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Creare un accountEn este libro, dirigido a los profesionales de la intervención en el lenguaje escrito, se expone una revisión actualizada del concepto de disgrafía como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 23.82 instock LIBRILettura e scrittura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Guia-de-intervencion-logopedica-en-la-disgrafia-247x300.jpg 224132137150157 23.82 22.90 0.00 0.00 2015-03-11T11:51:24+01:00Todos os bebés nascem com características que os tornam únicos. Gradualmente vão-se adaptando à família e ao meio onde nascem e, de forma natural, o desenvolvimento acontece e a autonomia vai surgindo, à medida que se envolvem e se movem no ciclo de vida da família. «Desenvolvimento» é o termo usado para descrever as mudanças no crescimento físico da criança e na sua capacidade de aprender em termos de comportamento sensório-motor, socioemocional, cognitivo e em competências de comunicação. Todas estas áreas estão ligadas e cada uma depende e influencia as outras, sendo visíveis no comportamento do bebé e na sua cada vez maior autonomia. A autonomia do bebé está relacionada com o desenvolvimento da noção que este tem da sua capacidade para fazer com que certas coisas aconteçam e que consegue agir e pensar por si mesmo.
Este livro é para familiares e profissionais que trabalham com crianças e desejam aprofundar os seus conhecimentos sobre o desenvolvimento dos bebés desde que nascem até aos 3 anos.
O livro está dividido em duas partes: A primeira parte debruça-se sobre os fatores que influenciam o desenvolvimento do bebé, as áreas, as etapas e os sinais de alarme. A segunda parte é dedicada às estratégias e atividades que dão suporte ao desenvolvimento do bebé nas diferentes áreas, para que este se torne cada vez mais autónomo.
São fornecidas estratégias globais, sugestões de brinquedos, materiais e brincadeiras para cada área e faixa etária.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 18.62 instock AltruiLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/O-desenvolvimento-da-autonomia-dos-0-aos-3-anos.001-247x223.jpeg 3823116413420 18.62 17.90 0.00 0.00 2018-06-04T18:00:32+02:00¿Qué hacemos cuando nuestro hijo no cumple las normas, es irresponsable o se comporta mal?
La disciplina también es necesaria para educar a los hijos en esta edad. Estas técnicas se utilizan cuando las técnicas positivas no son suficientes; cuando queremos enseñarle que las conductas inadecuadas tienen consecuencias negativas y para eliminar los comportamientos negativos, potenciando las conductas adecuadas.
El libro propone una serie de técnicas de disciplina, explica cómo se aplican, para qué situaciones son válidas y cuáles son los errores frecuentes que tendríamos que evitar. Estas técnicas sirven para actuar cuando el niños incumple las normas o las técnicas para educar no son suficientes, especialmente en problemas de comportamiento.
Los contenidos del libro se completan con un bloque práctico para aclarar dudas habituales sobre los mismos y proponer actividades para ponerlas en práctica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 16.54 instock AltruiLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2016/11/tecnicas-basicas-de-disciplina-web-247x300.png 16247221164134 16.54 15.90 0.00 0.00 2016-11-07T16:39:33+01:00Questa scatola di legno contiene deliziose verdure di peluche: un cetriolo, una carota, un pomodoro, un fungo e una lattuga con foglie rimovibili.Questo set di alimenti molto reali è il complemento ideale per il gioco simbolico nelle cucine e nei negozi per bambini, con il quale, oltre a ricreare situazioni quotidiane, possiamo promuovere un'alimentazione sana e stimolare il vocabolario specifico.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/set-verduras-tela-247x300.jpg 19.90 instock 1 – 2 anni2 – 3 anni3 – 6 anniAngoli di ApprendimentoGIOCHI E GIOCATTOLIGioco simbolicoGioco simbolico e d’imitazioneLINGUAGGIOPER ETÀPersonaggi e professioniSemanticaTIPO DI GIOCO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/10/set-verduras-tela-247x300.jpg 1481404938137 19.90 16.45 0.00 0.00 2021-10-15T12:58:25+02:00In Topologix, il giocatore deve osservare il posizionamento dei diversi animali e posizionare il gettone nella casella corrispondente della scatola a doppia entrata. Ad esempio: il mouse è dentro il cubo. Allora dobbiamo posizionare il token del mouse nella casella corretta.
Una volta completata, il giocatore gira la carta per autovalutare se ha capito bene o se ha commesso un errore, può correggersi e rendersi conto dell'errore.
Questo gioco non solo facilita l'apprendimento delle preposizioni di luogo le preposizioni di luogo: SOPRA, SOTTO, DI FRONTE, DIETRO e DENTRO, ma stimola anche l'osservazione, l'attenzione e l' orientamento spaziale del giocatore.
Contiene 1 modello per posizionare le tessere e 20 sfide per scoprire dove si trovano gli elementi o gli animali.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/toplogix-247x300.jpg 19.06 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOGiochi da tavoloJuegos de aprendizajePER ETÀ3 – 6 anniTIPO DI GIOCOGiochi di linguaggioLINGUAGGIOSemantica 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/07/toplogix-247x300.jpg 36148228221231 19.06 15.75 0.00 0.00 2022-07-11T19:51:16+02:00
