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https://logopedicum.com/it/prodotto/lavorando-i-verbi/
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Lavorando i... VERBI
Divertente e dinamico materiale per lavorare linguaggio tanto orale come scritto. Il pack è composto di 124 cartelline (62 verbi) illustrate che rappresentano azioni della vita quotidiana. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilità (memory, associare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desidera.
Il completo è composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline
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APRENDIMENTIDiscorso narrativoLettoscritturaLINGUAGGIOMorfologia e sintassi 0
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Prima - dopo Montessori
Imparate a sequenziare con il prima e il dopo!
Osservate attentamente le carte e cercate di formare una sequenza ordinata: quale viene prima e quale viene dopo? Un gioco divertente con il quale imparerete l'ordine in cui avvengono le cose.
Attraverso questo gioco semplice e divertente, scoprirete come formare sequenze in ordine di tempo, collocando ogni carta al suo posto, osservando la sua illustrazione e quelle delle altre carte. Pensate di riuscirci? Basta guardare le faccine per rendersene conto. Potete anche giocare una divertente partita a bingo con i vostri amici o la vostra famiglia.
Giocando con i primi concetti temporali, i bambini imparano a ordinare i diversi eventi e processi; scoprono cosa significa "prima" o "dopo" e, a poco a poco, sviluppano il loro pensiero logico e sono in grado di spiegare in forma orale e/o scritta eventi del passato, del presente o del futuro.
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GIOCATTOLI TERAPEUTICIDa 3 a 6 anniLINGUAGGIOSemantica 0
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Desarrollando la lengua - S
Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “S” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño. El juego contiene 60 cartas, 45 contienen la letra “S” en posición inicial, medial y final; 10 cartas de ejercicios para completar palabras y finalmente, 5 cartas que ejercitan trabalenguas y juegos de palabras con letra “S”.
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LINGUAGGIOFonetica e fonologiaLIBRIPronuncia e voce 0
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Pane azzimo bianco
Pane azzimo, grasso e consistente, che serve come strumento per favorire la chiusura labiale, la postura linguale alta, la realizzazione di varie prassie orali, ecc. Busta di 250 unità.
La manipolazione del prodotto non permette di garantire tutte le sue propietà.
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MOTRICITÀ ORO FACCIALEAbitudini viziate e generalizzazione 0
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https://logopedicum.com/it/prodotto/apribocche/
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Apribocche
Elemento di plastica resistente e sterilizzabile di forma semicircolare che permette separare la muscolatura labiale per favorire l'indagine o per scattare delle foto dell'occlusione. Pacco che contiene 2 unità de due misure (adulto e bimbo).
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Indagine e DiagnosiLabbra, lingua e altriMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0
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Guía técnica de intervención logopédica. Terapia Miofuncional
La terapia miofuncional se ha convertido en los últimos años en una especialidad de la Logopedia cuyo objetivo es prevenir, evaluar, diagnosticar, educar y rehabilitar el desequilibrio presente en el sistema orofacial desde el nacimiento hasta la vejez, y cuya etiología puede ser muy diversa (anatómica, funcional, neurológica, etc.). La presente guía se centra en el estudio, valoración e intervención de los trastornos y disfunciones orofaciales en el contexto de la odontología y la ortodoncia. Esta obra está dirigida a especialistas y estudiantes de Logopedia, así como a pacientes y familiares y otros profesionales, ya que proporciona una amplia información sobre el sistema orofacial, su evaluación, técnicas, materiales, ejercicios y recomendaciones concretas de actuación.
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LIBRIMotricidad orofacial 0
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https://logopedicum.com/it/prodotto/specchi-intraorali-di-alluminio/
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Specchi intraorali di alluminio
Specchi di alluminio anodizzato colorato, di presa facilitata che favorisce l'indagine intraorale. Mediante la separazione dei tessuti buccali migliora la percezione delle immagini de zone di difficile accesso. Codice individuale.
