Volvemos enseguida
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Não tens uma conta ainda?
Criar uma contaMaterial divertido e dinâmico para trabalhar a linguagem oral e escrita. O conjunto é composto por 124 fichas ilustradas (62 verbos) que representam acções da vida quotidiana. Estas imagens atractivas permitem trabalhar com crianças e adultos oferecendo múltiplas possibilidades (memória, correspondência, relação, ...) para afetar todas as dimensões da linguagem e da comunicação que o terapeuta desejar.
O conjunto é composto por uma caixa metálica para guardar e transportar as cartas.
Um jogo para conhecer o nosso sistema monetário e ensinar as crianças a gerir as compras (pagar, dar troco,...). O conjunto é composto por 18 actividades que guiarão a aprendizagem, juntamente com um sortido de notas e moedas de plástico para: discriminação visual e seleção segundo critérios precisos, reconhecimento visual dos elementos que compõem a moeda, associação de moedas conhecidas com a sua escrita codificada, comparação de quantias utilizando procedimentos numéricos e muito mais. Material indispensável como complemento em qualquer canto ou espaço de jogo simbólico: lojas, restaurantes, salões de cabeleireiro, etc.
Ideal para quem tem dificuldades de abstração ou de aprendizagem da matemática e tem dificuldade em compreender conceitos numéricos e, mais especificamente, conceitos monetários. https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Euroshoping-247x300.jpg 18.94 instock APRENDIZAGEMCálculo e linguagem matemática 0 0.00 0 https://logopedicum.com/wp-content/uploads/2022/04/Euroshoping-247x300.jpg 18.94 15.65 0.00 0.00 2022-04-08T17:43:02+02:00Gira a roda e procura imagens que comecem com uma letra ou fonema, que contenham essa letra ou fonema ou que tenham um determinado número de sílabas! Brinca com as imagens para segmentar mentalmente as palavras em sílabas e identificar progressivamente os fonemas e as letras. A consciência fonológica é fundamental para criar uma boa base de pré-leitura. A segmentação em fonemas, a ortografia e a silabação a partir de imagens são especialmente indicadas quando existem dificuldades específicas na aprendizagem da leitura e da escrita, dislexia, etc.
Inclui: