Memory uditivo Bruco
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Guía práctica de los trastornos del lenguaje. Descripción e intervención
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Mordicchiatore per matita -Talk Tools
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La dimora maledetta
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Giuntieos |
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Disponibile
somdn_product_pageEvalúa el nivel de conocimientos fonológicos de tipo silábico y fonémico, es decir, la capacidad del alumno para tomar conciencia y manipular oralmente la estructura silábica y fonémica de las palabras.
Aplicación:Individual. Tiempo de Aplicación: 20 min. aprox. Ámbito de Aplicación: Alumnado del último curso de Ed. Infantil y de cualquier otro nivel con dificultades en la adquisición inicial de la lectura y escritura.
Juego completo: Manual + 10 cuadernillos
GiuntiEOS Psychometrics es una empresa líder en España y Latinoamérica en evaluación educativa, con más de 50 años de trayectoria, dedicada al diseño y distribución de pruebas psicométricas. Sus diferentes materiales orientados a la evaluación e intervención cuentan con gran rigor científico, dando respuesta a las necesidades de los profesionales del campo de la Psicología, Psicopedagogía y Logopedia y ayudando indirectamente a la población en general.
Departamento de asesoramiento
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Evalúa el nivel de conocimientos fonológicos de tipo silábico y fonémico, es decir, la capacidad del alumno para tomar conciencia y manipular oralmente la estructura silábica y fonémica de las palabras.
Aplicación:Individual. Tiempo de Aplicación: 20 min. aprox. Ámbito de Aplicación: Alumnado del último curso de Ed. Infantil y de cualquier otro nivel con dificultades en la adquisición inicial de la lectura y escritura.
Juego completo: Manual + 10 cuadernillos
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/11/PECO-247x223.jpeg 29.02 instock Udito e linguaggioLettura e scritturaLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2020/11/PECO-247x223.jpeg 2089421660216032160621609 29.02 27.90 0.00 0.00 2020-11-30T16:29:06+01:00Non hai ancora un account?
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Contenitore rettangolare, con capacità di 1,25 litri, per il processo di disinfezione e pulizia manuale. Questo processo prevede la miscelazione dell'acqua con un liquido specifico in cui gli oggetti da sterilizzare vengono immersi per alcune ore. Il kit è composto da 3 elementi: contenitore di base con relativa base, coperchio trasparente e vassoio forato. Quest'ultimo elemento consente un migliore processo di risciacquo e asciugatura dei materiali da disinfettare.
Si consiglia di utilizzare il liquido di sterilizzazione (disponibile in bustina o in flacone da 1 l).
Dimensioni 26x11x8cm.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/mini-cubeta-247x223.jpg 41.02 instock IGIENE E DISINFEZIONESecchielli, liquidi e gel 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/02/mini-cubeta-247x223.jpg 2167521693217172166021609 41.02 33.90 0.00 0.00 2016-02-11T17:50:28+01:00Un gioco per imparare a conoscere il nostro sistema monetario e insegnare ai bambini come gestire gli acquisti (pagare, dare il resto,...). Il set è composto da 18 attività che guideranno l'apprendimento insieme a un assortimento di banconote e monete di plastica per: discriminazione visiva e selezione in base a criteri precisi, riconoscimento visivo degli elementi che compongono la moneta, associazione delle monete conosciute con la loro scrittura codificata, confronto degli importi utilizzando procedure numeriche e molto altro ancora. Materiale essenziale come complemento in qualsiasi angolo o spazio per il gioco simbolico: negozi, ristoranti, saloni di parrucchieri, ecc.
