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Leitura-escrita
Trabaja la preescritura
¡Qué Vida más Divertida!
Lámina de vocabulario visual – Fonoabecedario
Un abecedario visual de letras y puntos articulatorios
Lámina con las letras del abecedario en minúscula y mayúscula, acompañadas de: una fotografía de un objeto real que comienza por esa misma letra y al lado, una fotografía de la boca que muestra como el punto articulatorio de la letra y una fotografía con la representación gestual de la letra. Elemento básico para logopedas o maestros que trabajen el habla, el lenguaje oral y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Esta lámina permite trabajar de forma individual y en grupo.
✔ Mejora la comunicación oral y escrita
✔ Ayuda a establecer diálogos de forma fácil y sencilla
✔ Les enseña la posición bucal paso a paso
✔ Fomenta la autonomía del alumnado
✔ Facilita su comprensión gracias a las imágenes reales
Consíguelo y mejora su aprendizaje
Tamaño: 68 x 48 cm
Material plastificado, perfecto para desinfectar y volver a utilizar tras cada uso.
Marcador lectura sensorial – Fidget
Mucho más que un punto de libro ¡sensorial!
El marcador sensorial de ARK es un dispositivo táctil genial para el hogar, la escuela o el trabajo. Como marcapáginas o guía de lectura para seguir el texto en la página a través del marcador. es una herramienta sensorial con 4 secciones texturizadas diferentes descubrirás protuberancias pequeñas, protuberancias más grandes, líneas rectas y líneas diagonales. Diferentes consistencias y niveles de entrada táctil. Interesantes para aquellos niños o adultos que necesitan tener algo entre manos para entretenerse o evitar hábitos orales perniciosos.
Se vende en un paquete de 3 unidades. Cada marcador mide 6 pulgadas de largo y 0,75 pulgadas de ancho.
Guia de leitura
Yo También ¡Quiero Leer!
Adaptador de lápiz Combo
Adaptador lápiz Jumbo
Story Cubes Médico
Story Cubes Esportes
Lápis adaptador
Multi Adaptador
Dados multifunções
Quadro dupla face
Cabezal Z-Vibe bolígrafo
Crucigrama magnético
Forca magnética
¡Qué Mundo más Fantástico!
El científico loco – Los 5 sentidos
Diviértete con las palabras
Un método eficaz para dislexia, dislalias y trastornos de aprendizaje
Diviértete con las palabras es un cuaderno para trabajar los errores caligráficos y de interpretación o comprensión lectora más comunes como la dislexia, la dislalia y otros trastornos del aprendizaje. Material ideal para detectar, prevenir y reeducar.
Estos factores pueden impedir la diferenciación de grafías similares y producir errores de rotación, inversión, sustitución u omisión de letras, cambiando el sentido de las palabras o haciéndolas ininteligibles. Contiene completos ejercicios de: abecedario, completar los dibujos, observar y contestar, pronunciar correctamente e identificar y dibujar lo que falta.
Dados do alfabeto
Letras de espuma
Letras para coser
Lâmina adesiva quadro
Letras magnéticas fluorescentes
Alfabeto Montessori – táctil
Rotuladores líquidos fluorescentes
Sellos de letras – alfabeto
Dados coloridos do alfabeto
Carimbos animais
Carimbos piratas
Carimbos princesas
Flashcards pequeñas pizarras – Lee y escribe
¡Con múltiples pizarras y rotulador borrable!
Primeras experiencias para practicar la lectura y la escritura de manera súper original. Con este fantástico juego formado por múltiples pizarras blancas podrás divertirte mientras lees y practicas la escritura. Por un lado de la tarjeta puedes ver los fonemas y asociarlos a la primera letra de cada palabra. Por el otro lado podrás practicar la escritura siguiendo las lineas de los puntos con un rotulador borrable. El juego incluye 25 pizarras flashcards y 1 rotulador borrable.
Tapiz mágico – Dibuja con agua
¡¡Uau!! Un tapete mágico que hace desaparecer lo que dibujas
Tapete mágico para dibujar con agua. Recurso ideal para:
- Potenciar la creatividad, la imaginación y el aprendizaje mediante el dibujo.
- Explicar todo aquello dibujado para organizar, estructurar y optimizar el lenguaje oral.
