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Time Timer medio – Set per la classe

38,00 € – 108,50 € (IVA non inclusa)

Gestisci il tempo in modo visivo!

Per migliorare l’esperienza in classe, hanno creato questo fantastico set con tre timer di colori diversi per aiutare l’apprendimento dei colori nei primi anni di scuola e per migliorare la gestione del tempo in classe, in allenamento o a casa.

Questi 3 timer visivi hanno una durata di 60 minuti e sono di dimensioni perfette per tavoli, lavagne o piccoli gruppi. Sono ideali per aule, sale o stanze di piccole e medie dimensioni.

Marchio

Time Timer

Quantità

Confezione da 3 colori secondari , Singolo lilla , Arancione singolo , Verde singolo , Confezione da 3 colori primari , Singolo rosso , Singolo blu , Giallo individuale

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COD: TTM1 Categorie: AUTONOMIA E RISORSE ADATTE, ESIGENZE EDUCATIVE SPECIALI, Gestione del tempo, TDAH
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  • Asesoramiento
Descrizione

Descrizione

Gestisci il tempo con i colori!

Più di 25 anni fa, Jan Rogers inventò il Medium Time Timer. Nel corso degli anni è diventato uno dei preferiti in classe e ha dimostrato di aiutare tutti a misurare e gestire il proprio tempo, indipendentemente dall’età e dalle capacità.

Per migliorare l’esperienza in classe, hanno creato questo fantastico set di tre timer di colori diversi per aiutare l’apprendimento dei colori nei primi anni di scuola e per migliorare la gestione del tempo in classe. Questi tre timer visivi hanno una durata di 60 minuti e sono di dimensioni perfette per tavoli, lavagne o piccoli gruppi. Ideali per aule, sale o stanze di piccole e medie dimensioni.

Il suo design può essere utilizzato nei centri di apprendimento o negli angoli di apprendimento. Ogni set include anche 3 schede di attività cancellabili a secco per etichettare i centri di apprendimento, oltre a una guida ricca di idee per la gestione del tempo in classe o in consultazione.

Ogni set comprende tre timer di medie dimensioni (verde, lilla e arancione), tre cartoncini cancellabili a secco per la gestione delle attività, il download gratuito dell’applicazione desktop Time Timer e una guida all’uso. Ogni orologio ha il retro magnetico, i piedini pieghevoli e una lente protettiva con pomello centrale. Gli orologi sono disponibili anche singolarmente.

Ogni timer richiede 2 batterie AA/1,5V (non incluse). Dimensioni del prodotto (ogni timer) 19x19x3,8 cm.

Sul marchio

Hace más de 20 años que Jan Rogers creó los Time Timers para ayudar a su hija pequeña a comprender el concepto de tiempo. Estos relojes son una innovadora y sencilla herramienta de gestión del tiempo diseñada para plasmar de forma visual el transcurso del tiempo mediante el referente de un disco rojo.

A medida que pasa el tiempo, el disco rojo va desapareciendo, y esto hace que nos podamos organizar mejor para que la realización de nuestras rutinas en la escuela, en el trabajo o en el hogar sean agradables, fáciles de gestionar y libres de estrés.

En la actualidad, el galardonado Time Timer, ayuda a niños y adultos de todo el mundo a visualizar y gestionar mejor el tiempo, para lograr la máxima productividad y organización durante el día a día y "hacer que cada momento cuente”.

Asesoramiento
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      https://logopedicum.com/it/prodotto/time-timer-medio-set-per-la-classe/ 258038 Time Timer medio - Set per la classe https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-timer-colores-primarios-247x300.jpg 45.98 instock AUTONOMIA E RISORSE ADATTEESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIGestione del tempoTDAH 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/03/Time-timer-colores-primarios-247x300.jpg 2192221569220192101421925 45.98 38.00 0.00 0.00 2023-11-21T11:07:04+01:00

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      Time Timer medio – Set per la classe

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      https://logopedicum.com/it/prodotto/dado-xl-2/ 14.72 21808 Stampo grande - XL

      Un dado gigante per una buona visione e manipolazione

      Un dado XL, rispetto ai normali dadi di qualsiasi gioco. Maxi dado in schiuma che funge da assistente in qualsiasi attività in cui il caso può intervenire per scegliere un compito da svolgere. Le sue grandi dimensioni facilitano l'interazione con i più piccoli, la visione in quei pazienti con disabilità visive o motorie,...