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Indagine e DiagnosiMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0
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Cassetine memory texture
Gioco per fare coppie con i pezzi o le cassetine di differenti texture. Il materiale è composto da 1o cassetine di legno di diverse superfici che il giocatore dovrà riconoscere, solo con il tatto, per abbinarle così stimolare l'attenzione, la concentrazione, la memoria,... sviluppando specialmente il senso del tatto.
Contiene un pannello di 29x13x13,5 cm per mettere i pezzi.
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Disabilità visiveESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIGIOCATTOLI TERAPEUTICII 5 sensiIDEE REGALOSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALETutte le etàMadera 0
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https://logopedicum.com/it/prodotto/maxi-puzzle-raffiguranti-costruzione/
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Maxi puzzle raffiguranti – costruzione
Puzzle di legno di 40x30x0,8 cm di 96 pezzi. I suoi belli ed elaborati disegni colorati fanno si che il materiale sia specialmente attraente per lavorare vari aspetti linguistici: discorso narrativo, strutturazione di frasi, lessico specifico, vincolato alla tematica delle costruzioni
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Da 1 a 3 anniDiscorso narrativoGIOCATTOLI TERAPEUTICIIDEE REGALOLINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemanticaMadera 0
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https://logopedicum.com/it/prodotto/rete-masticazione/
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Rete masticazione
Questo elemento permette di allenare la masticazione degli alimenti ogni volta più solidi senza rischi. Il sistema di doppio blocco (pressione e ciambella) impedisce che il bimbo lo possa aprire.
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MOTRICITÀ ORO FACCIALEMasticazione e deglutizione 0
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Chewytube giallo
Elemento o morditore in forma di T, di presa facilitata per il suo utilizzo. Con un diametro di 9,5 mm, indicato a partire dei 9 mesi di età, per rafforzare la muscolatura masticatoria e per il lavoro proprio di masticazione ( previo allenamento con gli alimenti). Non contiene lattice.
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/articulacion-y-masticacion-funciones-interrelacionadas/
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Masticazione e deglutizioneMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0
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Allaccia le tue scarpe
Diversi modelli di calzatura (scarpe, scarpe sportive, pattino in linea,...) di legno massiccio con colori vivaci, ci permetterà di imparare come legare i lacci. Questo gioco di legno naturale, con 4 elementi o calzature di 5mm di spessore e 22 cm di lunghezza, con lacci di cotone incorporati, permetterà d'infilare ed acquistare destrezza con i lacci potenziando la psicomotricità fine ed imparare ad allacciarsi le scarpe, favorendo la coordinazione oculo manuale e può essere d'aiuto a coloro che hanno problemi con questa abitudine quotidiana.
Le dimensioni totali della piattaforma di legno che contiene la calzatura è di 40x21x2
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Abitudini quotidianeAPRENDIMENTIAUTONOMIA E RISORSE ADATTEPsicomotricitàMadera 0
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Desarrollando la lengua - R+vocales
Juego de cartas desarrollado para facilitar la realización de praxias y articulación adecuada del fonema “R” de manera lúdica y entretenida. A través del juego, el adulto podrá facilitar el aprendizaje fonoaudiológico y a su vez se estará desarrollando el vocabulario, la comunicación y la expresión del niño. El juego contiene 60 cartas, 30 contienen la letra “R” y las vocales fuertes, 10 trabajan la letra R al inicio, otras 10 trabajan con doble “R” y finalmente, 10 cartas de completación de palabras.
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Fonetica e fonologiaLIBRILINGUAGGIOPronuncia e voce 0
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Inizia la GRANDE storia
Materiale fotografico per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il completo è composto di 134 cartelline extra grandi ottime per stimolare i pazienti di tutte le età a creare storie tanto orali come scritte. Le attraenti fotografie di diverse scene (esempio: una principessa baciando una rana, camminando fino a casa sotto la pioggia,...) permettono di elaborare molte rappresentazioni linguistiche per parlare o scrivere. Concretamente, ci sono 67 fotografie verticali e 67 orizzontali che si differenziano per colori, tali da facilitarne la sua classificazione.
