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Creare un accountPuzzle in legno 40x30x0,8 cm con 96 pezzi. I suoi bellissimi ed elaborati disegni colorati rendono il materiale particolarmente interessante per lavorare su vari aspetti linguistici: discorso narrativo, struttura della frase, lessico specifico, ecc.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_title woodmart_css_id="645931f9b265c" title="BLOG | MUNDO LOGOPEDICUM" woodmart_empty_space="" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2NDU5MzFmOWIyNjVjIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ=="][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/diviertete-estimulando-lenguaje/[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text woodmart_inline="no" text_larger="no"]https://mundologopedicum.com/ideas-practicas/5-actividades-para-estimular-el-lenguaje-oral-4/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Puzzle-lamina-construccion-247x300.jpg 11.98 instock Capacità motorie finiGIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOPuzzle e giochi ad incastroPER ETÀ2 – 3 anni3 – 6 anniTIPO DI GIOCOGiochi di motricitàAree di SviluppoMotricità fineAngoli di ApprendimentoLinguaLINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemanticaDiscorso narrativoLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/06/Puzzle-lamina-construccion-247x300.jpg 5123313715738 11.98 9.90 0.00 0.00 2015-06-29T12:59:03+02:00Un set di 15 timbri che rappresentano elementi o personaggi del contesto animale. Una risorsa utile e attraente per rendere più divertenti i compiti linguistici, sia orali che scritti, come: evocazione lessicale, discorso narrativo, elaborazione di tipologie testuali (narrazione, descrizione...), ecc.
Il set contiene 15 tamponi diversi e 2 tamponi di inchiostro nero e rosso.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/tampones-animales-247x300.jpg 12.71 instock GIOCHI E GIOCATTOLITIPO DI GIOCATTOLOJuegos de aprendizajePER ETÀ3 – 6 anni6 – 9 anniTIPO DI GIOCOGiochi di creativitàGiochi di linguaggioGiochi di lettura e scritturaAree di SviluppoArtistica e creativaUdito e linguaggioLettura e scritturaLINGUAGGIOMorfologia e sintassiDiscorso narrativoAPRENDIMENTILettoscrittura 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/10/tampones-animales-247x300.jpg 1373247143128 12.71 10.50 0.00 0.00 2015-10-21T16:22:19+02:00Palla morbida con una sensazione piacevole al tatto che incoraggia a premerla. Quando si esercita una pressione su di essa, genera una sensazione di rilassamento o un effetto antistress. Pertanto, è un oggetto molto interessante da utilizzare nei trattamenti per controllare abitudini dannose (aspirazione digitale, onicofagia, ecc.) come elemento di compensazione, distrazione, rilassamento, ecc. per canalizzare l'ansia.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/Pelota-antiestres-247x300.jpg 4.72 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEAbitudini viziate e generalizzazioneAPRENDIMENTIMotricitàSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALESfere sensoriali 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/02/Pelota-antiestres-247x300.jpg 2333236150162 4.72 3.90 0.00 0.00 2022-03-18T18:41:49+01:00Plafoniera in legno con due aperture circolari collegate a un sacchetto di tela che permette di introdurre le mani a toccare, riconoscere, raccogliere... diversi elementi senza che siano stati precedentemente visualizzati. Questo materiale è ideale per allenare il senso del tatto riconoscendo e identificando sagome di animali o oggetti (ad esempio lettere e numeri).
Una risorsa particolarmente interessante per stimolare l'attenzione, la concentrazione, la memoria, ecc. e soprattutto per sviluppare il senso del tatto.
Adatto sia ai bambini che agli adulti o ai nonni, poiché le misure dell'ovale attraverso il quale si devono introdurre le mani sono: 10 cm di larghezza x 8 cm di altezza. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/pared-del-tacto-247x300.jpg 30.13 instock STIMOLAZIONE MULTISENSORIALEI 5 sensiLegna 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/pared-del-tacto-247x300.jpg 51162231224140 30.13 24.90 0.00 0.00 2015-11-18T20:14:36+01:00Scoprite il nostro Kit base di logopedia per ASDcon risorse essenziali per lo sviluppo e la crescita linguistica.dei bambini. I diversi materiali che compongono questo kit (valigetta "Insegnami a parlare 2", 2 storie con pittogrammi, quaderno delle abilità sociali e un altro con frasi a doppio significato e quaderno comportamentale), non solo vi permetteranno di stabilire le abilità comunicative e ottimizzare gli aspetti pragmatici con i vostri pazienti, studenti o bambini, ma vi forniranno anche strategie di gestione comportamentale per gestire il loro comportamento su base quotidiana. Le diverse storie con pittogrammi ci permetteranno di aiutare i bambini con maggiori difficoltà, passando attraverso attività di comprensione ed espressione del linguaggio orale, fino ad arrivare alla mentalistica, alla pragmatica e alla gestione e interpretazione delle emozioni così necessarie in questi casi di bambini più grandi.