- Iniciar el aprendizaje del abecedario de una forma divertida.
Tamaño aprox.: 67 x 67 cm.
A partir de 18 meses. 2 en 1: reutilizable y reversible.
Story Cubes classic
Story Cubes Acciones
Story Cubes Viatges
Story Cubes Fantasia
Método de lectoescritura visual
Story Cubes Héroes
- Se pueden utilizar para llegar a respuestas o decisiones de una manera indirecta e ingeniosa
- Cada dado tiene 6 imágenes o iconos, un total de 54 ideas que mezcladas pueden generar más de 10 millones de combinaciones
- Lanza los dados y, comenzando por "Érase una vez", invéntate una historia que involucre los 9 resultados de los dados
- Juega con Story Cubes como un juego para uno o más jugadores, o como un party game en el que cada uno tiene que continuar la historia donde el anterior la ha dejado
- De 1 a 12 jugadores. A partir de 8 años de edad
Juego de palabras – Cubos de madera
¡Aprendemos con los dados!
Con estos bloques de madera con letras podrás aprender el reconocimiento de letras, la ortografía, el aprendizaje de palabras y el vocabulario.- Incluye:
- 1 base de madera
- 8 bloques de madera
- 30 tarjetas con 60 ilustraciones.
- Descargable de tarjetas también en inglés (con código QR).
- 3 formas de jugar.
- Edad: a partir de 3 años.
Loto de acciones
Estos ejercicios de estimulación o aprendizaje específico, programados fuera de situaciones de comunicación, corren el riesgo de carecer de motivación para los niños y las niñas y de cansarles por su carácter altamente repetitivo: por ello los reeducadores siempre se han valido de una motivación paralela al propio aprendizaje, incluyéndolo en una situación de juego.
Comprensión 1. ¿Qué hacer…?
Nivel escolar: 5 a 9 años.
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 1, son:- ¿QUE HACER…?
- si un compañero te presta un libro y se lo estropeas…
- si estás solo en casa y llaman a la puerta…
- si un grupo de gamberros quiere meterse contigo…
Comprensión 2. ¿Por qué y por qué no…?
Nivel escolar: 5 a 9 años.
Los educadores y los logopedas disponen en estas fichas de un material que les facilitará el entablar conversaciones y explicaciones sobre múltiples situaciones sociales en las que sería conveniente crear en los niños y niñas criterios de sentido común.
Entre otras, las situaciones sociales que aparecen en COMPRENSIÓN 2, son:- ¿POR QUÉ Y POR QUÉ NO…?
- ¿Por qué ponemos cristales en las ventanas…?
- ¿Por qué debemos limpiarnos los dientes…?
- ¿Por qué no debes jugar en la cocina…?
Traços pré escrita
Seguimiento de Letras y Números
¡Aprende el alfabeto, cuenta y escribe letras y números!
Con este juego podrás aprender y practicar el abecedario y el conteo, escribir letras y números... Incluye:- 44 plantillas de letras, números y letreros.
- 8 rotuladores de pizarra blanca con borradores.
- 1 álbum de actividades A3 con 12 páginas de 10 actividades.
- 1 clip para carpetas.
Formar palavras
Leer para hablar
Fichas de Lenguaje y Lectura Comprensiva 1
Nivel escolar: 4 a 7 años.
Ofrecemos esta recopilación de ejercicios prácticos de «Lectura comprensiva y lenguaje» que han sido aplicados, durante 8 años, con muy buenos resultados con niños y niñas que presentaban perturbaciones del lenguaje.
No se pretende con esta obra aportar una solución única al problema, sino sugerir nuevas ideas que permitan a su vez crear otras tantas, ajustándose a las necesidades específicas que cada caso presente. Estos ejercicios forman un complemento importante en la reeducación de diferentes trastornos del lenguaje, tanto para niños y niñas con C.I. normal como para niños y niñas limítrofes o borderline.
Para la aplicación de los ejercicios se requiere que los automatismos de la lectoescritura estén previamente adquiridos y que los niños dominen correctamente ciertos conceptos referidos al espacio, al tiempo y que posean una capacidad de análisis lingüístico algo desarrollada.