Strumento perfetto per raccontare storie, descrivere, formulare domande, stimolare la deduzione e altre abilità implicite. Include cartelline con contenuti in sei lingue: Inglese, Spagnolo, Francese, Tedesco, Giapponese e Cinese.
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APRENDIMENTIDiscorso narrativoLettoscritturaLINGUAGGIOMorfologia e sintassi 0
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Trova il coraggio per cercare!
Completo di 80 figure, chiare e divertenti, piene di elementi e azioni illustrate per stimolare le situazioni comunicative che ci aiutano nello sviluppo del linguaggio, nella creazione di strutture sintattiche, nell'aumento del lessico, nell'articolazione di fonemi e nella generalizzazione dei suoni. I giocatori devono ascoltare e dire una frase con le diverse parole presentate, oppure possono individuare e pitturare parole nascoste (rappresentate in immagini) con un pennarello cancellabile. Il set permette un lavoro tanto individuale come di gruppo. Anche se è scritto in inglese e molto facile da poter adattare a qualsiasi lingua.
Il gioco include 80 figure classificate per suoni, 480 immagini di parole nascoste, 80 frasi e 4 pennarelli cancellabili.
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LINGUAGGIOFonetica e fonologiaAPRENDIMENTI 0
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Depresores de madera saborizados
De madera y ¡con sabores!
Espátulas o depresores linguales de madera con olor y gusto. Los sabores disponibles son uva, fresa y cereza. Paquete de 9 unidades de gustos variados y empaquetados individualmente.
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Indagine e DiagnosiLabbra, lingua e altriMOTRICITÀ ORO FACCIALE 0
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Pack di cuscini vibranti – Tortuga
I cuscini vibranti Senzeez sono un modo meraviglioso per calmare e rilassare bambini e ragazzi. La sensazione generata dalla loro vibrazione quando vengono premuti o quando ci si siede aiuta a rilassarsi e a rimanere seduti sulla sedia più a lungo durante i pasti, durante il lavoro scolastico, ecc. Si tratta quindi di una risorsa particolarmente interessante per le persone con difficoltà di attenzione e concentrazione, con ansia, con difficoltà a portare a termine un compito da seduti, con deficit sensoriali o ipersensibilità, con autismo, ecc. o con molti altri bisogni educativi speciali.
Il modello di tartaruga è rifinito con una pelliccia extra morbida al tatto che non solo motiva gli appassionati di animali, ma offre anche un'ulteriore stimolazione sensoriale.
Confezione composta da 1 cuscino vibrante tartaruga + 1 cuscino vibrante mini tartaruga.
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Cuscini vibrantiPACCHETTI RISPARMIOSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALE 0
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Mini cojín vibratorio tortuga
Los mini cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso portátil para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados ayudan a relajar ya que ofrecen un estímulo sensorial agradable y placentero. Este modelo mini, que es un útil recurso de masaje corporal utilizable en cualquier zona del cuerpo y en cualquier lugar, acaba siendo un gran aliado de niños con ansiedad, déficit sensorial, autismo, etc.
Su tacto extra suave, además de motivar a los fans de los animales, ofrece un estímulo sensorial extra.
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Cuscini vibrantiSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEIDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICIESIGENZE EDUCATIVE SPECIALITDAHDisturbo dello spettro autisticoTutte le età 0
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Cojín vibratorio tortuga
Los cojines vibratorios Senzeez son un maravilloso recurso para calmar y relajar tanto a niños como adolescentes. La sensación que genera su vibración al ser presionados o al sentarse ayudan a relajar y a mantenerse sentado en la silla durante más tiempo en las comidas, al realizar tareas escolares, etc. Así pues, es un recurso especialmente interesante para aquellas personas con dificultades de atención y concentración, con ansiedad, con dificultad de terminar una tarea sentado, con déficit sensorial o hipersensiblidad, con autismo, etc. o muchas otras necesidades educativas especiales.
El modelo tortuga, de tacto extra suave, motiva a los fans de los animales.
https://mundologopedicum.com/para-saber-mas/experimento-camara-oculta-una-sesion-clinica/
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GIOCATTOLI TERAPEUTICIDa 1 a 3 anniDa 3 a 6 anniSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALECuscini vibrantiESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIDisturbo dello spettro autisticoTDAH 0
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Métodos de investigación en Logopedia
La obra aborda los métodos de investigación más frecuentemente empleados en logopedia divididos en diseños experimentales, cuasiexperimentales, no experimentales y otros tipos de diseños. Todos ellos se ilustran con ejemplos reales de publicaciones importantes, especialmente seleccionados para facilitar la comprensión del texto. Además, se incluyen aspectos generales sobre la investigación científica, cuestiones éticas y orientaciones para la preparación de proyectos de investigación.
Está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia que tengan interés en la investigación, permitiéndoles conocer los métodos empleados y seleccionar en sus proyectos los diseños más adecuados.
Miguel Ángel Castellanos y Elisa Pérez Moreno son profesores del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Universidad Complutense de Madrid.
Teresa Simón López es profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla-La Mancha.
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AltruiLIBRI 0
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Struttura per arrampicata multicolore
Un tuttofare multifunzionale!
Scala, altalena, scivolo! Varie possibilità di gioco creativo, promuove le capacità motorie e lo sviluppo del movimento. La forma si adatta alla rispettiva funzione: che sia un arco, un tunnel, uno scivolo, un ponte o al contrario un'altalena o una tavola d'equilibrio, non ci sono limiti alle varianti di gioco! Particolarmente pratico, perché dopo il gioco l'arco di arrampicata può essere ripiegato e riposto per risparmiare spazio. Grazie al suo identico sistema costruttivo, può essere combinato in modo ideale con la struttura per arrampicata Pikler.
Giocattolo molto pratico, poiché dopo il gioco l'altalena può essere ripiegata e riposta per risparmiare spazio. Modello compatto che può essere utilizzato singolarmente o in modo creativo. Con la struttura per arrampicata promuoviamo la teoria del movimento libero e autonomo e facilitiamo l'esplorazione dei più piccoli. Arrampicandosi e giocando in un ambiente sicuro a casa, i bambini allenano anche equilibrio, abilità, forza e coordinazione. Grazie alle varie opzioni di montaggio, l'altalena può essere adattata alle esigenze individuali (alle capacità e all'età dei bambini).
Grazie al suo design semplice, alla sua forma sobria e alla grande quantità di legno di colore naturale, il triangolo si inserisce facilmente in qualsiasi stanza multisensoriale, sala psicomotoria, soggiorno o stanza dei bambini.
I giochi di movimento sono in voga non solo per scopi terapeutici, ma anche come elementi di gioco domestico all'interno o all'esterno.
Ideale per il gioco all'aperto.
Età consigliata a partire da 12 mesi.
Dimensioni circa 102 x 67 x 44 cm, carico massimo 50 kg.
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Aprende con MontessoriDa 1 a 3 anniEquilibrio e abilità motorieGIOCATTOLI TERAPEUTICISTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEMadera 0
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Duo ABC - Abecedario de madera
¡Que no falten las letras!
Un juego de manipulación de madera, original e ingenioso. El niño domina el alfabeto y sus correspondencias entre las tres escrituras de letras, asociando sus grafías de dos en dos.
Las letras móviles se encastran en el tablero y encajan fácilmente entre ellas con el ángulo derecho. El tablero es el soporte de múltiples juegos individuales o en pequeños grupos: clasificar las letras por grafía, ordenarlas por orden alfabético, asociar las grafías entre ellas, encontrar la letra que falta, clasificar las vocales (en rojo) y las consonantes (en azul), etc.