In particolare, con questo kit sarete in grado di:
Incoraggiare e facilitare la comprensione della lettura.
Sviluppare le capacità cognitive e di comprensione.
Insegnare a controllare i sentimenti e gli impulsi.
Composto da:
- Valigetta per creare strutture linguistiche e promuovere la comprensione della lettura.
- 2 Storie con pittogrammi per facilitare l'accesso alla lettura e alla scrittura.
- Quaderno per lavorare sulle loro abilità sociali.
- Quaderno per migliorare la comprensione delle frasi con doppio senso.
- Quaderno per prendere coscienza del comportamento e delle sue conseguenze.
Se non lo avete ancora, non esitate, vi sarà di grande aiuto nei casi di ASD e in molti altri! https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/08/kit-basico-TEA-logopedia-247x300.jpg 109.81 instock Disturbo dello spettro autisticoESIGENZE EDUCATIVE SPECIALI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/08/kit-basico-TEA-logopedia-247x300.jpg 157226383236 109.81 90.75 0.00 0.00 2022-08-08T11:56:49+02:00Entender el “silencio” de un niño, la actividad lúdica casi inexistente, la marcha con características particulares, la mirada que “no mira”, o que mira y acompaña la sensación de “no estar”, en ocasiones los gritos, la rigidez en la conducta de alimentación, la tendencia a la conducta repetitiva, entre muchos otros síntomas, nos impone a los terapeutas la necesidad de contar con herramientas sólidas en el marco conceptual y en el uso de instrumentos de valoración.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 19.24 instock AltruiLIBRIUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/autismo-y-lenguaje.001-247x223.jpeg 4714522412849 19.24 18.50 0.00 0.00 2018-07-25T18:17:53+02:00El autor nos presenta los sistemas de evaluación que deben conocer los logopedas, foniatras, médicos y demás personas que trabajen en áreas de lenguaje, voz, audición, recuperación, etc. El Dr. Perelló expone de forma sistemática las pruebas y test clásicos así como las técnicas y aparatos más modernos, completado todo ello con un gran número de ilustraciones. Junto con el libro se entrega un sencillo pero eficaz protocolo para la correcta toma de datos y que además incluye pruebas básicas de lenguaje oral y escrito, articulación, escritura y lectura.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 37.34 instock LIBRIFonetica e voceUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2014/11/evaluacion-de-la-voz-lenguaje-y-audicion-1-247x300.jpg 12813722416247 37.34 35.90 0.00 0.00 2014-11-26T11:55:22+01:00Cartas educativas para identificar sonidos y letras. Actividades para trabajar conciencia fonológica.
Abbassalingua di legno o spatola per facilitare la valutazione e il lavoro logopedico specifico.
Disponibile in confezione da 100 unità. Sconto per quantità.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 3.51 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEEsplorazione e diagnosiLabbra, lingua e altriPACCHETTI RISPARMIO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2013/11/depresores-de-madera-1-247x300.jpg 3236224226134 3.51 2.90 0.00 0.00 2013-11-23T09:16:15+01:00Gelificante minerale per alimenti a consistenza morbida. Permette di preparare gelatine alimentari di consistenza morbida, facili e senza grumi, che possono essere congelate, riscaldate o cotte al forno (fino a 70 °C). Richiede un mixer standard e stampi in silicone. Prodotto a base vegetale, senza glutine, lattosio e allergeni, adatto a vegetariani e vegani.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Gelea-247x300.jpg 31.79 instock MOTRICITÀ ORO FACCIALEDisfagiaAUTONOMIA E RISORSE ADATTEAlimentazione 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/03/Gelea-247x300.jpg 22114032148226 31.79 28.90 0.00 0.00 2015-03-23T18:34:44+01:00El objetivo fundamental de este libro es dotar de los conocimientos, estrategias y actitudes necesarios para la comprensión y explicación de los Trastornos del Espectro Autista de Alto Funcionamiento (TEA-AF) desde un enfoque positivo, que tenga en cuenta no sólo las dificultades sino también las habilidades de este colectivo.
Para alcanzar dicho objetivos, el libro se esctructura en cinco partes. En la primera se hace un breve repaso de la evolución histórica del concepto de autismo hasta llegar a la conceptualización actual de Trastornos del Espectro Autista (TEA). En la segunda se exponen las características clínicas y psicopedagógicas que mejor identifican al grupo. En la tercera se presentan las habilidades y dificultades en la interacción social. En la cuarta se abordan los perfiles lingüísticos y comunicativos. Y en la quinta se analizan, por un lado las actividades e intereses restrictivos y su inflexibilidad mental, y por otro, se hace un repaso del perfil cognitivo y de aprendizaje que puede ser de gran utilidad para que los maestros y educadores puedan realizar las Adaptaciones Curriculares Individualizadas en el ámbito escolar.