Nuevos ejercicios temporales
Presentamos en este cuaderno una serie de ejercicios de ORDENACIÓN DE HISTORIETAS, estudiados en dificultad creciente como medio didáctico de gran interés para la Educación Especial y Preescolar.
En este cuaderno encontrará historietas desde dos a cuatro viñetas, para que el niño o la niña las recorte, ordene y explique cronológicamente.Desarrolla lo que Weschler llama Inteligencia Social: comprensión, atención y observación, percepción temporal y enriquecimiento de vocabulario.
Nivel 1: de 4 a 6 años. Nivel 2: de 6 a 8 años. Nivel 3: de 8 a 10 años.
Pistas gráficas
Transportes – vehículos para contar y clasificar
¡Qué no se te caigan por el camino!
Un tarro de piezas de transporte detalladas en 6 tipos y 6 colores. Ideal para contar, clasificar, crear patrones y usar con procesos matemáticos simples (sumar, restar, dividir o multiplicar). Incluye pinzas y guía de actividades.
Apoya las siguientes áreas de aprendizaje: • Matemáticas - contar y clasificar • Desarrollo físico - habilidades motoras • Entender el mundo - color • Artes expresivas y diseño - juego imaginativo
Caixa com foto-imagens – ambiente quotidiano
Secuencias básicas Nita y Zaro
¿Qué viene después?
Pequeñas historias secuenciadas que tienen como objetivo desarrollar el sentido del tiempo y la percepción cronológica. ¿Qué aprendo?- Atención y concentración.
- Percepción temporal y estructura cronológica.
- Razonamiento lógico.
- 34 fichas de cartón resistente.
- Gran tamaño (9 x 9 cm).
- Nivel 1: incluye 9 secuencias
- Nivel 2: incluye 7 secuencias
Abecedario sensorial colores
Letras de colores para un aprendizaje emocionante
Conjunto de 26 letras en una fuente amigable para niños hechas en acrílico colorido translúcido de 3 mm de altura. Ideal para:
- Usar en una mesa de luz.
- Vienen con un orificio para que puedan colgarse o fijarse en un tablón de anuncios.
- Atractivos colores: rosa, amarillo, naranja, verde, turquesa y morado.
Apoya las siguientes áreas de aprendizaje: lectura y escritura, concepto del color, habilidades motoras, etc. Tamaño: 70 mm. Edad: Apto a partir de 3 años.
Maxi-secuencias hábitos de autonomía
¡Hábitos a lo grande!
Práctico recurso fotográfico, formado por 5 secuencias de 4 acciones cada una, presentado en forma de tarjetas que representan hábitos de autonomía que el niño o adulto tendrá que entender para proceder a ordenar y posteriormente describir, ya sea para trabajar el lenguaje oral o escrito. Material especialmente recomendado par trabajar los hábitos diarios básicos de higiene, autonomía, colaboración en las tareas del hogar, ...
Abecedario magnético de madera
¡Letras magnéticas de madera!
Práctica caja con cierre que contiene letras magnéticas de madera, de colores vivos y brillantes, ideales para ser utilizadas sobre cualquier superficie o tabla magnética. Recurso muy interesante en el aprendizaje lectoescritor.
Contiene:
- 83 letras magnéticas de madera.
- Altura de la letra: 3,5 cm.
- Ideal para el trabajo de consciencia fonológica:
- Correspondencia sonido-grafía.
- Análisis y localización de sonidos y letras.
- Segmentación silábica, etc.
- Incluye caja con cierre metálico ideal para transportar.
ABC Dring – encuentra la palabra
¡Preparados, listos, ya!
Divertido juego en el que se colocan 4 cartas que sirven de escenas en el centro de la mesa, visibles para todos los jugadores. El timbre o campana se coloca al lado de las cartas.Cogemos una carta letra, que colocaremos visiblemente debajo de las cuatro cartas escenas. Deberemos encontrar algun elemento en alguna de las 4 cartas escenas que empiece, contenga o termine con la letra seleccionada. El primer jugador en encontrar un elemento le da un toque al timbre. Especialmente interesante para el trabajo fonológico (reconocimiento, identificación,...), el conocimiento de vocabulario, la agilidad y velocidad de respuesta, entre otras habilidades. Contiene: 43 cartas, 35 cartas con letras y un timbre o campana.