El conjunto consta de:
- 1 tablero de madera barnizada (42 x 32 x 1,3 cm)
- letras móviles: 26 mayúsculas y 26 letras de doble cara de imprenta y cursivas (7,5 x 7,5 x 0,4 cm).
Edad recomendada: a partir de 3 años.
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APRENDIMENTIDa 3 a 6 anniDa 6 a 12 anniGIOCATTOLI TERAPEUTICILettoscritturaMadera 0
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Gioco di equilibrio – coccodrillo
Gioco d'abilità di legno, da 1 a 3 giocatori, per fomentare la psicomotricità fine ed allenare l'equilibrio. In ogni partita si lancia il dado che indicherà quale elemento si deve collocare sopra al coccodrillo, se il bastone o le fiche circolari, senza fare cadere nessun elemento anteriormente messo.
Il set contiene un coccodrillo di 13x11cm, 28 bastoncini di legno di colori, 228 fiche colorate ed un dado.
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IDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICIDa 3 a 6 anniAPRENDIMENTIPsicomotricitàSTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEEquilibrio e abilità motorieMadera 0
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https://logopedicum.com/it/producto/creamix-personajes/
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Creamix - personajes
Crea simpáticos y divertidos personajes que te serviran para jugar e inventar historias a nivel oral o escrito. Es sólo cuestión de imaginación y de ensamblar distintas piezas (brazos, pies, accesorios,…) que nos permitiran personalizar nuestras creaciones. Recurso muy adecuado para desarrollar:
-
Motricidad fina: teniendo que encajar las diferentes piezas.
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La atención e imaginación: ya que deberemos crear desde cero a nuestros pequeños amigos.
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La memoria visual: se puede crear un muñeco, o enseñar una foto de uno que hayamos creado. Posteriormente, deberá volver a recrear el muñeco de la imagen.
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Discriminación visual: creamos dos muñecos iguales, los cuales se diferencian en un pequeño detalle. Nuestro pequeño deberá averiguar en qué se diferencian.
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Vocabulario: Conocimiento de las diferentes partes del cuerpo, colores, conceptos de grande-pequeño…
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Estructuración del lenguaje: describiendo nuestras pequeñas creaciones, creando aventuras con ellos…
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Comprensión lectora: ofrecemos un texto donde se describa a un personaje. La otra persona deberá leerlo y recrear a dicho personaje.
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Pragmática: representando situaciones de la vida cotidiana y llevando a cabo un roll playing de dicha situación con nuestros personajes.
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Refuerzo: podemos utilizar las diferentes partes del cuerpo como pequeñas recompensas que logramos tras cada ejercicio. Al final de la sesión, con todas las piezas que hayamos conseguido, podemos crear nuestro pequeño amiguito.
Las piezas son muy fáciles de ensamblar. El juego cuenta con cuatro cuerpos, pies y brazos, además de muchos accesorios para personalizar los personajes creados.
El material contiene 50 piezas (cuatro juegos de cuerpos, pies y brazos variados) y 2 muñecos modelo. Altura de los personajes: 9 cms.
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APRENDIMENTIDa 1 a 3 anniIDEE REGALOGIOCATTOLI TERAPEUTICILINGUAGGIOMorfologia e sintassiPsicomotricitàSemantica 0
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Técnicas básicas de disciplina
¿Qué hacemos cuando nuestro hijo no cumple las normas, es irresponsable o se comporta mal?
La disciplina también es necesaria para educar a los hijos en esta edad. Estas técnicas se utilizan cuando las técnicas positivas no son suficientes; cuando queremos enseñarle que las conductas inadecuadas tienen consecuencias negativas y para eliminar los comportamientos negativos, potenciando las conductas adecuadas.
El libro propone una serie de técnicas de disciplina, explica cómo se aplican, para qué situaciones son válidas y cuáles son los errores frecuentes que tendríamos que evitar. Estas técnicas sirven para actuar cuando el niños incumple las normas o las técnicas para educar no son suficientes, especialmente en problemas de comportamiento.