La presente obra está centrada preferentemente en los conocimientos sobre este colectivo y tiene su continuidad en otra obra en la que se abordarán las estrategias de intervención. Ambas pueden servir como un instrumento para la adquisición de las competencias específicas de los futuros profesionales de la educación superior (maestros, psicopedagogos, psicólogos) en el nuevo marco de la Enseñanza Europea de Educación Superior (EEES) y para facilitar a las familias la comprensión y explicación del comportamiento de sus hijos y la manera de ayudarles.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 10.30 instock AltruiLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2015/11/autismo-y-sindrome-asperger-c--pia-247x300.jpg 15732233134132 10.30 9.90 0.00 0.00 2015-11-12T16:04:44+01:00El material consiste en 20 fichas de distintas formas, colores y tamaños: 2 formas, cuadrados y círculos, y estos a su vez tienen 2 tamaños, grandes y pequeños, y 5 colores. Y el paciente debe señalar o manipular conforme a las órdenes del examinador. La finalidad de este test es la de evaluar la capacidad del paciente para comprender el nombre (circulo y cuadrado, color y tamaño), los verbos y las preposiciones incluidos en las instrucciones.
Antes de administrar el test hay que asegurarse que el niño o niña sabe lo que es un círculo y un cuadrado, que sabe y distingue los colores y tiene el concepto de grande y pequeño. Esta técnica es sensible para detectar procesos lingüísticos alterados que resultan de trastornos afásicos, incluso cuando la capacidad básica del paciente para comunicarse permanece intacta. Este test también puede identificar a aquellos individuos con lesión cerebral, cuyas otras disfunciones pueden estar escondidas o enmascarando un trastorno afásico concomitante; o cuyos problemas para el procesamiento de símbolos sean comparativamente sutiles y no fácilmente observables en la mayoría de las situaciones
Il biofeedback è un dispositivo estremamente utile nella diagnosi e nel trattamento delle disfunzioni orofacciali, in particolare della disfagia. Ci permette di allenare la pressione delle labbra o della lingua e la valutazione di questi organi e ci aiuterà:
- Misura oggettivamente la forza della lingua e delle labbra.
- Confronta i dati dei pazienti con quelli standard in base al sesso e all'età.
- Eseguire esercizi di riabilitazione con feedback diretto.
- Misurare e documentare i miglioramenti del paziente.
Questa apparecchiatura ci permette di fare una diagnosi oggettiva con due semplici test: la misurazione della forza e della resistenza muscolare.La misurazione della forza si basa sulla misurazione della pressione massima che il paziente può esercitare premendo con la lingua un sensore o un palloncino contro la volta palatale. Allo stesso modo, cambiando la posizione del sensore, è possibile misurare la forza delle labbra. Per quanto riguarda la misurazione della resistenza, questa apparecchiatura permette di valutare l'affaticamento della lingua misurandone la resistenza. Una bassa resistenza indica un notevole affaticamento.
RIABILITAZIONE
Le apparecchiature per il biofeedback facilitano una semplice terapia di esercizi per migliorare la competenza dei muscoli della lingua e delle labbra e il loro comportamento nella deglutizione. Il medico deve determinare la pressione target e il numero di ripetizioni che il paziente deve eseguire per poter eseguire una routine di esercizi di riabilitazione.
Specifiche tecniche: configurazioni minime delle apparecchiature da installare PLL PRO-PHONE: 1. Computer con ingresso USB, tastiera e mouse. 2. Sistema operativo: Windows XP o superiore. 3. Processore: Intel Pentium dual core o superiore. 4. RAM: 2.0GB. 5. Disco rigido: 160GB. 6. Monitor: 10" o più grande, con una risoluzione minima di 1024x768. 7. Tensione di alimentazione: 5V tramite USB del computer.
Contiene: manuale di istruzioni, unità di installazione, cavo USB da 1 metro, dispositivo a bulbo d'aria (10 pezzi), tubo di plastica flessibile da 120 cm e 1 custodia di plastica.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/05/biofeedback-profono-247x300.jpg 1518.55 instock Deglutizione e alimentazioneDisfagiaEsplorazione e diagnosiLabbra, lingua e altriMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2021/05/biofeedback-profono-247x300.jpg 3836221162164 1518.55 1255.00 0.00 0.00 2021-05-20T13:02:26+02:00El libro recorre diversos tópicos. Por un lado, los concernientes a la patología y su recuperación para la transferencia de conocimientos a la comunidad foniátrica, fonoaudiólogica y logopédica acerca de los problemas de la voz adulta, infantil y adolescente, y por otro lado, desarrolla ampliamente, desde un punto de vista teórico y práctico, todo lo referente al entrenamiento de la voz y el habla en profesionales tales como locutores, actores, periodistas de radio y tv, docentes, oradores, intérpretes de idiomas, cantantes, etc.
https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/metodo-neira.001-247x223.jpeg 40.04 instock LIBRILIBRIFonetica e voceFonetica e voce 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/07/metodo-neira.001-247x223.jpeg 3614551164143 40.04 38.50 0.00 0.00 2018-07-30T12:50:03+02:00