      Venduto singolarmente. Misure 5,5 cm

      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 4.72 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematico 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/07/dado-xl-espuma-247x300.jpg 8821145773740779 4.72 3.90 0.00 0.00 2015-07-20T11:14:43+02:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/imparare-a-risolvere-i-problemi/ 117.55 256124 Imparare a risolvere i problemi

      I bambini sanno come risolvere un problema?

      Insegna ai tuoi figli che ogni problema ha una soluzione con questo giocattolo educativo! I bambini sapranno come risolvere qualsiasi inconveniente o ostacolo nel modo giusto e impareranno in modo facile e divertente.

      È molto importante che i bambini imparino a risolvere i problemi nel loro sviluppo, tra l'altro, perché li aiuta a sviluppare il loro pensiero critico. Affrontando problemi e sfide, i bambini imparano ad analizzare la situazione, a individuare le possibili soluzioni e a prendere decisioni ragionate.

      Inoltre, questa abilità è fondamentale per la vita quotidiana ed è importante per il successo accademico e professionale. I bambini che hanno sviluppato capacità di problem solving hanno maggiori probabilità di avere successo a scuola e nella loro carriera futura.

      Sei alla ricerca di un giocattolo pratico, divertente, originale e soprattutto educativo? Il gioco da tavolo Impara a risolvere i problemi è un'ottima alternativa!

      Ideale per:

      • Sviluppare la capacità di lavorare in gruppo. Lavorando insieme per risolvere un problema, i bambini imparano a collaborare, a comunicare e a fidarsi l'uno dell'altro.
      • Costruire la loro fiducia e autostima. Affrontando e superando le sfide, i bambini imparano a fidarsi delle proprie capacità e diventano più sicuri di sé.
      • Imparare le capacità di leadership. Nel condurre la risoluzione dei problemi in un gruppo, i bambini dovranno prendere decisioni e guidare in modo efficace.

      Età consigliata: + 5 anni

      Dimensioni: 28,5 x 28,5 x 6,7 cm Realizzato in cartone.   Attenzione. Non adatto a bambini di età inferiore ai 36 mesi. Piccole parti. Rischio di soffocamento. Rimuovi tutto il materiale di imballaggio prima di dare il giocattolo al bambino. Conservalo per riferimenti futuri. I colori e i dettagli del contenuto possono variare rispetto alle immagini.
      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Aprender-a-resolver-problemas-247x300.jpg 17.55 instock 3 – 6 anni6 – 9 anniAbilità socialiAngoli di ApprendimentoAree di SviluppoEducazione emotivaEducazione emotivaGIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀSVILUPPO COGNITIVO ED EMOTIVOTIPO DI GIOCOVita pratica e routine 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Aprender-a-resolver-problemas-247x300.jpg 591909779487742 17.55 14.50 0.00 0.00 2024-05-07T12:34:49+02:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/alumnos-con-altas-capacidades-intelectuales-2/ 126.94 22222 Alumnos con altas capacidades intelectuales

      La atención educativa a los niños con necesidades educativas asociadas a altas capacidades intelectuales es objeto de estudios y actuaciones por parte de investigadores, la Administración Educativa y por los propios profesores y padres. A pesar de ello, las necesidades específicas de los alumnos superdotados o con talento no han sido suficientemente consideradas en muchos de nuestros centros educativos.

      De este problema se derivan otros también importantes referidos a cuáles son las características de los superdotados, cómo, quién y cuándo puede identificarlos y cómo, quién y cuándo debe intervenir en su atención educativa.