Ideale per chi ha difficoltà di astrazione o di apprendimento matematico e ha difficoltà a comprendere i concetti numerici e, più in particolare, quelli monetari. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Euroshoping-247x300.jpg 18.94 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Euroshoping-247x300.jpg 2174121699216362126121606 18.94 15.65 0.00 0.00 2022-04-08T17:43:02+02:00Materiale fotografico per lavorare sul linguaggio orale e scritto. Il set è composto da 134 carte o cartoncini extra large ideali per incoraggiare i pazienti di tutte le età a creare storie orali e scritte. Le attraenti fotografie di varie scene (ad esempio una principessa che bacia un ranocchio, una passeggiata a casa sotto la pioggia, ...) permettono di elaborare ricchi esempi linguistici per parlare o scrivere. In particolare, ci sono 67 immagini verticali e 67 immagini orizzontali che sono codificate a colori per facilitare l'ordinamento.
Una risorsa perfetta per la narrazione, la descrizione, le domande, la deduzione e altre abilità implicite. Include schede con istruzioni in sei lingue: inglese, spagnolo, francese, tedesco, giapponese e cinese.
La testa tubolare, liscia e solida dello Z-Vibe ti permette di lavorare con le vibrazioni dello Z-vibe. Le sue dimensioni extra lunghe permettono un importante lavoro di tonificazione della muscolatura masticatoria, l'allungamento del labbro superiore, la creazione del canale d'aria per l'articolazione dei suoni fricativi, ecc. L'utilizzo con il dispositivo vibrante consente una stimolazione più potente ed efficace. Questo elemento è adatto anche per il lavoro propriocettivo degli organi buccofonatori.
Facile da pulire e sterilizzare. Si consiglia di pulire con salviette disinfettanti o con un liquido specifico (freddo). https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/Bitechew-XL-247x300.jpg 8.69 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazioneVibrazioneArk Therapeutic 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/01/Bitechew-XL-247x300.jpg 2089421609217082171721666 8.69 7.90 0.00 0.00 2016-01-21T19:44:29+01:00Este libro presenta las perspectivas más actuales de intervención y apoyo a las personas afectadas por el síndrome de Williams, con especial énfasis en el lenguaje y la comunicación. Desde una concepción de atención continuada, se ofrecen pautas para la intervención en los contextos familiar, escolar y sociolaboral. Se trata del primer libro de esta naturaleza que se escribe en lengua española y recoge la experiencia de los autores en la investigación y el tratamiento del síndrome de Williams.
Está destinado a profesionales, estudiantes y familiares de personas con el síndrome de Williams, pues propone una intervención interdisciplinar y una visión amplia de esta rara enfermedad, además de proporcionar elementos de gran utilidad para el trabajo de logopedas y otros profesionales de las ciencias de la salud, el lenguaje y la educación.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 23.82 instock LIBRIUdito e linguaggioAltrui 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-el-sindrome-de-Williams-247x300.jpg 2166021612216362089421591 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-10T20:45:54+01:00A integração sensorial é o processo neurológico que organiza as nossas sensações, é a base para todas as formas de aprendizagem para que possamos viver no mundo e este faça sentido. É o alicerce para a aprendizagem académica, para as competências necessárias à realização das atividades da vida diária e sociais, e mesmo para a capacidade de ter empatia pelo outro.
Aquilo que vemos, cheiramos, ouvimos, saboreamos ou tocamos é decifrado a cada momento na nossa experiência de viver, juntamente com os nossos «sentidos secretos»: vestibular e propriocetivo.
Quando a criança tem problemas no processamento das sensações (disfunção de integração sensorial) tem dificuldade em usar a informação recebida pelos sentidos para conseguir funcionar eficientemente nas atividades quotidianas – podem surgir problemas de coordenação motora, dificuldades na regulação do sono, na alimentação, na atenção, no desempenho das atividades de autocuidado, na aprendizagem, no brincar e no desenvolvimento emocional e social.
Neste livro é analisado o impacto que os diversos sistemas sensoriais têm no desenvolvimento da criança, nas várias faixas etárias. Foca-se também na disfunção de integração sensorial e na sua relação com as dificuldades no desenvolvimento e aprendizagem. São fornecidas listagens de sintomas de disfunção de integração sensorial por cada faixa etária, bem como os princípios gerais da intervenção da terapia de integração sensorial.
