Portada » Negozio online » Il mostro della consapevolezza sillabica

Il mostro della consapevolezza sillabica

17,80  (IVA non inclusa)

Un materiale divertente e interattivo per lo sviluppo della consapevolezza sillabica, pensato per logopedisti e insegnanti

Il Mostro della Consapevolezza Sillabica di Akros è una risorsa didattica pensata per lavorare in modo divertente sulla segmentazione sillabica e sulla consapevolezza fonologica, a partire dalla scuola dell’infanzia e dai primi anni della scuola primaria. Attraverso un gioco manipolativo, gli alunni imparano a identificare, contare e dividere le sillabe mentre “danno da mangiare” al mostro.

  • Gioco specifico per allenare la consapevolezza sillabica
  • Aiuta a segmentare e contare le sillabe
  • Stimola lo sviluppo del linguaggio orale e della lettura iniziale
  • Materiale didattico ideale per la classe, la logopedia e il rinforzo a casa
  • Risorsa motivante per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES)
  • Particolarmente consigliato nei casi in cui ci sono difficoltà legate alla consapevolezza fonologica e all’approccio alla lettura e all’avvio alla lettoscrittura.
Marchio

Esaurito

somdn_product_page
Descrizione

Descrizione

Gioco per sviluppare la consapevolezza sillabica negli alunni della scuola dell’infanzia e della scuola primaria

La consapevolezza sillabica è una delle basi più importanti per imparare a leggere e scrivere. Ma… come svilupparla senza che diventi un’attività ripetitiva o poco stimolante? È qui che entra in gioco «Il Mostro della Consapevolezza Silabica» di Akros, una risorsa pensata per imparare giocando e rafforzare le abilità fondamentali in modo naturale.

Questo materiale è pensato per aiutare gli alunni a identificare e suddividere le parole in sillabe, associando ogni parola al numero corrispondente. La componente manipolativa trasforma l’apprendimento in un’esperienza attiva, stimolando l’attenzione, la motivazione e la partecipazione.

Cos’è e di che tipo di materiale si tratta?

È un gioco educativo sulla consapevolezza fonologica incentrato in particolare sul lavoro sillabico. È perfetto per:

  • Scuola dell’infanzia
  • 1ª e 2ª elementare
  • Intervento logopedico specifico
  • Sostegno agli alunni con difficoltà di lettura

Nei contesti di intervento, è particolarmente utile nei casi di ritardo del linguaggio, difficoltà nell’accesso alla lettoscrittura o nei programmi di prevenzione della dislessia.

Lavorare con questa risorsa permette di:

  • Sviluppare la segmentazione sillabica
  • Migliorare le basi per la lettoscrittura
  • Promuovere la consapevolezza fonologica
  • Stimolare l’attenzione e la discriminazione uditiva
  • Rafforzare la motivazione grazie alla componente ludica

Inoltre, è un materiale molto utile nei programmi di stimolazione del linguaggio nelle classi ordinarie e negli interventi individualizzati.

Come si usa?

Il funzionamento è semplice e molto intuitivo. Il bambino o la bambina guarda l’immagine o la parola proposta, la pronuncia ad alta voce e la suddivide in sillabe battendo le mani o tenendo il ritmo. Poi, associa la parola al numero di sillabe corrispondente e “dà da mangiare” al mostro con la risposta giusta. In questo modo, si integrano le componenti uditiva, visiva e manipolativa in un’unica attività.

Caratteristiche del gioco:

Il materiale è composto da un supporto principale con il personaggio del mostro e da schede illustrate con parole che permettono di lavorare sulla segmentazione sillabica. Le schede hanno illustrazioni chiare e accattivanti, adatte all’età degli alunni, e sono realizzate con materiali resistenti per un uso frequente in classe o durante le sedute terapeutiche.

È particolarmente indicato per la scuola dell’infanzia e i primi anni della scuola primaria, ma è molto utile anche nell’intervento logopedico con alunni più grandi che hanno difficoltà di lettura. È una risorsa molto consigliata per gli alunni con bisogni educativi speciali (BES), soprattutto per le difficoltà legate alla consapevolezza fonologica e all’avvio alla lettoscrittura.

Informazioni sul marchio
Akros è un marchio spagnolo di materiale didattico con oltre trent'anni di esperienza nella creazione di giochi educativi insieme a insegnanti, pedagogisti, psicologi e logopedisti. I suoi materiali nascono dall'aula e dallo studio con un obiettivo chiaro: trasformare l'apprendimento del linguaggio, delle emozioni, del ragionamento e della letto-scrittura in un'esperienza manipolativa, inclusiva e motivante. Su Logopedicum trovi la gamma Akros pensata per professionisti e famiglie: dal gioco di consapevolezza sillabica e il memo delle prassie orofacciali fino al materiale di riconoscimento emotivo con immagini reali, passando per logica-matematica, attenzione, sequenze temporali e puzzle inclusivi.

Perché scegliere i giochi educativi Akros

Ogni materiale Akros è progettato su base pedagogica e validato dagli specialisti, quindi si adatta sia all'intervento sul linguaggio e allo sviluppo cognitivo ed emotivo, sia all'aula o al gioco a casa. Su Logopedicum sono prodotti originali, con disponibilità aggiornata, spedizione rapida, consulenza del nostro team e sconto per i professionisti.
Asesoramiento
expertos-logopedicum

CONTACTA CON NOSOTROS

Departamento de asesoramiento
[email protected]

Departamento de formación
[email protected]