Descrizione
Questo libro offre una visione pratica e aggiornata del Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. A tal fine, è strutturato in tre aree principali. In primo luogo, presenta le conoscenze più importanti sulla descrizione clinica, la prevalenza, l’eziologia, le numerose comorbidità presenti nel disturbo e le variazioni delle sue manifestazioni nel corso dell’evoluzione. In secondo luogo, vengono descritte le procedure di valutazione, sia comportamentali che neuropsicologiche; infine, vengono analizzate le tecniche e i programmi di trattamento psicosociale che hanno ottenuto il maggior supporto empirico per intervenire su questo complesso disturbo. Inoltre, viene prestata particolare attenzione ai problemi di linguaggio, socio-emotivi e di rendimento scolastico, data la loro elevata presenza nei bambini e nei ragazzi con ADHD.
Testo in spagnolo.
