm.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645516a968f81" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU1MTZhOTY4ZjgxIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/7-actividades-para-inciar-la-lectoescritura-segun-metodo-montessori/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 11.98 instock GIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀ6 – 9 anniTIPO DI GIOCOGiochi di linguaggioGiochi di lettura e scritturaAree di SviluppoUdito e linguaggioLettura e scritturaLINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/02/dados-alfabeto-247x300.jpg 17681792180019231778 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-02-10T20:30:11+01:00Este libro ofrece información precisa sobre la voz infantil, su desarrollo, su contexto y sus alteraciones. Aporta además, recursos prácticos para el abrodage logopédico y orientaciones para los familiares y educadores de los niños con disfonía. Está dirigido a los logopedas dedicados a las alteraciones vocales y a otros profesionales de la salud y la educación vocal, como otorrinolaringólogos, foniatras y profesores de música o canto.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 23.82 instock LIBRIFonetica e voce 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-Intervencion-Logopedica-en-la-Disfonia-Infantil-247x300.jpg 1710168418001768799 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:33:34+01:00Elemento divertente composto da spatole a forma di cuore, stella e cerchio che ti permettono di modellare bolle sagomate e di creare un ricco feedback visivo.
Il prodotto comprende 3 spatole o stampi di varie forme, un contenitore per il dosaggio del liquido e una bottiglia di liquido speciale per creare bolle più forti.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/siluetasok-247x223.jpeg 6.66 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOGiochi all’apertoStimolazione sensorialePER ETÀ3 – 6 anni6 – 9 anniMOTRICITÀ ORO FACCIALERespirazioneSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensi 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/06/siluetasok-247x223.jpeg 7931778168816841768 6.66 5.50 0.00 0.00 2017-06-13T17:31:45+02:00Materiale composto da 100 cubi di plastica cavi da 2 cm, con ganci per creare strisce o forme, linee, aree o volumi. Permettono l'analisi numerica, la sua scomposizione, lo sviluppo del linguaggio matematico, ecc. e sono un supporto ideale per lavorare su concetti astratti legati alla consapevolezza fonologica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/multicubos-247x300.jpg 42.35 instock Aree di SviluppoUdito e linguaggioLettura e scritturaRagionamento logico e matematicaAngoli di ApprendimentoLettura e scritturaLogico-matematicoLINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTILettoscritturaCalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/multicubos-247x300.jpg 1610799169317781687 42.35 35.00 0.00 0.00 2015-07-21T17:15:42+02:00La autora es doctora en Psicología y Directora del Instituto de Neuropsicología y Educación, además de profesora universitaria. A lo largo de sus muchos años de experiencia ha ido dando forma a este libro que abarca todos los aspectos del aprendizaje de la lectura. Hasta ahora resultaba casi imposible encontrar en un sola obra las bases teóricas, los modelos, los procesos neuropsicológicos (visuales, auditivos, de atención, de memoria, lateralidad, etc.), las implicaciones educativas, programas para mejorar el aprendizaje, casos prácticos... todo ello la autora lo expone de forma clara y práctica, por lo cual, a pesar de ser un ´compendio´, su lectura resulta amena y será de gran utilidad a todos los profesionales implicados en la educación de los niños/as.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 43.58 instock Lettura e scritturaLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/la-lectura-247x300.jpg 17621693180017731904 43.58 41.90 0.00 0.00 2014-11-26T13:17:27+01:00El aprendizaje de las matemáticas presenta el mayor índice de fracaso dentro de las disciplinas escolares. En el primer cuarto del siglo XX se empezó a manejar el término discalculia aplicado a una pérdida de la capacidad de contar que aparecía en enfermos neurológicos con una lesión cerebral determinada. Posteriormente se intentó ampliar este concepto a otras dificultades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. Pero, ¿es la discalculia la causa de todas las dificultades?
Las investigaciones han seguido dos caminos: el de las alteraciones neurológicas por un lado, y el estudio psicopedagógico de los factores que intervienen en el aprendizaje de las matemáticas, por otro, para tratar de hallar las causas del fracaso.
En este libro se hace una aportación, partiendo de la experiencia en diagnóstico y orientación de dificultades escolares; fruto de ese trabajo es el libro que presentamos. Se pretende encontrar las causas de dicho fracaso, y para ello se analizan los elementos que entran en la enseñanza (contenidos, didáctica, maduración psicológica de los niños), junto a otros aspectos como el entorno socio-cultural y problemas específicos.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 21.74 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/discalculia-c--pia-247x300.jpg 78617627971800801 21.74 20.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:20:48+01:00