octubre, 2016

22oct09:3021:00Workshop en Dificultad alimentaria infantil de base sensor

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Detalles

INTRODUCCIÓN

Son cada vez más frecuentes las quejas de los padres en relación a las dificultades de alimentación de sus hijos, caracterizándolos como «perezosos para mamar», «come como un pajarito», «siempre fue perezoso para comer» y «le da mucho trabajo masticar, sólo le gusta la comida de bebé». La hora e la comida se torna generalmente un momento de gran ansiedad y conflicto. Estas dificultades en la diversificación alimentaria surgen asociadas a un historial de hábitos orales tardíos, a una introducción tardía de alimentos con diferentes consistencias, sabores y texturas y a alteraciones en el sistema sensorio-motor oral. A pesar de ser la causa principal de una gran parte de dificultades alimentarias, la Disfunción del Procesamiento Sensorial o Disfunción de Integración Sensorial se encuentra, frecuentemente, sub-diagnosticada y, consecuentemente mal abordada. Por ello es fundamental que el Logopeda adquiera conocimientos para evaluar, diagnosticar e intervenir en el niño con aversión/selectividad alimentaria de base etiológica sensorial.

OBJETIVOS

Adquirir nociones de procesamiento sensorial y sus trastornos, relacionados con dificultades en la alimentación, para establecer un diagnóstico adecuado.

  1. Conocer los instrumentos de anamnesis y de evaluación de las dificultades alimentarias de base sensorial en el niño.
  2. Realizar un diagnóstico diferencial de las dificultades alimentarias de base sensorial, permitiendo dar una respuesta adecuada a cada caso.
  3. Establecer un plan de intervención con materiales, actividades y estrategias de integración sensorial, en colaboración con los miembros del equipo y de la familia, para adecuar el desempeño del sistema sensorio-motor oral del niño.

PROGRAMA

  1. Bases de integración sensorial aplicadas a la logopedia.
  2. Nociones de integración sensorial, sistemas de procesamiento y disfunción de integración sensorial.
  3. Características del niño con dificultades de alimentación de etiología sensorial.
  4. Evaluación e intervención del logopeda en las dificultades alimentarias de base sensorial: aversión y selectividad alimentaria.
  5. Historial y evaluación de niños con dificultades de alimentación de base sensorial.
  6. El diagnóstico diferencial y las comorbilidades en niños con aversión/selectividad alimentaria.
  7. Programas de intervención para niños con dificultades de alimentación de base sensorial.
  8. El trabajo en equipo: Logopeda, Terapeuta ocupacional, familia y otros.
  9. Discusión de casos clínicos.

METODOLOGÍA 

Teórico-prática

Hora

(Sábado) 09:30 - 21:00

Lugar

EEMS BS

Av. Pintor Xavier Soler, 9 (Alicante)

Organizado por

EPAP España y Logopedicum

Ponentes

Tânia Dias

Terapeuta da Fala experta en Motricidad Orofacial y Deglución. Responsable del área de Logopedia del Dpto. de Pediatría: Unidad de Cuidados Especiales para el Recién Nacido y Centro de Desarrollo Infantil – Unidad Local de Salud – Castelo Branco, Portugal. Grado en Logopedia por la Escola Superior de Saúde do Porto. Responsable del área de Logopedia y logopeda del departamento de Pediatría: Unidad de Cuidados Especiales para el Recién Nacido y Centro de Desarrollo Infantil, de la Unidad Local de Salud de Castelo Branco, Portugal. Máster en Educación Especial: Dominio Cognitivo Motor IPCB-ESSE. Estudiante de doctorado en Psicología – UBI. Consejera de Lactancia Materna. Profesora del Post grado en Intervención Motora Oral y Facial (EPAP) y del Máster en Logopedia – área de especialidad en Motricidad Orofacial y Deglución, de la Escola Superior de Saúde do Alcoitao / Instituto EPAP. Miembro del departamento de disfagia de la Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala. Formadora en Lactancia Materna, Disfagia infantil, Motricidad orofacial y Perturbaciones del habla en niños. Tutora de prácticas en logopedia.

Inscripción

[:es]- 120€ (108€ para logopedas colegiados, estudiantes o logopedas en paro).

Enviar formulario de inscripción, justificante de pago, DNI, copia del título de la carrera y fotocopia del carnet de colegiado o estudiante si corresponde aplicar el descuento a formacion@logopedicum.com

[:ca]- 120€ (108€ para logopedas colegiados, estudiantes o logopedas en paro).

Enviar formulario de inscripción, justificante de pago, DNI, copia del título de la carrera y fotocopia del carnet de colegiado o estudiante si corresponde aplicar el descuento a formacion@logopedicum.com

[:it]- 120€ (108€ para logopedas colegiados, estudiantes o logopedas en paro).

Enviar formulario de inscripción, justificante de pago, DNI, copia del título de la carrera y fotocopia del carnet de colegiado o estudiante si corresponde aplicar el descuento a formacion@logopedicum.com

[:pt]- 120€ (108€ para logopedas colegiados, estudiantes o logopedas en paro).

Enviar formulario de inscripción, justificante de pago, DNI, copia del título de la carrera y fotocopia del carnet de colegiado o estudiante si corresponde aplicar el descuento a formacion@logopedicum.com

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