Capire 1. Cosa fare…?
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Fumetti per sviluppare la comprensione sociale – 1
Questo materiale didattico presenta cartoni animati che illustrano molteplici situazioni sociali che i bambini devono risolvere in base alla loro esperienza e maturazione psicolinguistica. È stato progettato per sostenere e arricchire l’esperienza sociale, culturale e morale dei bambini, valutando la loro comprensione dei problemi pratici nel contesto del comportamento sociale.
- Ispirato alle batterie diagnostiche Binet-Simon e Wechsler.
- Sono disponibili due volumi tematici
- Consigliato per bambini dai 5 ai 9 anni.
- Ideale per sviluppare il ragionamento sociale e aiutare i bambini ad affrontare le situazioni quotidiane con fiducia e saggezza.
- Migliora la comprensione sociale, sviluppa abitudini sociali e morali attraverso l’esperienza e l’educazione epromuove il buon senso e la capacità di valutare e applicare le esperienze passate nella vita sociale.
| Marchio | Cepe |
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Disponibile
Descrizione
Comprendere le situazioni sociali e quotidiane – 1
Questi cartoni animati presentano situazioni quotidiane che i bambini devono risolvere in base alla loro esperienza e maturazione psicolinguistica. Ispirato alle batterie diagnostiche Binet-Simon e Wechsler, questo materiale è progettato per sostenere e arricchire l’esperienza sociale, culturale e morale dei bambini e valuta la loro comprensione dei problemi pratici nel contesto del comportamento sociale. Include cartoni animati progettati per migliorare la comprensione sociale dei bambini, sviluppare abitudini sociali e morali attraverso l’esperienza e l’educazione e promuovere il buon senso e la capacità di valutare e applicare le esperienze passate nella vita sociale.
È prezioso per gli educatori e i logopedisti che vogliono valutare e sviluppare le abilità sociali e morali dei bambini, aiutandoli a orientarsi e a comprendere meglio le situazioni quotidiane.
Livello scolastico: dai 5 ai 9 anni. Sono disponibili due volumi tematici:
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- Volume 1: situazioni “Cosa fare…”
- Volume 2: Situazioni “Perché e perché non…?
Tra le altre, le situazioni sociali che compaiono in COMPRENSIONE 1 sono:
- COSA FARE…?
- se un collega ti presta un libro e tu lo rovini…
- se sei a casa da solo e bussano alla porta…
- se un gruppo di teppisti vuole farti arrabbiare….
Materiale Cepe per articolazione, linguaggio e udito
Per l'articolazione, il programma «Cicerón» offre risorse per sviluppare la capacità articolatoria dei bambini dai 4 agli 8 anni. Lo completano le schede di recupero delle dislalie, un quaderno di esercizi con c, r, s e gruppi consonantici con r per la stessa fascia d'età. Per la percezione uditiva, Mínimo lavora la discriminazione delle coppie minime, parole che differiscono per un solo suono. Per il vocabolario e la morfosintassi, il materiale grafico Verbi. Nuovo vocabolario in immagini fa da supporto visivo nelle sedute con bambini dai 5 agli 8 anni.Kit e manuali per il professionista
La collana Logokit raccoglie materiali nati dalla pratica clinica: Logokit 2 si concentra su semantica, pragmatica e morfosintassi. Accanto ai kit, Cepe pubblica manuali di riferimento sulla stimolazione del linguaggio orale, la comunicazione bimodale, la voce e la logopedia scolastica.Perché acquistare Cepe su Logopedicum?
Il catalogo Cepe è pensato per il lavoro quotidiano negli studi di logopedia, nelle attività di sostegno e nei servizi di psicologia scolastica. Ogni scheda descrive livello e contenuti. Su Logopedicum trovi buona parte del catalogo di logopedia della casa editrice in un unico ordine, con fattura per enti e condizioni per professionisti.
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