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COD: LB91 Categorie: Fonetica e voce, LIBRI
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Descrizione

Descrizione

O Gabriel é um galo que adora cantar. Tal como nós, ele utiliza a voz todos os dias!
O Galo Gabriel canta todas as manhãs, sem nunca dar descanso à sua voz, até que um dia…
O Galo Gabriel, vaidoso, cantador e falador, acaba por perder o seu bem mais precioso!
Mas com a ajuda da Galinha Maria tudo se vai resolver… Queres saber como?
Conhece esta história, vem cantar e saber mais sobre a VOZ!

Conheça e [goste] do «Gabriel» no Facebook: https://www.facebook.com/gabrielogalocantor

«Gabriel, o Galo Cantor» é um recurso para consciencializar as crianças (e os adultos) para a importância e cuidados a ter com a voz.

Este livro tem o apoio e recomendação de leitura da APTF e da SPTF.

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    https://logopedicum.com/it/prodotto/gabriel-galo-cantor/ 49050 Gabriel, o galo cantor O Gabriel é um galo que adora cantar. Tal como nós, ele utiliza a voz todos os dias! O Galo Gabriel canta todas as manhãs, sem nunca dar descanso à sua voz, até que um dia… O Galo Gabriel, vaidoso, cantador e falador, acaba por perder o seu bem mais precioso! Mas com a ajuda da Galinha Maria tudo se vai resolver… Queres saber como? Conhece esta história, vem cantar e saber mais sobre a VOZ! Conheça e [goste] do «Gabriel» no Facebook: https://www.facebook.com/gabrielogalocantor «Gabriel, o Galo Cantor» é um recurso para consciencializar as crianças (e os adultos) para a importância e cuidados a ter com a voz. Este livro tem o apoio e recomendação de leitura da APTF e da SPTF. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/galo-cantor.001-247x223.jpeg 13.00 instock Fonetica e voceLIBRI 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2018/06/galo-cantor.001-247x223.jpeg 5601065323553272 13.00 12.50 0.00 0.00 2018-06-15T17:20:02+02:00

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    https://logopedicum.com/it/prodotto/gettoni-tattili-pre-scrittura-e-numeri-montessori/ 126.02 284172 Gettoni tattili pre-scrittura e numeri - Montessori

    Percorsi per la scrittura e la matematica

    Risorsa ispirata alla metodologia Montessori, composta da 23 schede tattili, molto utili per iniziare i compiti di pre-scrittura e le conoscenze matematiche (numeri e segni). In particolare, 12 schede diverse ci permettono di scoprire diversi percorsi grezzi con il tatto come propedeutici alla scrittura e altre 11 ci permettono di lavorare sui numeri e sui segni matematici per un apprendimento globale.

    Include:

    • 12 foglietti tattili reversibili (9 x 9 cm)
    • 7 schede tattili (18,8 x 9 cm)
    • 4 fogli a sfioramento (13,9 x 13,9 cm)
    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/tacto-fichas-numeros-y-prescritura-247x300.jpg 26.02 instock 3 – 6 anniApprocci PedagogiciAPRENDIMENTIAree di SviluppoGiochi di lettura e scritturaGIOCHI E GIOCATTOLII 5 sensiJuegos de aprendizajeLettoscritturaLettura e scritturaMontessoriMontessoriMotricitàMotricità finePER ETÀPER PEDAGOGIESTIMOLAZIONE MULTISENSORIALEStimolazione sensorialeStimolazione sensorialeTIPO DI GIOCATTOLOTIPO DI GIOCO 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/12/tacto-fichas-numeros-y-prescritura-247x300.jpg 272253025392532323 26.02 21.50 0.00 0.00 2017-12-19T13:52:10+01:00
    https://logopedicum.com/it/prodotto/guia-de-intervencion-logopedica-en-las-afasias/ 127.46 23182 Guía de intervención logopédica en las afasias

    Este libro aborda la intervención logopédica de las afasias desde un enfoque funcional, centrado en la persona. Tomando como referencia el marco propuesto por la OMS, la lectura de los capítulos guiará al lector en la toma de decisiones durante el proceso de evaluación para poder confeccionar un plan terapéutico personalizado con objetivos funcionales, siguiendo diferentes modalidades de intervención y tratamiento de acuerdo con el contexto específico de cada persona con afasia.

    Está dirigido principalmente a estudiantes y profesionales del ámbito de la logopedia y de la neurorrehabilitación en general, con interés y desarrollo clínico o investigador en el estudio de las afasias. Asimismo, ofrece orientaciones para la familia y diversos recursos prácticos de comunicación.

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/03/afasias-247x223.jpeg 27.46 instock LIBRIFonetica e voceUdito e linguaggio 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/03/afasias-247x223.jpeg 1065553253911051069 27.46 26.40 0.00 0.00 2017-03-02T11:12:33+01:00
    https://logopedicum.com/it/prodotto/la-voz-infantil-educacion-y-reeducaci/ 158.24 23259 La voz infantil. Educación y reeducación

    Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar.

    Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela y en grupos, conducen con cierta facilidad a alteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad, tono, duración y timbre.

    En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza de la técnica vocal en el currículum infantil y primer ciclo de Primaria, como programa educativo y preventivo.

    https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/la-voz-infantil.001-247x223.jpeg 58.24 instock LIBRIFonetica e voce 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2017/04/la-voz-infantil.001-247x223.jpeg 55332310695512532 58.24 56.00 0.00 0.00 2017-04-19T16:29:00+02:00
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