Los contenidos del libro se completan con un bloque práctico para aclarar dudas habituales sobre los mismos y proponer actividades para ponerlas en práctica.
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AltruiLIBRI 0
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Cross Taping práctico
Txema Aguirre se adentra en el conocimiento teórico-práctico actual de una técnica novedosa en nuestro entorno como es el Cross Taping. Dicha técnica, en la que se utilizan pequeños parches con diferentes denominaciones como Cross., basa su acción en el reequilibrio de las corrientes electromagnéticas y en la modificación de las señales que envían al Sistema Nervioso, los diferentes y múltiples receptores integrados en la piel.
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Pronuncia e voceLIBRIMotricidad orofacial 0
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Bust Story Test
La historia del autobús es un examen estandarizado para la evaluación de las habilidades narrativas en el campo clínico y de la rehabilitación. La prueba se aplica a niños de 3 a 8 años de edad y está diseñada como una prueba de detección, que puede ser utilizado para la evaluación de la capacidad de producción del lenguaje, en el contexto semántico, gramatical y fonológico.
La capacidad narrativa no es sólo un indicador de un alto grado de competencia lingüística y cognitiva, sino que también es un elemento esencial para un correcto desarrollo de los aprendizajes y habilidades sociales. La narrativa es una habilidad evolutiva que crece y evoluciona a partir de los 20 meses. Precisamente por esta razón, algunos autores consideran que el análisis de las habilidades narrativas representa una de las formas más interesantes y al mismo tiempo válido para medir las habilidades de comunicación. La comprensión oral de historias requiere no sólo la decodificación del significado literal de lo que está siendo escuchado, sino también la comprensión, y a veces la inferencia de lo que no está indicado directamente en la narración.
Muchos autores sugieren que la adquisición de buenas habilidades narrativas en preescolar es esencial para el correcto desarrollo de las habilidades de lectura y escritura.
Desde el punto de vista clínico, la prueba puede repetirse después de mínimo tres meses de la primera aplicación, y sus resultados se pueden analizar como predictores del desarrollo del lenguaje.
El test incluye las láminas con las imágenes, un manual de aplicación y una plantilla de respuestas. El test está disponible en versión original (inglés) y es fácilmente adaptable a otros idiomas.
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Discorso narrativoLINGUAGGIOMorfologia e sintassiTESTS 0
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Comunicación aumentativa. Trastornos de la comunicación y el lenguaje
¿Cuál es el beneficio real y cotidiano de comunicarse de manera eficiente de una persona con capacidades diferentes? La respuesta parece obvia, pero no lo es, puesto que desde la perspectiva Terapéutica será lo que motive, exija, insista y valore como logro. Es parte del ARTE de ser terapeuta.
En estas páginas se resume largo tiempo de preguntas y repreguntas en este sentido. Cuestionamientos surgidos desde la práctica como fonoaudiólogas especialistas en el abordaje del Lenguaje y la Comunicación; que buscaron resolverse con apoyo teórico, en función de una realidad imponente: la del paciente y su familia. En síntesis, ofrece un análisis de la comunicación desde la perspectiva fonoaudiológica, que argumente decisiones y prácticas terapéuticas y que dé cuenta de los beneficios en lo cotidiano del paciente: su Calidad de Vida.
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AltruiLIBRIUdito e linguaggio 0
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Set di biglietti e monete
Kit composto da 84 biglietti di carta e 32 monete di plastica ideale per conoscere il nostro sistema monetario e mostrare ai più piccoli a gestire le spese (pagare, restituire il resto).