      En este libro no se busca, evidentemente, dar respuesta a todas estas cuestiones pero se pretende que se constituya en un instrumento de apoyo a padres y profesores en el trato con sus hijos o alumnos con características asociadas a la superdotación intelectual.

      En la primera parte se intenta sintetizar algunos de los aspectos más relevantes relacionados con la conceptualización y características de la superdotación y las altas capacidades.

      La segunda parte está dedicada a la identificación de la superdotación intelectual en el contexto familiar y escolar. En primer lugar se realiza una aproximación al concepto mismo de identificación y evaluación desde el modelo de necesidades. A continuación se exponen con cierto detenimiento nuevos instrumentos elaborados desde la perspectiva de la identificación de las necesidades educativas de los alumnos. Tienen la particularidad de ser de fácil aplicación y de rápida corrección e interpretación, facilitadas por el correspondiente programa informático y los ejemplos explicativos que se proponen en el CD-ROM. La tercera parte de este libro está dedicada a la intervención. Se ha puesto especial cuidado en instar a los alumnos a la búsqueda de aplicaciones a la vida diaria, tanto en las relaciones interpersonales como con el medio. Buscamos también la educación en valores y propiciar actuaciones sensatas y con buen juicio. El eje que guiará toda la exposición es la perspectiva práctica. Lo que, a nuestro modo de ver, deben principalmente conocer los profesores, y en su justa medida los padres, respecto a estos alumnos es la forma de llegar a determinar sus necesidades educativas específicas y la forma de poder prestar a todos y cada uno la ayuda pedagógica más adecuada en los diferentes momentos de su escolarización.
      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 26.94 instock Lettura e scritturaLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/9788478699667-c--pia-247x300.jpg 779535763680236 26.94 25.90 0.00 0.00 2015-11-12T17:21:43+01:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/casa-de-munecas-compacta/ 187.42 232296 Casa delle bambole compatta

      Una moderna casa delle bambole!

      Questa moderna casa delle bambole in legno con facciata aperta convince con dettagli di design, accenti decorativi e uno stile di vita moderno. Tutte le stanze sono ricreate. Il soggiorno/cucina con zona pranzo, la camera da letto e il bagno, così come la terrazza sul tetto e il giardino anteriore, offrono tutte le possibilità di gioco immaginativo e di ruolo attivo. Il concetto di soggiorno open space, la scala a chiocciola, le finestre apribili e la moderna doccia a filo pavimento con una parete doccia in vetro acrilico rendono la casa delle bambole, insieme a otto mobili funzionali ed elementi tessili come lenzuola e cuscini, un vero e proprio richiamo nella stanza dei bambini.

      I punti forti di questa casa delle bambole compatta sono l'ampia terrazza sul tetto con sedili e ringhiera, la toilette con coperchio incernierato, nonché gli armadietti della cucina e il frigorifero con ante e cassetti, che garantiscono un divertimento particolarmente realistico. La panca e l'ampio letto matrimoniale sono dotati di cuscini di seduta e lenzuola in tessuto, mentre il bagno brilla per le sue finiture dorate. La casa delle bambole Villa si adatta perfettamente a qualsiasi salotto o camera dei bambini grazie al suo esterno luminoso e alla sua moderna combinazione di colori. La parte anteriore aperta consente a più bambini di giocare con la casa delle bambole contemporaneamente. Adatto a bambole alte fino a 12 cm.

      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/casa-munecas-compacta-247x300.jpg 87.42 instock 3 – 6 anni6 – 9 anniAngoli di ApprendimentoCase di bamboleDiscorso narrativoGiochi di linguaggioGIOCHI E GIOCATTOLIGioco simbolicoGioco simbolico e d’imitazioneLINGUAGGIOPER ETÀTIPO DI GIOCOLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/11/casa-munecas-compacta-247x300.jpg 45988211457631143 87.42 72.25 0.00 0.00 2022-11-08T18:03:54+01:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/diccionario-terminologico-de-motricidad-orofacial-2/ 124.28 21032 Diccionario Terminológico de Motricidad Orofacial

      Basado en la obra "Vocabulario técnico-científico en Motricidad Orofacial" publicada el año 2007 por el comité de Motricidad Orofacial de la Sociedad Brasilera de Fonoaudiología; en busca de facilitar el acceso a diversos términos afines al área, homogeneizar el uso de estos, entre los especialistas y responder a la necesidad de contar con un documento que aborde este tema en español, surge esta obra, la cual cuenta con 2.000 vocabulos y definiciones revisados, examinados y actualizados, en el intento de compilar en su totalidad la terminología, relacionada al Sistema Estomatognático, de las diversas especialidades de la medicina como: Ortodoncia, Otorrinolaringología, Neurología, Fisiología, Fisioterapia, etc.

      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 24.28 instock LIBRIMotricità orofacciale 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/09/diccionario-terminologio-de-motricidad-orofacial-247x300.jpg 773909472459763 24.28 23.35 0.00 0.00 2014-09-16T12:58:32+02:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/set-di-costruzioni-magnetiche-imanix-cool-windows-40-pezzi/ 132.91 259015 Set di costruzioni magnetiche - Imanix Cool Windows 40 pezzi

      Metti delle finestre nelle tue costruzioni

      Un complemento molto interessante per i giochi Imanix. 40 blocchi magnetici a forma di finestra per arricchire le costruzioni 3D. Sviluppa diverse abilità, favorisce la stimolazione precoce e aumenta la concentrazione. Facilita i processi di insegnamento come l'apprendimento della geometria.

      • Tutte le parti sono realizzate in plastica NON tossica.
      • A partire dai 3 anni

      Gli Imanix sono realizzati in materiale plastico ABS atossico, privo di BPA, toluene e lattice. Le dimensioni sono adatte ai bambini piccoli, quindi non rappresentano un pericolo durante la fase di esplorazione orale.

      I magneti sono incorporati all'interno dei pezzi, rinforzati con rivetti metallici e di alta qualità. Le parti possono essere pulite con un panno o una salvietta umida, ma non devono essere immerse nell'acqua. Se accidentalmente si bagnano, ti consigliamo di appoggiarli a una parete per farli asciugare e non danneggiarne il funzionamento.
      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Imanix-cool-windows-247x300.jpg 32.91 instock 3 – 6 anni6 – 9 anni9 – 12 anniGiochi di costruzione e manipolazioneGiochi di creativitàGIOCHI E GIOCATTOLIPER ETÀTIPO DI GIOCATTOLOTIPO DI GIOCO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2023/06/Imanix-cool-windows-247x300.jpg 904763593459779 32.91 27.20 0.00 0.00 2023-07-03T15:41:47+02:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/palline-per-massaggi/ 112.71 21437 Palline da massaggio

      Set di 3 palline di vari colori e diametri (7, 8 e 9 cm) contenenti morbide punte con estremità arrotondate per un piacevole massaggio plantare. La stimolazione e la propriocezione della base plantare, oltre ad attivare la circolazione sanguigna e la muscolatura, aiuta a prendere coscienza della base di appoggio nel lavoro di ancoraggio al terreno. Indispensabile in caso di alterazioni posturali, disfonia vocale, disfunzioni respiratorie, ecc.

      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg 12.71 instock Udito, Fonetica e VoceLavoro corporaleSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALESfere sensoriali 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/pelota-masaje-247x300.jpg 751459769742791 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-03-19T21:14:30+01:00
      https://logopedicum.com/it/prodotto/set-di-biglietti-e-monete/ 15.93 21704 Set di banconote e monete

      Gioca con i soldi!

      Kit composto da 84 banconote di carta e 32 monete di plastica, ideale per imparare a conoscere il nostro sistema monetario e insegnare ai bambini come gestire gli acquisti(pagare, dare il resto,ecc.).

      https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 5.93 instock APRENDIMENTICalcolo e linguaggio matematicoAUTONOMIA E RISORSE ADATTEApprendimento 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/billetes-y-monedas-247x300.jpg 7912265935911145 5.93 4.90 0.00 0.00 2015-06-29T13:33:17+02:00
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