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ApprendimentoAPRENDIMENTIAUTONOMIA E RISORSE ADATTECalcolo e linguaggio matematico 0
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Memory e puzzle di legno - animali
Puzzle e gioco per fare coppie di animali composto da 32 fiche di legno a tutto colore di 6,5x6,5cm ogni una. La misura di ogni fiche favorisce l'uso di queste. I suoi belli ed elaborati disegni di colori fanno che il materiale sia specialmente attraente per lavorare la percezione visuale, l'attenzione, la memoria... Inoltre di favorire il conoscimento del campo semantico “animali” il materiale permette di creare multipli e variate attività di linguaggio: accesso al lessico, definizione, creazione di strutture semantiche, ecc.
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LINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemanticaAPRENDIMENTIFunzioni esecutiveMadera 0
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Piatti
Strumento musicale che permette di lavorare la discriminazione uditiva di diverse qualità sonore vincolate alla voce e alla parlata come l'intensità, la tonalità, la durata, il ritmo, ecc.
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Pronuncia e voceUDITO E FONOARTICOLAZIONE 0
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Laberinto lógica
¡En este juego de aprendizaje se necesita concentración! Ya que la persona en cuestión debe lograr ubicar en la pizarra de madera el orden de fichas de colores tal y como se refleja en las tarjetas de muestra. Un ejercicio complejo, donde la capacidad de pensar, la concentración y el entendimiento de las combinaciones de colores se estimularán a través del juego. Un lindo y colorido juego para aprender, estimular las capacidades visuo-perceptivas, favorecer la atención, etc.
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APRENDIMENTIDa 3 a 6 anniDisabilità intellettivaFunzioni esecutiveGIOCATTOLI TERAPEUTICIESIGENZE EDUCATIVE SPECIALIMadera 0
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Campo semantico "abbigliamento"
Bello e completo materiale per lavorare il linguaggio tanto orale come scritto. Il pack è composto da 62 cartelline (31 immagini doppie) illustrate con belle fotografie a colori che rappresentano parole del campo semantico "abbigliamento". Il repertorio fotografico è molto vario in quanto ci sono parole di alta, bassa e media frequenza. Queste attraenti fotografie permettono di lavorare con i bimbi ed adulti offrendo molteplici possibilità (memory, far accoppiare, relazionare,...) per incidere in tutte le dimensioni del linguaggio e della comunicazione che il terapeuta desideri.
Parole rappresentate: guanti, sciarpa, cappello, giubbotto, maglia, gonna, pantaloni, camicia, abito, biancheria intima, scarpe, pigiama, pantofole, impermeabile, jeans, gilet, occhiali da sole, costume da bagno, collana, anello, cinta, orologio, ecc.
Il completo è composto da una cassa metallica per conservare e trasportare le cartelline, le cartelle grafiche e le cartelline con idee di giochi in diverse lingue.
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LINGUAGGIOSemantica 0
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Juego magnético coches
¿Quién no ha deseado llevar un coche de carreras? Con este rompecabezas magnético se puede soñar con ser un piloto de coches e ir por circuitos variados que tu mismo podrás crear. Este recurso nos permitirá trabajar conceptos básicos, léxico específico del campo semántico de los vehículos, etc. Recurso de especial interés para fomentar la expresión oral (evocación léxica, construcción de oraciones,…), para coayudar en actividades de automatización/generalización articulatória de sonidos, etc.
Contiene: 1 caja, 4 imagenes de fondo o escenario y 112 piezas magnéticas.
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Discorso narrativoLINGUAGGIOMorfologia e sintassiSemantica 0
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Memory e puzzle di legno - animali
Puzzle e gioco per fare coppie di animali composto da 32 fiche di legno a tutto colore di 6,5x6,5cm ogni una. La misura di ogni fiche favorisce l'uso di queste. I suoi belli ed elaborati disegni di colori fanno che il materiale sia specialmente attraente per lavorare la percezione visuale, l'attenzione, la memoria... Inoltre di favorire il conoscimento del campo semantico “animali” il materiale permette di creare multipli e variate attività di linguaggio: accesso al lessico, definizione, creazione di strutture semantiche, ecc.
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